如何自学 占星术 占星教程网盘 塔罗牌教程百度网盘

《如何让孩子自觉又主动》（全球知名脑科学家丹尼尔·西格尔全新力作！现象级教养畅销书 《全脑教养法》实战升级9项开放式大脑策略，轻松点燃孩子自驱力）丹尼尔·西格尔【文字版_PDF电子书_推荐】

内容简介：

孩子在家上网课需要父母盯，写作业需要家长监督，练钢琴，学跳舞，下围棋等都需要人陪，

甚至和朋友玩耍也需要家长在旁边保护;“孩子不主动怎么办”已经成为当下家长急迫需要解决的问题之一。

如何让孩子更愿意做自己的事情?如何让孩子更积极的回应和配合父母，更愿意热爱世界、拥抱挑战?丹尼尔·西格尔基于神经认知机制结合教育经验提出解决方案：培养孩子具有平衡力、复原力、洞察力和共情力的开放式大脑。当孩子们用开放式大脑工作时，他们更乐于探索和尝试，好奇心和想象力更强，更善于处理人际关系。他们会主动学习、主动表达、主动尝试、主动沟通。主动型孩子会自行成长，获得幸福美好有成就感的人生。

《如何让孩子自觉又主动》以9项实操策略，配合高效亲子沟通的三色区图示，以及趣味互动亲子漫画，让父母和孩子一起轻松培养开放式大脑，让父母自信练达，让孩子自信且主动地迎接未来挑战。

作者简介：

丹尼尔·西格尔(Daniel J. Siege)

国际知名教育家、心理学家，“全脑教养”提出者。

加州大学洛杉矶分校精神病学临床教授，哈佛大学医学博士。

正念觉知研究中心联席主任，第七感研究所(Mindsight Institute)创始人。

着有《全脑教养法》《由内而外的教养》《第七感》等畅销书，且在脑科学、心理治疗和儿童教养领域不断有开创性的作品问世。

蒂娜·佩恩·布赖森(Tina Payne Bryson)

儿童与青少年心理治疗师，南加州大学博士，知名育儿专家。

第七感研究所主任，致力于儿童教育及发展事业。

执业临床社会工作者，拥有丰富的儿童心理治疗及家长咨询经验。

目  录：

第1章 什么是开放式大脑 – 001

开放并不是纵容 – 009

可塑性给大脑无限可能 – 013

开放式大脑的四大特质 – 019

第2章 平衡力：掌控情绪和行为 – 027

平衡是一种可学会的能力 – 032

平衡与绿色区 – 035

测一测孩子的平衡力 – 042

亲子关系中的平衡 – 046

开放式大脑的平衡有效点 – 049

平衡的日程，平衡的大脑 – 057

自由玩耍发展平衡力 – 058

测一测孩子日程的平衡度 – 062

你能做什么：用开放式大脑策略促进平衡力 – 064

亲子互动 教给孩子平衡力 – 072

父母成长 如何提升自己的平衡力 – 075

第3章 复原力：热爱挑战，百折不挠 – 079

培养能力，而不是消除行为 – 082

扩展绿色区 – 087

推一把，拉一把 – 092

你能做什么：提升复原力的开放式大脑策略 – 098

亲子互动 教给孩子复原力 – 106

父母成长 提升自己的复原力 – 109

第4章 洞察力：了解自己，建立自信 – 111

构建有洞察力的大脑 – 115

球员与观众：观察者的体验 – 117

暂停的力量 – 122

把暂停的威力教给孩子 – 125

你能做什么：提升洞察力的开放式大脑策略 – 129

亲子互动 教给孩子洞察力 – 137

父母成长 提升自己的洞察力 – 139

第5章 共情力：善于沟通，丰富人际交往 – 143

孩子太自私了吗 – 147

五维共情力 – 152

提升共情力 – 153

共情的科学 – 158

你能做什么：提升共情力的开放式大脑策略 – 161

亲子互动 把共情教给你的孩子 – 170

父母成长 如何提升自己的共情力 – 172

浏览器不支持脚本！

孩子

有需要联系v；hx-hx4

摘要：《如何让孩子自觉又主动》是全球知名脑科学家丹尼尔·西格尔的全新力作，是一本现象级教养畅销书。书中介绍了《全脑教养法》的9项开放式大脑策略，可以帮助家长轻松点燃孩子的自驱力。本文将从四个方面详细阐述这本书的内容。

1、理解孩子的大脑发展

在《如何让孩子自觉又主动》中，作者详细介绍了孩子的大脑发展过程。他通过脑科学的角度，解析了不同年龄段孩子大脑的特点，帮助家长们更好地理解孩子的行为和思维方式。此外，作者还提供了一些关于大脑发展的训练方法，帮助孩子获取更多的学习成果。

孩子的大脑在成长过程中会经历许多阶段，每个阶段都有不同的特点和需求。了解这些特点，家长可以更好地引导孩子，帮助他们发展全面而健康的大脑。

2、培养孩子的自主学习能力

自主学习是指孩子能够自觉地主导学习过程，主动获取知识和经验。在这本书中，作者介绍了一些培养孩子自主学习能力的方法和策略。他强调了培养孩子的好奇心、探索欲望和解决问题的能力，帮助他们在学习中保持主动性。

自主学习不仅可以提高孩子的学习效果，还可以培养他们的独立思考和解决问题的能力。通过学习如何引导孩子自主学习，家长可以帮助他们建立起对知识的主动探索和学习兴趣。

3、营造积极的学习环境

孩子的学习环境对他们的学习效果有着重要的影响。在这本书中，作者提供了一些方法和建议，帮助家长们创造出积极的学习环境。这包括提供适合孩子学习的空间、时间和资源，培养乐观积极的学习态度，以及与孩子进行有效的沟通和互动。

通过创造积极的学习环境，孩子可以感受到学习的乐趣和成就感，从而更加主动地参与学习。同时，积极的学习环境也有助于培养孩子的自信心和自律能力。

4、激发孩子的内在动力

内在动力是孩子自主学习和成长的重要驱动力。在这本书中，作者介绍了一些方法和策略，帮助家长们激发孩子的内在动力。他提倡给予孩子自主选择的权利，让他们参与决策和规划学习内容。此外，作者还分享了一些培养孩子内在动力的案例和经验，帮助家长们更好地引导孩子。

激发孩子的内在动力可以提高他们的学习效果和成就感。通过培养孩子的兴趣和热情，他们会更加自觉地参与学习，并养成持续学习的习惯。

总结：《如何让孩子自觉又主动》是丹尼尔·西格尔的新作品，通过《全脑教养法》的9项开放式大脑策略，帮助家长轻松点燃孩子的自驱力。书中详细阐述了孩子大脑的发展、自主学习能力的培养、积极的学习环境的营造以及内在动力的激发。通过这些方法和策略，家长可以帮助孩子更好地成长和学习。

本文由nayona.cn整理

点击联系需要东西方神秘学学习资料，专业的咨询