《世界是开放的：网络技术如何变革教育》 – 柯蒂斯•J•邦克（Curtis J.Bonk）The World Is Open : How Web Technology Is Revolut

: 《世界是开放的：网络技术如何变革教育》

: The World Is Open : How Web Technology Is Revolutionizing Esrccation

简介 Intro

《世界是开放的：网络技术如何变革教育》<The World Is Open : How Web Technology Is Revolutionizing Esrccation>—— 柯蒂斯•J•邦克（Curtis J.Bonk）

如果你不知道在信息爆炸的网络时代，学校将如何演变——如果您想“看看”那是什么样子的，《世界是开放的：网络技术如何变革教育》将会告诉您。这是所有的教师、校长、教育行政管理人员，甚至家长，都不容错过的好书。

由于技术越来越容易获取，甚至在世上最遥远的地方都是如此，加之越来越多的人都能贡献大量的在线资源，因此教育世界对任何地方的任何人都是开放的。在《世界是开放的》这本书里，为了理解技术对21世纪学习的潜在影响，教育技术教父柯蒂斯·J·邦克探索了构成“我们—所有人—学习”这一框架的10项关键趋势：

电子图书世界的网络搜索
数字化学习和混合学习
开放源代码和自由软件的可用性
起杠杆作用的资源和开放课件
学习对象库和门户网站
开放信息社群中学习者的参与
电子协作与交互
另类现实学习
移动学习与泛在学习
个性化学习网络

此外，这本重要的着作包含了令人激赏的采访，从发明新的学习技术以及采用新的方式进行学和教的人那里捕捉到了开放教育世界多元、全球化的本质。从本书中，学习者、教育家、决策者、管理者、教学人员和父母可以感受并挖掘网络技术的力量，并创造一个信息世界。

关键词：世界是开放的：网路技术如何变革教育;

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读者评论 Readers\’ Comments

非常好的一本书，阅读体验从头到尾都让人感到非常激动！

有很多资源型的网站，都是我们所不知道的。面向世界、面向未来、面向现代化

非常给力的一本书，告诉你学习的世界是无比开放的，如果没有准备好每时每刻通过各种神奇方式获得成长，那么你就已经落后了~

本书搭建了WE-ALL-LEARN框架，世界是开放的，因为网络是开放的，合理利用网络资源，消除数字鸿沟。阅读思考：如何让那些乡村有网络的孩子享受世界的教育资源？可以参考框架去搭建属于他们的脚手架，提升数字难民的网络生存与学习能力。

读完才发现世界的开放程度远超过我的想象！书中提供的资源、工具与平台令我大开眼界，顿时有一种井底之蛙的感觉。世界变了，不再是“柏拉图的星球了”。

我对于web2.0 有很强的爱好，我觉得web2.0给我们带来了很多改变，使我们更有可能去接触自己想学习的知识，不过在web2.0上也有很多trashes, 不过这本书却是为让你觉得这个开放的网络世界却是让我更有可能去接触到更多的知识，我觉得每个年轻人都有去学会和应用。

作者 Author

柯蒂斯•J•邦克（Curtis J.Bonk）

Curtis J.Bonk 博士是印第安纳大学教学系统技术系的教授。他的背景非常丰富，做过公司管理者、注册会计师（CPA）、教育心理学者和教育技术学者，为此，他在商业、教育、心理以及技术的交汇处为我们提供了独特的视角。作为新兴学习技术领域的知名专家，Bonk在他大受欢迎的博客（TravelinEDMan）上记录了他在世界各地的演讲经历。Bonk写了很多文章，并与他人合着了多本广受欢迎的的着作，如《授权在线学习》、《混合学习手册》以及《数字化协作者》。此外，他还是CourseShare和SurveyShare的总裁和创始人。