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如何兴非自顾个案工作-2016.pdf

作者介绍

克里斯．察特博士（Chris Trotter）

察特博士是澳洲Monash大学社工系副教授，1991年任教职前，曾在儿童保护及矫治单位担任社工及地区主管将近20年。

他在社会工作效能之议题上，特别是针对政府单位之社福部门有丰富的着作。他在社工处遇风格与个案成效关系的研究上，获得国际认可，他从研究中所发展出来的处遇模式已获许多国家采行。

察特博士近年来获得数项奖助经费从事其研究工作，他的论文及咨询工作不论在澳洲或海外都受到欢迎。着有《如何与非自愿个案工作》（Working with Involuntary Clients）及《协助受虐儿及其家庭》（Helping Abused Children and their Families）。

译者简介

朱惠英

学历︰美国印第安那大学心理咨商硕士、咨商心理师（93年国家特考）
现职︰从事心理咨商、督导与翻译工作（口／笔译）
专长︰曾在少年司法系统服务多年，对于非自愿个案、性侵害加害人／被害人的心理治疗、儿童╱青少年的心理评估与治疗十分娴熟；对于心理专业人员如何与社福系统、司法系统合作，也有深刻的体会与思考。

郭凡琦

学历：美国加州旧金山大学咨商心理学研究所主修婚姻与家族治疗、台湾师范大学教育心理与辅导学系。
专长：短期咨商、多元文化咨商、认知行为取向、后现代主义。
经历：美国加州旧金山WOMAN, Inc.婚姻与家族治疗实习心理治疗师、美国加州合格家庭暴力咨商员。

目录

〔推荐序一〕助人工作如何落实人道本质 洪文惠
〔推荐序二〕预防犯罪领域的当前趋势 陈正芬
〔译 者 序〕 学校没有教，但个案以及实务工作所教我的⋯⋯ 朱惠英

第一章 简介
谁是“非自愿个案”？／和非自愿个案工作时之双重角色／直接服务／与非自愿个案工作之知识来源／以实证为根基之实务工作／本书目的／本书结构

第二章 何者有效？何者无效？
有效之工作模式／有时有效之工作模式／无效的工作模式／以实证为根基之实务工作模式／实证研究、理论与其他实务工作模式／摘要

第三章 角色澄清
双重角色：社会控制和协助／可或不可协商／保密原则／个案管理者、个案计划者或问题解决者？／个案的期待／协助个案了解专业关系的本质／机构的期待／工作的理论取向／案例／摘要

第四章 提倡利社会成果
辨识出利社会言论及行为／奖励利社会言论以及行为／示范利社会行为／挑战不合宜的行为／利社会模式的优点／对利社会模式之批判／摘要

第五章 问题解决
问题解决程序之步骤／问题解决、危险评估与个案计划／对问题解决模式之批评／摘要

第六章 工作人员与个案关系
同理心／乐观／幽默／自我揭露／工作人员的安全以及个案的暴力行为／摘要

第七章 和家庭工作
与家庭工作何时是适当时机／合作式家庭咨商／以家为本的模式／合作式家庭咨商过程／利社会示范／工作人员─个案关系／摘要

第八章 评估
单一个案研究评估法／个案分析／摘要

附录：有效能的实务工作原则
参考文献

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