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《焚书:知识的受难史》(智慧宫)理查德·奥文登【文字版_PDF电子书】_社会科学

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《焚书:知识的受难史》(智慧宫)理查德·奥文登【文字版_PDF电子书_】

《焚书:知识的受难史》(智慧宫)理查德·奥文登【文字版_PDF电子书】_社会科学

书名:焚书
作者:[英]理查德·奥文登
出版社:民主与建设出版社
译者:刘佳玥
出版日期:2023-7
页数:328
ISBN:9787513941648
7.7
豆瓣短评
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内容简介:

知识的保存从来都是一项艰苦的斗争:享誉古代的亚历山大图书馆因管理不善而日渐式微;博德利爵士的巨额投入才使牛津的新图书馆得以建成;纳粹政权纵火焚烧了成千上万册犹太人的书籍;卡夫卡的手稿则有可能因为他生前的遗嘱而不见于后世。在本书中,博德利图书馆馆长理查德·奥文登横跨三千年的历史记录和资料,介绍了从泥板到云数据存储时代的知识受难史,探讨了知识保存的现状及其对社会产生的影响。图书管理员和档案馆馆员等众多有识之士的努力和牺牲也在书中有精彩的呈现。这是一部引人入胜的书籍保存史和震撼人心的人类文明史。通过此书,我们应该理解,图书馆和档案馆不仅仅是存储文献的地方,也与当下的政治、教育和文化产生紧密的互动,为社会的健康运转提供重要支持。理查德·奥文登也向整个社会提出倡议:凝聚制定公共政策的共识,并为这些重要的知识保存机构争取该有的资源。

作者简介:

理查德·奥文登(Richard Ovenden),毕业于杜伦大学和伦敦大学学院,并在牛津大学贝利奥尔学院担任研究员。他自2014年起任牛津大学博德利图书馆的馆长。在此之前,他曾在杜伦大学图书馆、上议院图书馆、苏格兰国家图书馆和爱丁堡大学任职。他是古文物研究学会和皇家艺术学会的会员,美国哲学学会的成员,还是《摄影师约翰?汤姆森(1837—1921)》的作者。他于2019年英国女王寿辰荣获大英帝国勋章。

目  录:

导言 001

第1章 土丘下开裂的泥板 017

第2章 莎草纸柴堆 029

第3章 书一文不值的时代 049

第4章 拯救知识的方舟 069

第5章 征服者的战利品 085

第6章 如何违抗卡夫卡 099

第7章 被烧两次的图书馆 117

第8章 文献兵团 131

第9章 “不能被人读,直接烧掉” 155

第10章 吾爱萨拉热窝 169

第11章 帝国的火焰 185

第12章 对档案的执念 199

第13章 数字洪流 215

第14章 失乐园? 237

尾声 我们为何会永远需要图书馆和档案馆 247

致谢 257

注释 263

参考文献 291

出版后记 319

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摘要:本文探讨了理查德·奥文登的着作《焚书:知识的受难史》。通过对书中内容的深入分析,从历史、文化、社会和哲学等多个角度出发,揭示了知识在不同历史背景下的遭遇与命运。奥文登通过案例研究和理论探讨,呈现了知识面临的种种挑战与抉择,引发了对知识保护和文化价值的深刻思考。

1、历史的记忆与消逝

《焚书:知识的受难史》首先从历史的角度出发,探讨了知识在不同历史时期的命运。奥文登通过古代焚书坑儒和文革期间的批斗运动等案例,揭示了知

摘要:《焚书:知识的受难史》(智慧宫)是一部揭示知识受难历史的社会科学着作,作者理查德·奥文登通过详实的史料和深入的分析,展现了知识被焚毁、封杀的悲惨历程。本文将从知识的起源、焚书事件的背景、知识传承的重要性以及对知识的珍视和保护等4个方面进行详细阐述,为读者呈现一部思想引人深思的着作。

1、知识的起源

人类的知识起源于远古时期的探索与积累,从最初的口耳相传到文字的出现,知识的传承开始变得更为稳固和长久。

随着社会的发展,知识不再仅仅是个体的积累,而是成为整个社会共同拥有的宝贵财富,对知识的珍视也逐渐成为人们共同的信仰。

在《焚书:知识的受难史》中,奥文登通过对古代文献和历史事件的考证,揭示了知识的起源和传承对人类文明发展的重要性。

2、焚书事件的背景

焚书事件是人类历史上一段黑暗的篇章,它不仅意味着知识的毁灭,更象征着文明的沉沦和思想的禁锢。

奥文登在书中详细描述了各个历史时期的焚书事件,揭示了这种行为背后的政治动机和思想压制,引起了读者对人类历史的反思和警醒。

通过对焚书事件的深入研究,我们能够更好地理解知识受难的原因和后果,从而更珍视和保护我们手中的知识宝库。

3、知识传承的重要性

知识的传承是保持人类文明连续性和发展的关键环节,只有通过代代相传,才能让人类的智慧在时光的长河中得以延续。

奥文登在着作中强调了知识传承的重要性,呼吁人们珍惜并传承好手中的知识财富,为未来的社会和文明发展做出贡献。

通过对知识传承的思考和实践,我们能够更好地感受到知识的力量和魅力,也更能够意识到保护知识的重要性。

4、对知识的珍视和保护

在当今社会,知识的获取和传播更加便捷和广泛,但也伴随着信息泛滥和知识碎片化的问题。

奥文登在着作中呼吁人们对知识进行更深入的思考和挖掘,珍视并保护知识的完整性和准确性。

通过对知识的珍视和保护,我们能够更好地回归到知识的本质,从而让知识成为我们前行的灯塔和指引。

总结:

《焚书:知识的受难史》通过对知识的起源、焚书事件的背景、知识传承的重要性以及对知识的珍视和保护等方面的深入探讨,引发了人们对知识的思考和珍视。读后让人深感知识的宝贵和珍贵,也让人更加珍惜手中的知识财富,为人类文明发展贡献自己的一份力量。

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