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《听,被低估的学习之道》莫妮卡·布雷迪-迈罗夫【文字版_PDF电子书】_社会科学

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《听,被低估的学习之道》莫妮卡·布雷迪-迈罗夫【文字版_PDF电子书_】

《听,被低估的学习之道》莫妮卡·布雷迪-迈罗夫【文字版_PDF电子书】_社会科学

书名:听,被低估的学习之道
作者:[美]莫妮卡·布雷迪-迈罗夫(MonicaBrady-Mye
出版社:浙江教育出版社
译者:
出版日期:2024-04
页数:/
ISBN:9787572277085
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内容简介:

我们一天听到的信息,相当于一周说的话、一个月的阅读、一年的书写。听是我们重要的学习途径,而听的能力会影响我们一生。但传统的学习方法中大大低估了听的重要性。本书作者通过25年的听觉教育实践发现,听的能力可以教授、练习和提高,并开发了书中这套听书听讲听播客的zui优学习法,为不同年龄阶段的学习者提供了听力学习方案,并给出了全面实用的听力能力训练方法,让学习者知道如何利用音频高效学习,让外语学习者通过听成为外语高手。

作者简介:

莫妮卡·布雷迪-迈罗夫

美国知名的在线学习平台Listenwise的创始人兼CEO、听觉学习专家;

拥有25年听觉技能研究经验,曾任美国国家公共广播电台(NPR)记者、美国波士顿公共广播电台新闻台的高级记者。

[译者简介]

林文韵,毕业于苏州大学英语语言文学专业,文学硕士。现为苏州城市学院英语专业教师,副教授,一级翻译,中国翻译协会专家会员。已出版译着:《在忙乱的世界找回平静》《终身学习者的8堂必修课》《孩子如何学习》《绝非天赋:智商、刻意练习与创造力的真相》《再见!朝九晚五》等。

杨田田,毕业于苏州大学英语语言文学专业,英汉口译专业硕士。现为苏州城市学院英语专业教师。曾任职兰州新东方学校、苏州宏文外语研修学院、苏州北美国际高级中学。译着《创新之力:将创意变为现实》《绝非天赋:智商、刻意练习与创造力的真相》等。

目  录:

前言 听是学习的关键手段

第1章 发现听的学习密码

有声故事中的情感力量

通过听快速学好一门新语言

播客,未来的学习趋势

第2章 听的能力影响一生

优秀的学习者都会听

K-12:会听才能获得好成绩

大学:会听才能完成学业

职场:会听才有职业前途

社交:会听才能激发善意

第3章 听的大脑机制

听故事是一项全脑锻炼

听如何强化记忆

听如何唤起情感

第4章 这样听提升学习能力

激活学习的听觉系统

分类训练听的能力

将听到的信息视觉化

将听到的信息进行分解

开发听的元认知

优化听的教学环境

第5章 这样听促进阅读理解

听与读结合的力量

听在阅读教学中的应用

第6章 这样听成为外语高手

我通过听学会新语言

英语学习者的听前、听中、听后策略

第7章 如何评估听的能力

标准化的听力测试

英语学习者的听力测试

创建形成性听力测试

未来对听的要求

第8章 通过制作播客提升听的能力

听播客学习法

势不可当的播客

如何录制和编辑播客

注释

致谢

译后记 为学习者打开听的宝库

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有需要联系v;hx-hx4

摘要:本文详细阐述了莫妮卡·布雷迪-迈罗夫的着作《听,被低估的学习之道》,从四个方面展开讨论:第一,书中对学习方式的重新思考;第二,强调深度学习的重要性;第三,探讨学习中的心理因素;第四,介绍了实践性学习的方法。通过这些内容,读者将深入理解学习背后的多重层面,以及如何更有效地进行学习。

1、学习方式的重新思考

《听,被低估的学习之道》从不同角度重新审视传统的学习方式。作者通过对比和案例分析,探索了单一学习方式的局限性,提倡多样化的学习策略。书中强调了个性化学习的重要性,以及如何根据个体的特点定制最佳的学习路径。

在实例分析中,作者列举了多种学习方式的案例,比如视觉学习、听觉学习等,以及它们在不同学习场景下的应用效果。这种方式不仅帮助读者理解了学习方式选择的多样性,也提升了读者对学习效果评估的能力。

此外,书中还探讨了信息获取和处理的方式对学习结果的潜在影响,为读者提供了全面思考学习方式的视角。

2、深度学习的重要性

莫妮卡·布雷迪-迈罗夫在书中强调了深度学习对知识掌握的重要性。通过案例分析和科学研究,书籍详细解释了浅显学习和深度学习的区别,以及后者在知识理解和应用中的价值。

书中引入了认知心理学的相关理论,探讨了深度学习对记忆和思维模式的影响。作者通过真实案例展示了深度学习如何帮助学习者在各个领域取得长期和持久的进步。

深度学习不仅仅是一种学习策略,更是一种认知能力的提升,对于知识的整合和应用有着深远的影响。

3、学习中的心理因素

除了学习方式和深度学习,书中还探讨了学习过程中的心理因素。作者通过心理学和教育学的交叉视角,分析了动机、情绪和认知过程在学习中的作用。

书籍详细介绍了如何管理和利用情绪,以及如何通过调整认知策略提升学习效果。这些内容不仅适用于个人学习者,也对教育者和培训师提供了实用的指导建议。

通过案例分析,读者可以更好地理解心理因素如何影响学习结果,以及如何通过调整心理状态来优化学习体验。

4、实践性学习的方法

最后,书籍介绍了实践性学习的方法和重要性。通过案例研究和实地调研,作者展示了理论与实践相结合的学习模式如何帮助学习者更好地掌握和应用知识。

实践性学习不仅仅是课堂上的理论课程,更是在实际场景中应用所学知识的重要途径。书籍为读者提供了如何设计和实施有效实践性学习的方法论,以及如何评估学习成果的实用技巧。

通过这一部分的内容,读者将学会如何将理论知识转化为实际能力,从而更加自信和有效地应对各种学习挑战。

总结:

《听,被低估的学习之道》通过对学习方式的重新思考、深度学习的重要性、学习中的心理因素和实践性学习的方法的详细阐述,全面展示了学习背后的多重层面。本书不仅为个人学习者提供了新的思维框架和实用建议,也对教育和培训领域的专业人士有着重要的指导意义。

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