灵性散文
迪尔兹发现思想病毒能够传染并非只是语言，而是我们的镜像神经元的作用。
科学家早就发现人类跟许多其它动物的大脑都有像镜子一样的神经元：
如果同类恐惧，我们就马上感觉到恐惧；他们快乐，我们也快乐。
这些情绪感觉的传递是在非语言层次的。
科学家做了这样的实验，把一个猴子放进一个装有香蕉的笼子，每当猴子要去拿香蕉时就会被冰水袭击，这样它就不敢去拿。
重复几次之后，猴子已经产生了拿香蕉有危险的信念，即使之后也没有冰水袭击了，但猴子再也不敢去拿那个香蕉了。
这跟人类的行为何其相似，也许你曾经为追求自己想要的东西而受挫，几次之后，你已经认定了那是不会成功的，不敢再去尝试。
实验的第二阶段更为惊人，科学家之后又放进了一个新的猴子，它也能去拿香蕉，但不能接触第一只猴子。
这只猴子并没有看到之前发生的，它们之间也没有语言可以沟通，但当新猴子正要走向香蕉的时候，之前的猴子自然地做出了恐惧的反应，它觉得新猴子要被冰水袭击了！
就在之前的猴子开始恐惧的那一霎，新猴子也产生了恐惧的反应，它停下来脚步，不再去拿那个香蕉。
其实，再也没有冰水了。
听到迪尔兹分享这个实验很是震撼，人类跟猴子有什么区别吗？
不要跟陌生人说话，不要信任，不要受骗上当，恐惧、怀疑真的如思想病毒一样的蔓延，事实上大多数人并没有自己的亲身经历，我们都变成了那个不敢拿香蕉的新猴子。
其实思想病毒危害最大的是那些最爱、最信任我们的人，就是孩子们。
如果父母觉得人生很苦，赚钱很难，婚姻很无奈，成功很渺茫，你即使不这么说，但镜像神经元的功能就是忠实地反应同伴的情绪感受。
因为几十万年前人类没有语言的时候，老虎来了，威胁来了，能感知到同伴的情绪感受才能让我们连接在一起，这样才能最安全。
你愿意用负面情绪感受跟爱你人连接，还是用正面的情绪感受跟他们连接？
无意识中我们被传递思想病毒，也把它传递给下一代，所以，记住斯蒂芬博士说的这句话吧！大自然是很有耐心的，你所有不愿意疗愈的，都会传给你的孩子。
在我们接触的案例中，有多少关系或冷漠或冲突的夫妻把自己的模式传给了自己的孩子，上一代家暴，下一代也找一个暴力的老公；妈妈情绪不稳定，女儿就缺乏安全感。
在希腊神话里，有一个着名的故事：西西弗斯在天庭犯法，神惩罚降到人间受苦：每天累死累活把一块石头推上山，傍晚石头滚回起点；每天周而复始！
你现在的状态，你之成为现在的样子，在某种程度上是你父母的复制和因果报应之“果”。
你不改变，孩子也将重蹈你的路，你的痛你的苦，重新体验你刻意隐瞒之“不忍”，就像西西弗斯神话，一天天一代代周而复始.
如果你不愿意孩子受你同样的苦，最好疗愈自己、让自己成长！
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摘要：本文探讨了“所有你不愿疗愈的，都会传给你的孩子……”这一命题的深层含义。通过分析家庭中的情感传递、行为模式的复制、心理创伤的传承以及教育方式的影响，揭示了父母对于自身问题的未解决将如何影响下一代，呼吁人们在成为父母前审视自我，以创造更健康的家庭环境。
1、家庭情感传递
在家庭中，情感常常通过非语言方式传递。父母的情绪状态和互动模式不仅影响彼此，也悄然影响着孩子的情感发展和行为反应。这种传递是如何在代际间延续的？
父母的冲突如何塑造孩子的情感认知？
孩子如何在家庭氛围中学会处理情绪？
2、行为模式的复制
孩子们往往会模仿父母的行为模式，这包括日常的言行举止以及处理问题的方式。父母未解决的问题如何通过这种模仿在孩子身上复制出来？
模仿行为对孩子自我认知和社交发展的长期影响。
如何通过意识到这一模式来打破不良行为循环？
3、心理创伤的传承
许多家庭中存在着未解决的心理创伤，这些创伤可能源自父母的经历，但会在无意中传递给子女。这种传承是如何发生的？
父母的创伤如何影响他们对子女的态度和行为？
如何在不同代际之间断开这种负面传递的链条？
4、教育方式的影响
父母的教育方式对孩子的发展至关重要。传统、自由、严格等不同的教养方式如何影响孩子的成长和未来的人际关系？
父母的教育方式如何受到他们自身经历的影响？
如何选择一种积极健康的教养方式，以避免不良的代际传递？
总结：
父母的未解决问题会深刻影响他们的子女，不仅在情感和行为上，还可能通过心理创伤和教育方式的传递持续影响多个代际。了解和疗愈个人问题，是创造更健康家庭环境的关键。
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