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《赋能式培训：从业务场景到培训课堂》谢冬【文字版_PDF电子书_】

内容简介：

《赋能式培训》是一本培训师拿来即用的教学活动工具书。 《赋能式培训》总结出培训课堂上学员的四大需求，即开启输入(I)、赋能转化(C)、输出成果(O)、实施计划(P)。在分析培训师满足这四大需求难点的基础上，谢冬提出了“ICOP摩卡”的概念，围绕这一概念，结合引导技术、教练技术、团队共创、行动学习、领导力、脑科学等多种赋能方法，给出了导入型、共创型、输出型、落地型四大类共50种教学活动。 每种摩卡教学活动，都以问题为线索，为读者还原一个真实的应用场景，并提供使用步骤，说明注意事项。在每种摩卡教学活动的收尾部分，谢冬作为践行者拆解了背后的支持理论和底层逻辑，使读者知其然并知其所以然。每章的“本章回顾与应用启示”，都会启发读者连接应用场景，让培训有趣、有料、有效的同时，为绩效赋能。

作者简介：

谢 冬

管理心理学硕士

资深企业内训师培育专家

连续6届全国“我是好讲师”大赛金牌导师，全国内训师大赛总决赛金牌导师;国家高级心理咨询师和人力资源师，国际视觉化引导师。

拥有18年的企业内训师培养经验，培训超过2500场课程，线上直播时间远超1000小时。服务过的学员数量超过15万，辅导过的省级和全国级培训师比赛选手获奖无数。专心钻研创新性培训技术，在《培训》《中国培训》等杂志发表50多篇有关培训的文章。

拥有28个国内外版权课程导师认证，在企业内训领域做出了卓越的贡献并有着广泛的影响力，被学员亲切地称为教学设计领域的“赋能盟主”。

目  录：

赞誉

推荐序一　赋能式课堂

推荐序二　“引爆”课堂：做有趣、有料、有效的培训

前言

第1章　不赋能，不培训1

培训师的梦魇1

培训的痛点2

重新做选择4

下一步行动8

本章回顾与应用启示10

第2章　为业务赋能11

一节课三个点11

赋能式三优化14

四大类应用需求18

ICOP摩卡21

自测小工具24

本章回顾与应用启示31

第3章　带着问题进课堂32

培训如何开场32

导入型教学活动34

本章回顾与应用启示94

第4章　课堂里的体验95

有转化才有效果95

有体验才有赋能97

讲授如何设计99

共创型教学活动100

本章回顾与应用启示154

第5章　做任务出成果155

从模仿到创新155

创新设计任务156

输出型教学活动157

本章回顾与应用启示209

第6章　课后落地实践210

与岗位的衔接210

落地型教学活动213

本章回顾与应用启示264

写在最后265

三种感受265

底层逻辑267

行动方案269

推荐阅读275

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培训

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摘要：本文详细探讨了谢冬所着的《赋能式培训：从业务场景到培训课堂》。该书通过系统的理论分析和实践案例，深入剖析了赋能式培训的核心概念及其在企业实际应用中的策略和方法。从理论到实践，书中提供了丰富的案例和解决方案，旨在帮助读者理解如何将培训与业务场景紧密结合，提升培训的效果和企业的整体绩效。

1、赋能式培训的核心概念

谢冬在书中首先介绍了赋能式培训的基本理念，即通过将培训与实际业务场景紧密结合，使学习者在学习过程中不仅仅是接受知识，更是获得实际操作能力和解决问题的能力。这种培训模式强调学习者的自主性和参与度，通过赋能的方式，提升员工的工作技能和绩效。

赋能式培训不同于传统的课堂培训模式，其关键在于如何将理论知识转化为实际操作能力，并通过实践不断优化和提升学习效果。

在实际案例分析中，谢冬通过多个行业的典型案例，展示了赋能式培训在不同场景下的应用，强调了定制化培训方案的重要性以及如何根据企业的特定需求进行调整和优化。

2、赋能式培训的实施策略

为了有效实施赋能式培训，书中提出了一系列具体的策略和方法。首先是如何设计和开发符合业务场景需求的培训课程，包括需求分析、课程内容设计和学习目标设定等方面。

其次是如何通过技术手段支持赋能式培训的实施，例如使用虚拟仿真技术、在线学习平台等，提升培训的互动性和参与度。

此外，书中还强调了评估和反馈的重要性，即如何通过评估学习效果和收集反馈，及时调整和改进培训方案，确保其持续有效性。

3、赋能式培训的成功案例分析

通过多个实际案例的深入分析，书中展示了赋能式培训在不同企业中的成功应用。这些案例涵盖了各行各业，从制造业到服务业，从中小型企业到跨国公司，说明了赋能式培训在提升员工技能和企业竞争力方面的广泛适用性。

每个案例都详细描述了问题背景、培训方案设计、实施过程中遇到的挑战以及最终取得的成效和收益，为读者提供了宝贵的实践经验和启示。

这些案例不仅仅是成功的典范，更是实施赋能式培训时可以借鉴的宝贵资源。

4、赋能式培训的未来发展趋势

最后，书中还展望了赋能式培训未来的发展趋势。随着科技的进步和企业管理模式的变革，赋能式培训将更加注重个性化和定制化，通过大数据分析、人工智能等技术手段，实现精准化学习路径的设计和实时调整。

未来赋能式培训还可能在全球化背景下扮演更重要的角色，帮助企业应对多样化的人才需求和市场挑战。

综上所述，赋能式培训不仅仅是一种培训方法，更是企业提升核心竞争力和持续发展的重要策略。

总结：

《赋能式培训：从业务场景到培训课堂》通过深入的理论分析和实际案例，系统地阐述了赋能式培训的核心理念、实施策略、成功案例以及未来发展趋势。这本书为企业管理者和培训专业人士提供了宝贵的思路和实践经验，是理解和应用赋能式培训的重要参考资料。

本文由nayona.cn整理

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