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《身份认同：我是谁？我们是谁？我能成为谁？》（深刻认识你的社会身份，发挥个人;集体更大的力量）杰伊·J·范巴维尔 & 多米尼克·J·帕克着【文字版_PDF电子书_】

内容简介：

父亲/母亲、教师、科学家、某公司员工、某球队粉丝……这些都是人们的身份认同，每个人的身份都不是稳定的，会随着具体情境而变化。人作为社会性动物，所属的群体将成为自我的一部分，影响你的认知、决策，以让整个群体做出明智的行为和决定;反过来，你也可以利用你和他人共有的身份，实现突破甚至变革。

本书从“我是谁?”到“我们是谁?”到“我能成为谁?”，深入剖析人们的社会身份认同及其运作方式，揭示如何利用身份认同发挥个人和集体更大的力量，增进团结、合作，促进进步甚至变革。理解身份会让你明白如何清除群体的不利影响，发挥其积极作用;它还将助你挖掘更大的潜力，改善身心健康，提高效率和个人影响力;利用身份，你还可以发展领导力、避免从众思维、促进合作，甚至消除歧视。终，你能成为你想成为的那个人。

作者简介：

纽约大学心理学和神经科学副教授，多伦多大学心理学博士。曾在《纽约时报》、《华尔街日报》、《哈佛商业评论》、《华盛顿邮报》、《科学美国人》和《石英》等报刊上发表文章，在心理学和神经科学领域期刊上发表了80多篇学术论文。曾获美国社会神经科学学会颁发的“社会神经科学杰出贡献青年研究者奖”。 美国理海大学心理学系教授，艺术与科学学院副院长，多伦多大学心理学博士。帕克博士发表了40多篇关于身份和群体过程的论文，其中许多发表在心理学和神经科学的期刊上。

目  录：

前 言 V

第一章 “我们”的力量 001

飞机上的心理学家 004

社会真空 007

身份的转变和目标的改变 013

包罗万象的自我身份 016

银行家不诚实吗? 022

身份的原则 026

本书探讨什么? 030

第二章 身份视角 033

身份——一副有色眼镜 038

身份与食物 041

你闻起来像巧克力 046

你的敌人比你的朋友离你更近 050

视觉与身份认同 054

偏见盲点 057

第三章 共享现实 061

一切现实都是社会现实 064

稳固如曼哈顿 070

企业“邪教” 073

当预言失败时 076

避免群体思维 080

基于证据的身份 084

分裂世界中的准确性 090

第四章 避开回音室 097

党派偏见的崛起 099

大脑与政治身份 102

网络政治 105

被网络放大的情绪 107

割裂的种子 111

你会相信假新闻吗? 115

党派政治下的疫情 119

争取合作 122

寻找解药 124

第五章 身份的价值 129

身份经济学 133

重视他人 135

人们的归属需求 139

不同凡“想” 142

不被看好者的吸引力 145

明示身份 147

地位需求 149

找到彼此 152

第六章 战胜偏见 157

偏见的根源 159

漫长的历史 164

网络社交身份 167

足球疗法 173

制度偏见 176

采取行动 184

第七章 寻求团结 187

伸出援手 190

扩大我们的道德圈 196

潜在新身份 199

众志成城 201

争取变革 206

阻力使我们更团结 211

选择正确的立场 214

第八章 培养异见 217

权利和义务 219

危险的群体规范 221

为什么我们需要异见? 225

人们都会从众吗? 230

我们毕竟不是绵羊 233

理性的顺从和非理性的异见 236

表达异见的成本 240

鼓励表达异议 242

第九章 有效领导力 253

领导力是什么? 257

领导者的故事 260

塑造你的身份象征 263

言行一致 266

应对威胁 267

领导力的本质 270

领导者的身份 275

善意，丑陋，邪恶 278

暴政与反抗 280

第十章 身份的未来 287

遏制不平等 288

应对气候变化 293

民主略谈 298

你想成为谁? 301

致谢 303

关于作者 305

注释 307

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身份

有需要联系v；hx-hx4

摘要：本文是根据杰伊·J·范巴维尔和多米尼克·J·帕克的着作《身份认同：我是谁？我们是谁？我能成为谁？》为中心，对身份认同的重要性以及个人和集体的力量进行阐述。通过从四个方面进行详细的阐述，包括身份认同的定义、身份认同与个人发展的关系、身份认同与集体力量的关系以及身份认同的影响因素。最后进行总结归纳，强调身份认同对于个人和集体的重要性。

1、身份认同的定义

身份认同是指个体对自己所属的社会群体、社会角色以及自我认知的了解和接受程度。它是个体与社会的互动过程中形成的，并且在个体的成长和发展过程中起着重要的作用。身份认同的形成包括个体对自我和他人的认知、情感和行为的内外一致性。

身份认同有多个维度，包括个人身份、社会身份、职业身份等。个人身份是指个体对自己独特的特质、兴趣和价值观的认知；社会身份是指个体在社会中所属的群体和角色，如性别、种族、国籍等；职业身份是指个体在职业领域中的角色和身份。

身份认同的形成是一个动态的过程，受到个体内部因素和外部环境的影响。个体的经历、教育背景、社交圈子等都会对身份认同产生影响。同时，社会的价值观、文化传统以及群体认同也会对个体的身份认同产生影响。

2、身份认同与个人发展的关系

身份认同是个人发展的核心要素之一。个体对自我认知的形成和接受程度影响着个体的情感、行为和决策。身份认同的清晰与稳定有助于个体建立自信、树立目标和追求梦想。

身份认同的形成与个体的自我概念密切相关。个体对自己独特的特质、兴趣和价值观的认知，有助于个体了解自己的优势和劣势，并在发展中发挥个体的优势和克服劣势。

身份认同还与个体的情感发展密切相关。个体对自己所属的社会群体和角色的认同，有助于个体建立归属感和安全感，形成健康的人际关系和情感支持体系。

3、身份认同与集体力量的关系

身份认同不仅对个体有重要意义，也对集体具有重要意义。集体的力量来源于个体的力量，而个体的力量又来自于对集体的认同。

身份认同与集体力量的关系体现在以下几个方面：

首先，身份认同促进集体的凝聚力和团队合作。个体对自己所属的社会群体和角色的认同，有助于个体与集体之间建立共同的价值观和目标，形成凝聚力和团队合作的动力。

其次，身份认同激发个体的积极参与和社会责任感。个体对自己所属的社会群体和角色的认同，有助于个体主动参与社会事务、关心他人、承担社会责任，并为集体的发展和进步作出贡献。

最后，身份认同促进社会和谐和多元共生。个体对自己所属的社会群体和角色的认同，有助于个体尊重不同群体和角色的存在和发展，形成和谐的人际关系和社会环境。

4、身份认同的影响因素

身份认同的形成受到多种因素的影响：

首先，个体的经历和教育背景对身份认同产生影响。个体在成长和发展过程中所经历的各种经历，包括家庭教育、学校教育、社会环境等，会对个体的身份认同产生影响。

其次，社会的价值观和文化传统对身份认同产生影响。社会的价值观和文化传统对个体的认知和行为规范起着重要作用，会影响个体对自己所属的社会群体和角色的认同。

最后，个体的社交圈子对身份认同产生影响。个体所接触和交往的人群和社交圈子，会影响个体对自己所属的社会群体和角色的认同，形成个体的身份认同。

总结：身份认同是个体对自己所属的社会群体、社会角色以及自我认知的了解和接受程度。它对个体的发展和集体的力量都具有重要意义。个体对自我和他人的认知、情感和行为的内外一致性是身份认同的核心要素。身份认同对个体的发展有积极影响，包括个体的自我概念、情感发展和人际关系的建立。身份认同也对集体的力量有积极作用，包括集体的凝聚力和团队合作、个体的积极参与和社会责任感以及社会的和谐和多元共生。身份认同的形成受到个体内部因素和外部环境的影响，包括个体的经历、教育背景、社交圈子以及社会的价值观和文化传统。通过深入认识自己的身份认同，个体可以发挥个人潜力，同时也能够为集体的发展和进步做出贡献。

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