《小男神养成记》高佰平【扫描版_PDF电子书_推荐】
内容简介：
男孩的成长过程是有一定规律的，只有遵循着他们的成长规律进行教育，他们的心情才会愉悦，接受东西才能更快，将来才会成为顶天立地的“男子汉”。
大多数时候，男孩是坚强的，他们不轻易让别人看到自己脆弱的一面，一旦他们需要通过哭泣来表达自己的情绪时，就说明他需要父母的帮助。
培养孩子的好奇心，养成孩子灵敏思维的习惯，引导孩子对未来进行大胆幻想，挖掘孩子潜在的想象力和创造力，是父母们义不容辞的责任。
倾听男孩的心声，不仅需要父母闭上嘴巴，张开耳朵，还要拥有一颗爱心，这样才能让男孩在与父母沟通的过程中，感受到来自父母的信任和关爱。
《小男神养成记》是一本家教类图书。内容翔实，方法科学实用。书中不仅列举了教育男孩的一些小窍门，还列举了很多错误的教育方法，这些问题是父母在教育男孩过程中常见的问题，非常具有指导意义和针对性。
目 录：
第壹章 这就是男孩——要想管好男孩，就要先认识男孩
智慧1 父母要知道，每个男孩都是一样的，而每个男孩又是不一样的
智慧2 越来越像个男子汉，关注男孩成长的三个重要阶段
智慧3 令人惊叹的睾丸素，正确对待男孩的攻击性
智慧4 男孩、女孩的不同是客观的，因为他们的大脑结构有差别
智慧5 男孩天生就有英雄情结，所以父母应恰当地满足他当英雄的心理
智慧6 男孩喜欢淘气、爬树、上蹿下跳，那是他们精力旺盛的表现
智慧7 不要严厉批评男孩的“破坏”行为，那样会折损他的探索心理
智慧8 男孩为什么总是喜欢让父母按照他的意图来决定
智慧9 男孩有泪也要弹，父母要尊重男孩的情绪表达方式
智慧10 从小就爱当“老大”，父母要鼓励男孩树立正确的竞争意识
智慧11 男孩天生就是“冒险家”，父母要多教给他们解决问题的方法
智慧12 男孩从小就“野心勃勃”，父母应帮男孩尽早确立人生目标
智慧13 自由涂鸦和游戏，激发男孩右脑的创造力
智慧14 正确看待男孩的弱项，并积极地帮助他们提高
第二章 父母要放下“这些”，男孩才能茁壮成长
智慧15 妈妈不要总是对男孩“碎碎念”
智慧16 老拿自己孩子的缺点，和别人孩子的优点进行对比
智慧17 把“胡萝卜 大棒”的理论用到教育男孩上面
智慧18 总是嫌弃男孩磨蹭，经常对他说“你给我快点……”
智慧19 以“如果你再不干……的话，我就再也不给你做……”的方式要挟男孩
智慧20 父母的意见一旦遭到男孩的反驳，立即用父母的“权威”加以镇压
智慧21 经常对男孩说：“真是的，哪儿那么多问题!”
智慧22 父母错怪男孩后，仍拒不认错，更不道歉
智慧23 经常不分青红皂白就让男孩说“对不起”
智慧24 父母总是忘了自己对男孩的承诺
智慧25 经常对男孩说：“这么简单的事情，你也处理不了!”
智慧26 父母对男孩的愿望漠不关心，而是把自己的愿望强加于他们身上
智慧27 总希望男孩拿满分，用成绩来定位男孩成功与否
智慧28 将男孩的胆小、怯弱，一概定性为“没出息”
第三章 父母“运筹帷幄”，培养出“决胜于未来”的男子汉
智慧29 男孩遇到困难时，父母不要总是出手帮忙
智慧30 男孩遭遇挫折退缩时，父母应鼓励他坚强面对
智慧31 爸爸要把“勇敢”落实到生活的每-个细节中
智慧32 经常对男孩说：“这件事，你自己来决定……”
智慧33 “绅士”策略，培养勇于承担责任的小男子汉
智慧34 站得高，看得远，从小就培养男孩开阔的视野
智慧35 如果你的男孩是个“好好先生”，就要引导他学会说“不”
智慧36 千万不要以“孩子还小……”为借口，让他从小就贪图享受
智慧37 男孩做事犹豫不决时，父母应告诉他如何去找万全之策
智慧38 可以自信，但不可以自负，父母要帮助男孩摆脱自负的心理
智慧39 父母要提醒男孩，时刻保持理智，不要斤斤计较于小事
智慧40 让男孩懂得分享，千万别疼出-个“自私鬼”
智慧41 让男孩学会用劳动去改变和创造生活
智慧42 “穷养”是“灵丹”，溺爱是“毒药”
智慧43 父母不要为男孩的过失寻找借口，让他自己“埋单”
第四章 知识改变命运——学习仍是男孩的首要任务
智慧44 真心为男孩“减负”，引导他们快乐学习
智慧45 学习也需要目标，父母应鼓励男孩树立有效的学习目标
智慧46 让男孩成为书店和图书馆的“常客”，让读书成为他的一种习惯
智慧47 用积极的暗示诱发男孩学习的信心
智慧48 理智对待成绩好的男孩，尊重成绩差的男孩
智慧49 多教给他一些有益的学习方法，而不是一味地指责
智慧50 鼓励男孩勤于思考，因为知识更多地来自思考而非书本
智慧51 玩点新花样，在玩中提高男孩的记忆力
智慧52 父母要有问必答，千万不要挫伤男孩好问的天性
智慧53 学校是-个很好的社交平台，社交也是一种学习
智慧54 除了学习，更应培养男孩多方面的兴趣，
智慧55 不要把男孩关在课堂里，鼓励他积极参加各种校内外的活动
智慧56 培养男孩虚心的习惯，让他拥有初学者的心态
智慧57 弥补男孩的弱势，会说话的男孩才受欢迎
智慧58 鼓励男孩在学习的过程中，要始终保持积极的上进心
第五章 沟然后才能通——父母这样说话男孩才爱听
智慧59 男孩最认可什么样的沟通方式
智慧60 放下父母的“架子”，认真倾听男孩的心声
智慧61 千万不要对男孩进行没完没了的说教
智慧62 不要打断他的谈话，给儿子说完话的机会
智慧63 不要用命令和强迫的口气和儿子交流
智慧64 此时无声胜有声，多采用些有效的肢体语言来表达
智慧65 表扬的话要多说，但要讲究方法
智慧66 多抽些时间来陪男孩，与他坐下来谈谈心
智慧67 对于男孩不合理的要求，要坚决说“不”
智慧68 注意自己的立场，不说伤害男孩自尊的话
智慧69 在与男孩沟通的过程中，尽量多考虑他的感受
智慧70 鼓励男孩说出自己内心的想法，不管对错，父母都要认真对待
智慧71 任何问题都要与儿子商量，不要独断专行
智慧72 3%的时间做家长，97%的时间做朋友
第六章 “堵”不如“疏”——帮助男孩顺利度过青春期
智慧73 男孩早恋，或与异性交往过密，父母怎么办
智慧74 性意识的觉醒，父母早知道——请这样与你的男孩谈“性”
智慧75 疏导性冲动，教男孩正确面对开放的社会
智慧76 面对校园暴力，父母应如何引导男孩
智慧77 防止你的男孩上网成瘾，为他开创一个洁净的网络空间
智慧78 面对“问题少年”，父母要多爱、多关心，少恨、少责骂
智慧79 不要过分严厉地监管，这样会激起男孩的叛逆心理
智慧80 给予男孩最大的信任，经常对他说“我们相信你!”
智慧81 教男孩抵制诱惑，远离吸毒人群，
智慧82 家有规矩才能成方圆，制定规范男孩行为的家规
智慧83 以建议代替批评，一定要批评就要先说明理由
智慧84 给男孩留足“面子”，批评要“偷偷”地进行
智慧85 好男孩不是“管”出来的，是“尊重”出来的
智慧86 “好朋友”VS“坏朋友”，引导男孩谨慎交友
第七章 男孩就是要有能力——这是男孩立足社会的根本
智慧87 让男孩自己支配零花钱，会花钱才懂得赚钱
智慧88 从小注重听、说、读、写等方面的培养，以提高男孩的表达能力
智慧89 父母一定要锻炼男孩的自我调节能力
智慧90 让男孩学会时间管理，掌控自己的时间与生活
智慧91 做事不仅要有目标性，更要有计划性
智慧92 良好的合作能力是男孩最大的财富
智慧93 提高男孩人际交往的能力，有人缘才有“财源”
智慧94 培养男孩的经济头脑，从小便形成一点创业思维
智慧95 让男孩参加劳动，从而体验生活的不易和赚钱的艰辛
智慧96 告诉你的男孩，成就感对他的成长和成才至关重要
智慧97 带着儿子去晨跑，练就男孩强壮的体魄
智慧98 快乐不名一文，却是父母交给男孩最有价值的财富
智慧99 不要抹杀男孩的好奇心和想象力
智慧100 和儿子一起“想入非非”，增强男孩思维的灵活性
后记
主要参考书目
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摘要：《小男神养成记》是一本由高佰平所着的教辅用书，本文将从四个方面对这本书进行详细的阐述。首先介绍该书的内容和特点，然后分析其对学生的帮助和意义，接着探讨其在教育中的应用价值，最后总结归纳出该书的优点和不足。
1、内容丰富多样
《小男神养成记》是一本扫描版的PDF电子书，内容丰富多样。书中包括了课本知识的补充和拓展，还有许多实用的学习方法和技巧。通过这本书，学生可以更全面地了解和掌握各科目的知识，提高学习的效果和质量。
此外，书中还穿插了许多有趣的小故事和案例，帮助学生更好地理解和应用所学知识。这些故事和案例生动有趣，能够引发学生的兴趣，增强学习的动力和积极性。
另外，书中还提供了一些练习题和答案，供学生进行巩固和复习。这些练习题设计合理，能够帮助学生巩固所学知识，提高解题能力和应试能力。
2、助力学生成长
《小男神养成记》不仅仅是一本教辅用书，更是一本助力学生成长的良师益友。通过阅读这本书，学生可以培养良好的学习习惯和方法，提高学习的主动性和自觉性。
书中提供了许多学习技巧和方法，如时间管理、记忆方法、阅读技巧等，这些方法经过实践验证，很有实用性。学生可以根据自己的情况选择适合自己的方法，提高学习效率和质量。
此外，书中还强调培养学生的思维能力和创新精神。通过一些有趣的思维训练和创新实践，学生可以锻炼自己的思维能力和创造力，培养批判性思维和解决问题的能力。
3、教育应用价值
《小男神养成记》在教育中具有重要的应用价值。首先，作为一本教辅用书，它可以作为学生学习的辅助资料，帮助学生更好地理解和掌握课本知识。老师可以根据课程内容，引导学生阅读相关章节，提高课堂效果。
此外，该书还可以作为班级活动的参考书。通过组织学生进行小组讨论、阅读分享等活动，可以培养学生的合作意识和团队精神，促进学生之间的交流和合作。
另外，该书还可以作为学生课外阅读的推荐书目。学生可以根据自己的兴趣和需求，选择适合自己的章节进行阅读，提高自主学习能力和阅读能力。
4、优点和不足
《小男神养成记》是一本富有教育意义的教辅用书，具有许多优点。首先，内容丰富多样，能够满足学生的多方面需求。其次，书中的故事和案例生动有趣，能够激发学生的学习兴趣。再次，书中的学习方法和技巧经过实践验证，具有一定的可行性和实用性。
然而，该书也存在一些不足之处。首先，书中的内容较为琐碎，需要学生有较强的自我学习能力和整合能力。其次，书中的一些方法和技巧可能并不适合所有学生，需要学生根据自身情况进行选择和调整。最后，由于是扫描版的电子书，对于一些图表和图片的展示不够清晰，可能影响学生的阅读体验。
总结：《小男神养成记》是一本内容丰富多样，助力学生成长的教辅用书。它在教育中具有重要的应用价值，可以作为学生学习的辅助资料，帮助学生更好地理解和掌握课本知识。然而，该书也存在一些不足之处，需要学生和教师在使用过程中注意。总的来说，该书是学生学习的好帮手，值得推荐使用。
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