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《5分钟生物课：100个脑洞大开的趣味问答》冯智【文字版_PDF电子书_推荐】

内容简介：

你相信鱼在水中也憋气吗?你知道植物用什么“语言”进行交流吗?果子狸是SARS的“元凶”吗?植物真能防辐射吗?……

你的脑海里是否总有些念念不忘、却又不知道该问谁的古怪问题?清华大学生物学博士冯智帮你收集和解答了100 个有趣的生物学问题!从宏观到微观，从个体到基因，从陆地到海洋，5分钟普及一个知识点，帮你多角度了解生物学研究的新进展和峰回路转。

这书一本写给中小学生的生物学科普入门读物!

作者简介：

冯智

清华大学生物学博士，新锐人气科普作家。联手百度知道打造科普直播专栏，与喜马拉雅合作录制《神奇动物乐园》音频专辑，受众超百万。曾接受《中华之声》栏目组直播专访，在知乎、抖音、哔哩哔哩、简书等平台拥有众多粉丝。

目  录：

第一章 动物：驰骋海陆空的多彩生命

第1课 从吃肉到啃竹子，熊猫的进化之路走反了吗? _ 003

第2课 果子狸是SARS 的“元凶”吗? _ 005

第3课 穿山甲竟然是“森林卫士”? _ 007

第4课 为什么后颈肉是猫的“命门”? _ 009

第5课 裸鼹鼠诠释“长得丑，活得久”? _ 011

第6课 为什么斑马没有被人驯服? _ 013

第7课 象鼻是怎样变长、长、长的? _ 015

第8课 为什么萌萌的树袋熊不怕有毒的桉树叶? _ 017

第9课 猩猩可以像人一样说话吗? _ 019

第10课 为什么睡鼠是“慢生活”的代表? _ 021

第11课 为什么灯塔水母可以“长生不老”? _ 023

第12课 你相信鱼在水中也憋气吗? _ 025

第13课 为什么章鱼如此与众不同? _ 027

第14课 亚洲鲤鱼如何成为美国“噩梦”? _ 029

第15课 鲸的“鼻涕”真的价值连城吗? _ 031

第16课 为什么啄木鸟不得脑震荡? _ 033

第17课 秃鹫食腐为何不得病? _ 035

第18课 为什么鸟类吃东西喜欢“囫囵吞枣”? _ 037

第19课 鸳鸯是爱情忠贞的象征吗? _ 039

第20课 为什么蝙蝠是“潘多拉魔盒”? _ 041

第二章 植物：广袤大地的守护者

第1课 仙人掌居然是入侵植物? _ 045

第2课 植物碰到害虫该怎么“呼救”? _ 047

第3课 植物能像萤火虫一样发光吗? _ 049

第4课 香蕉会有消失的一天吗? _ 051

第5课 为什么千年古树不得癌症? _ 053

第6课 植物如何喝水? _ 055

第7课 太空中植物是怎么生长的? _ 057

第8课 植物用什么“语言”进行交流? _ 059

第9课 植物如何抵抗病菌? _ 061

第10课 没有大脑的植物会不会“生活不易”? _ 063

第11课 植物真能防辐射吗? _ 066

第12课 为什么有的植物喜欢“吃肉”? _ 068

第13课 植物如何抵抗严寒? _ 070

第14课 不会动的植物有哪些办法保护自己? _ 072

第15课 植物没有耳朵，它们能听懂音乐吗? _ 074

第16课 一株转基因植物是如何诞生的? _ 076

第17课 没有人类，南瓜可能早就灭绝了? _ 078

第18课 植物开花到底有什么意义? _ 080

第19课 捕蝇草究竟是如何吃肉的? _ 082

第20课 植物如何分辨“亦敌亦友”的昆虫? _ 084

第三章 小生物大视野：奇趣特种兵

第1课 飞蛾真的是因为趋光所以才扑火? _ 089

第2课 蜜蜂中的蜂王是如何诞生的? _ 091

第3课 蚊子的克星不是杀虫剂，而是同类? _ 093

第4课 为什么苍蝇比较难抓? _ 096

第5课 中毒后，蚂蚁怎样做自己的“医生”? _ 099

第6课 给毛毛虫蒙上眼睛会怎样? _ 101

第7课 屎壳郎推粪球竟然有如此多的妙用? _ 103

第8课 除了吸血，水蛭还能做这件事情? _ 105

第9课 为什么蟑螂是杀不死的“小强”? _ 107

第10课 为什么蜜蜂更爱向右转? _ 109

第11课 螨虫真的是“满”世界都有吗? _ 111

第12课 如何让蚕宝宝不吃桑叶去啃胡萝卜? _ 113

第13课 千杯不醉的梦想让线虫实现了? _ 116

第14课 “不死怪”水熊虫是何方神圣? _ 118

第15课 不起眼的蚯蚓如何成为这个世界的“助推器”? _ 120

第16课 把涡虫切100 刀会怎样? _ 123

第17课 蜘蛛“哺乳”靠不靠谱? _ 125

第18课 如果蜜蜂灭绝，人类只能活四年? _ 127

第19课 蚊子专叮你是“天赐良缘”? _ 129

第20课 还有比果蝇睡得少的生物吗? _ 131

第四章 微生物：显微镜下的世界

第1课 细菌也能“用爱发电”? _ 135

第2课 人体存在这么多细菌，为什么不易生病? _ 137

第3课 “夫妻相”来源于接吻?肠道菌群笑而不语! _ 139

第4课 细菌居然是环保大使? _ 141

第5课 未来的硬盘可能是细菌做的? _ 143

第6课 细菌是如何“口吐珍珠”的? _ 145

第7课 细菌也会得传染病? _ 147

第8课 为什么细菌会成为“药物工厂”? _ 149

第9课 超级细菌到底有多厉害? _ 151

第10课 地球微生物能否在火星繁衍? _ 153

第11课 病毒和细菌有什么区别? _ 156

第12课 病毒对人类有没有益处? _ 158

第13课 为什么天花曾是人类最恐惧的“花”? _ 160

第14课 病毒也有免疫系统? _ 162

第15课 病毒能致病也能治病? _ 164

第16课 揭开冠状病毒的真面目 _ 166

第17课 人体如何反击病毒? _ 169

第18课 打败细菌的抗生素为啥对病毒不管用? _ 171

第19课 太空里的空间站内有什么微生物? _ 173

第20课 为什么HIV 病毒如此诡异? _ 175

第五章 基因：神奇的生命密码

第1课 凭一根头发可以检测DNA 吗? _ 179

第2课 DNA 到底长什么样?三角形，四边形，还是…… _ 181

第3课 为什么说A、T、C、G 是通向生命的密码? _ 184

第4课 人是被基因控制的吗? _ 186

第5课 一粒豌豆引出的伟大发现 _ 188

第6课 除了DNA 和RNA，病毒的“遗传物质”还可能是它? _ 191

第7课 一只白眼果蝇如何改变遗传学? _ 193

第8课 人类基因组计划如何打开“生命天书”? _ 196

第9课 人类基因组部分DNA 竟然来自病毒? _ 198

第10课 正常人会不会基因突变? _ 200

第11课 人人体内都有癌基因吗? _ 202

第12课 通过SARS 了解其背后的RNA 病毒世界 _ 204

第13课 怎么看待转基因食品? _ 206

第14课 基因能通过进食来转移吗? _ 208

第15课 DNA 出错了怎么办? _ 210

第16课 如果人类基因可以被随意编辑，这个世界会怎样? _ 212

第17课 人类可以合成基因吗? _ 214

第18课 “滴血认亲”真的可以鉴定亲子关系吗? _ 216

第19课 基因检测靠谱吗? _ 218

第20课 Y 染色体会消失吗? _ 220

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生物课

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摘要：《5分钟生物课：100个脑洞大开的趣味问答》是冯智所着的科普百科电子书，全书共分为100个脑洞大开的生物问答，通过有趣的问题和解答，让读者在短短5分钟内了解生物学的奥妙。本文将从四个方面对该电子书进行详细阐述，包括书籍内容的特点、作者的写作风格、读者对该书的评价以及对生物学知识的启发作用。

1、书籍内容的特点

《5分钟生物课：100个脑洞大开的趣味问答》是一本以问答形式展现的生物学科普书籍。全书共分为100个问题，每个问题都有详细的解答，涵盖了生物学的各个领域。这种问答形式使读者更容易理解和记忆知识点，同时也增加了趣味性和互动性。

此外，该书的内容极富创意和想象力，从常见的生物现象到奇特的生物特征，都能在书中找到对应的问题和解答。这种独特的设计吸引了不少读者的关注，使其成为一本备受欢迎的生物学科普读物。

2、作者的写作风格

冯智作为该书的作者，以幽默风趣的笔触为读者呈现了生物学的知识。他善于用简洁的语言表达复杂的概念，让读者在轻松愉快的阅读过程中获得知识的启发和提高。他的问答形式的写作风格，使得读者可以一边思考问题，一边获得答案，以更加深入和全面地了解生物学。

此外，作者还经常运用生动的例子和比喻，使抽象的生物学概念更具体可感。这种生动形象的表达方式，不仅增加了趣味性，还帮助读者更好地理解和记忆知识点。

3、读者对该书的评价

《5分钟生物课：100个脑洞大开的趣味问答》受到了广大读者的好评。读者们认为这本书不仅内容丰富，而且解答问题的方式新颖有趣。他们表示通过阅读这本书，不仅能够提高对生物学知识的理解和掌握，还能够培养对生物学的兴趣和好奇心。

许多读者还表示，这本书适合各个年龄段的读者阅读，不论是初学者还是专业人士，都能够从中受益。同时，这本书还能够激发读者的思考和探索欲望，让他们对生物学的研究有了更深入的兴趣。

4、对生物学知识的启发作用

《5分钟生物课：100个脑洞大开的趣味问答》不仅为读者提供了丰富的生物学知识，还启发了读者对生物学的思考和创造力。通过问题和解答的形式，读者能够了解到生物学的前沿研究和新的发现，对于培养科学素养和创新思维有着积极的影响。

此外，这本书还能够帮助读者更好地理解生物学在日常生活中的应用，比如食物链、生物多样性等。通过将生物学知识与实际问题联系起来，读者能够更深入地理解生物学的原理和意义。

总结：

《5分钟生物课：100个脑洞大开的趣味问答》是一本以问答形式展现的生物学科普读物，内容丰富、幽默风趣，深受广大读者喜爱。通过阅读这本书，读者不仅能够获得生物学知识，还能够培养对生物学的兴趣和好奇心，激发科学思维和创造力。本文由nayona.cn整理。

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