《教孩子学整理:从收拾玩具到管理自己》蚂小蚁【文字版_PDF电子书_推荐】_生活百科 (《教孩子学整理:从收拾玩具到管理自己》)
《教孩子学整理:从收拾玩具到管理自己》蚂小蚁【文字版_PDF电子书_推荐】
书名:教孩子学整理 作者:蚂小蚁 着 出版社:化学工业 译者:无 出版日期:2020-6-1 页数:222 ISBN:9787122363237 |
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内容简介:
家是孩子成长过程中 重要的环境。空间的布置能否给孩子提供足够的安全感?怎样教孩子管理自己的物品?如何培养孩子主动收拾的习惯?这些又会如何影响孩子的成长与心智发育?本书是一本教孩子学整理的实操指南,唤醒被忽视的生活教育。书中涉及10个儿童空间整理技巧、11类儿童物品收纳详解、20个一学就会的整理法则、25个充满创意的分龄整理游戏、6个让生活秩序化的整理清单,帮助孩子告别慢腾腾与乱糟糟,习得受益终生的能力。
作者简介:
蚂小蚁(郭靖寒)-中国规划整理塾(CALO)上门服务导师、课程讲师及亲子规划整理师-日本生活规划师协会(JALO)一级生活规划师、认证讲师(Master Life Organizer)及脑整力资格认定-韩国专业整理师协会(KAPO)一级整理收纳专家-着有畅销书《爱上收纳:井井有条又热气腾腾的家》
目 录:
第一章 教孩子学整理:被忽视的生活教育
002 比学区房 重要的是整洁的家
003 在孩子心里建立与“家”的深深联结
005 请保护孩子对家务的原始热情
007 比做家务 重要的是自我管理的能力
第2 章 认识差异:孩子学整理和大人的不同之处
013 秩序是孩子的天然需求
014 模仿是孩子的学习模式
016 孩子的能量很小,阻力也很小
018 孩子是成长中的个体
022 为孩子打造有秩序的外部环境
025 亲子整理的进化路径
第3 章 空间规划:在喜欢的房间,才有行动的动力
029 建立属于孩子的“私人领土”
033 孩子的分龄空间需求
036 儿童房的三区划分
038 蹲下来才能看懂孩子的世界
043 足够的安全和安全感同样重要
047 孩子喜欢看得见摸得着的收纳
049 收纳工具越简单越好
052 选择能陪孩子一起成长的家具
055 有趣比整齐划一 重要
056 建立一个全家人都喜欢的空间
第4 章 物品收纳: 友好的方法,才能 轻松地维持
062 衣物配饰
070 书籍绘本
075 学习资料、文具和书桌
080 玩具
093 手工材料和作品
096 大件物品和运动器材
099 生活杂物
105 亲子旅行物品
110 亲子照片
115 新生儿物品
119 两个孩子的物品
第5 章 引导法则:感受 愉快,行动才 积极
127 法则1 父母的角色随着孩子的成长而变化
130 法则2 简单指令,直接示范
131 法则3 阶梯式增加难度
132 法则4 让孩子完成 后一个动作
133 法则5 不打断玩耍
134 法则6 不随意改变物品的位置
135 法则7 谁用谁整理
137 法则8 多用自然约束
139 法则9 体验自然后果
140 法则10 给孩子适当的选择权
142 法则11 故意犯错
143 法则12 符合孩子的思维特点
144 法则13 用提问代替回答
145 法则14 用建议代替制止
147 法则15 用感谢代替称赞
148 法则16 用排序代替取舍
150 法则17 用“四分法”做决定
153 法则18 温柔地告别
154 法则19 过程比结果 重要
156 法则20 玩的时候就是乱糟糟的
第6 章 增添趣味:游戏让整理 快乐
162 游戏1 领地牌
163 游戏2 赶走入侵者
164 游戏3 分豆子
165 游戏4 玩具分类
166 游戏5 脏衣服收集器
167 游戏6 吃垃圾的怪兽
168 游戏7 夹娃娃机
169 游戏8 送玩具回家
170 游戏9 看谁投得准
171 游戏10 小分队集合
172 游戏11 同一首歌
173 游戏12 我的理想房间
174 游戏13 空间地图
175 游戏14 宝藏地图
176 游戏15 寻找宝藏
177 游戏16 整理工程公司
178 游戏17 藏宝比赛
179 游戏18 宝贝口袋
180 游戏19 超市购物
181 游戏20 玩具几岁了
182 游戏21 乱糟糟时间
183 游戏22 数量表格
184 游戏23 抽签分工
185 游戏24 进一出一
186 游戏25 面包叠衣法
第7 章 习惯升级:从整理中学会自我管理
189 清单1 进门整理——建立明确的界限感
191 清单2 次日物品——提前准备优于临时挽救
193 清单3 生活日程——时间也需要被管理
198 清单4 制定计划——有条理才能 从容
204 清单5 我的梦想——做自己的主人
206 清单6 节日安排——投入生活的仪式感
第8 章 送给妈妈:和孩子在生活中一起成长
210 给孩子一个美好的背影
212 当个慢半拍的“懒妈妈”
214 妈 时间管理之道
218 究竟是谁有了困扰呢
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摘要:《教孩子学整理:从收拾玩具到管理自己》是一本生动有趣的教育类书籍,通过讲述蚂小蚁的故事,引导孩子学会整理和管理自己的生活。本文将从四个方面对该书进行详细阐述。
1、蚂小蚁的故事
该书以蚂小蚁为主角,通过他的故事展示了整理和管理的重要性。蚂小蚁是一个喜欢乱七八糟的小蚂蚁,但是在一次意外中,他发现整理可以带来更多的快乐和便利。随着故事的深入,蚂小蚁不仅学会了收拾玩具,还学会了整理书籍、衣物等。这个故事生动有趣,能够引起孩子的共鸣,激发他们学习整理的兴趣。
蚂小蚁的故事通过可爱的插图和简单的文字,让孩子们能够轻松理解和接受,同时也能够帮助他们建立正确的价值观念,明白整理的重要性。
2、教授整理技巧
除了讲述蚂小蚁的故事,该书还教授了一些实用的整理技巧。通过小故事、插图和练习题的形式,帮助孩子们掌握整理技巧。例如,书中介绍了整理玩具的方法,教孩子们将玩具分类、清理和归位;还有整理书籍和衣物的方法,让他们学会整理和管理自己的物品。
这些整理技巧简单实用,能够帮助孩子们提高整理能力,培养良好的生活习惯。
3、培养孩子的责任感
《教孩子学整理》不仅教孩子们如何整理和管理自己的物品,还培养了他们的责任感。整理不仅是为了让环境整洁和美观,更是培养孩子们的责任心和独立能力。
通过整理自己的东西,孩子们能够体会到自己的努力所带来的成果,激发他们积极主动的态度。同时,整理也是一种尊重他人的表现,让孩子们明白自己的行为会影响到他人。
4、从整理到管理
《教孩子学整理》不仅教授孩子们如何整理物品,还引导他们从整理到管理。通过整理的过程,孩子们能够学会分类、归纳和组织。随着孩子们的成长,他们能够逐渐扩展整理的范围,从整理自己的物品到整理自己的时间、学习和生活。
通过管理自己的生活,孩子们能够提高自己的自律能力和时间管理能力,培养良好的学习和生活习惯。
总结:
《教孩子学整理:从收拾玩具到管理自己》是一本生动有趣的教育类书籍,通过蚂小蚁的故事,教授孩子们整理和管理的重要性。书中不仅讲述了蚂小蚁的故事,还教授了实用的整理技巧,并培养孩子们的责任感和管理能力。通过整理和管理,孩子们能够培养良好的学习和生活习惯,提高自己的自律能力。
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