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《西南联大通识课：文学_历史_哲学_美学（全4册）》（西南联大博物馆官方认证版本！建校85周年纪念版！坐在汪曾祺、邓稼先、杨振宁课）冯友兰，胡适，朱自清，朱光潜，闻一多，陈寅恪，傅斯年，吴晗，雷海宗，汤用彤，张荫麟，浦江清【文字版_PDF电子书_】

内容简介：

西南联大多元自由的学术、教学环境，为师生提供了成长和发挥的巨大空间;西南联大开创的中国通识教育系统，创造了教育神话，为中国教育现代化奠定了基础。

《西南联大文学通识课》是联大文学院的天才、鬼才、怪才、狂士们的渊博之识、神奇之思的精华，由朱自清、胡适、闻一多、陈寅恪、浦江清五位大师的讲义和学术成果集成。

《西南联大历史通识课》一书按通览与专讲纵横史学。共两个部分：以联大必修课教授雷海宗的“中国通史”为主，再增设教授专题专讲。专讲共摘选五位西南联大教授的名篇，以点代面，还原历史的性情与温度。如此编排，既能有两位老师的篇章互文成趣，多层次启发读者，又能保持作者独立性和阶段的系统性。

《西南联大哲学通识课》按历史顺序共分7个部分：胡适先生讲“哲学概说”“诸子哲学”，冯友兰先生讲“汉代儒学”，汤用彤先生讲“魏晋玄学”和“隋唐佛学”，冯友兰先生讲“宋明理学”和“清代经学”。三位大师各呈所长，互文成趣，多层次启发读者，构成一部完整的中国哲学史。

《西南联大美学通识课》是联大美育的直接遗产，由朱光潜、朱自清两位大师的讲义和学术成果组成，其中包括美学大师朱光潜对美感来源、美的创造与欣赏的系统性论述，以及文学大师朱自清对文艺美学的专门论述。

作者简介：

冯友兰(1895—1990)，1918年毕业于北京大学哲学系。1924年，获美国哥伦比亚大学哲学博士学位，师从约翰·杜威。回国后，历任清华大学教授、哲学系主任、文学院院长，西南联合大学教授、文学院院长。着有《中国哲学史》《中国哲学简史》《中国哲学史新编》《贞元六书》等，成为20世纪中国学术的重要经典，对中国现当代学界乃至国外学界影响深远，称誉为“现代新儒家”。

胡适(1891—1962)，曾任北京大学校长、西南联合大学文学院院长等职。拥有36个博士学位(包括名誉博士)，是世上拥有蕞多博士学位的人之一。他着述丰富，在文学、哲学、史学、考据学、教育学、伦理学、红学等诸领域都有较深研究并开风气之先，是中国新文化运动的奠基人之一。

朱自清(1898—1948)，西南联大中文系主任、教授。原名自华，后改名自清，字佩弦，曾担任清华大学中国文学系教授、西南联合大学中国文学系主任和教授，中国现代散文家、诗人、学者。一生着作颇丰，有《荷塘月色》《背影》等散文名篇。

朱光潜(1897—1986)，西南联大外国语文学系教授，中国现代美学奠基人、文艺理论家、教育家、翻译家，曾任北京大学、四川大学、西南联合大学、武汉大学教授，并任中华全国美学学会名誉会长。代表作：《谈美》《给青年的十二封信》《西方美学史》。

闻一多(1899—1946)，西南联大中文系教授，诗人学者。本名闻家骅，字友三，湖北浠水人，曾先后担任武汉大学文学院院长、清华大学国文系教授、西南联合大学中文系教授，出版有诗集《红烛》《死水》等。

陈寅恪(1890—1969)，西南联大中文系教授，诗人、学者。字鹤寿，江西省修水县人。曾先后任职任教于清华大学、西南联合大学、香港大学等。着有《隋唐制度渊源略论稿》《唐代政治史述论稿》《元白诗笺证稿》《金明馆丛稿》《柳如是别传》等。

傅斯年(1896—1950)，西南联大历史系教授，着名历史学家、五四运动学生领袖之一。曾任西南联合大学历史系教授、北京大学代理校长等职。

吴晗(1909—1969)，西南联大历史系教授，历史学家、社会活动家，尤精明史。曾任云南大学、西南联合大学、清华大学教授，中国科学院历史研究所学术委员，中国科学院哲学社会科学部学部委员。

雷海宗(1902—1962)，西南联大历史系主任、教授，着名历史学家，历任南开大学、西南联合大学、清华大学教授。是“战国策派”“清华学派”代表人物之一;又与梁启超、蒋廷黻、郑天挺并称“南开史学四大家”。

汤用彤(1893—1964)，哲学家、佛学家、教育家、国学大师。1917年，清华学校毕业后留学美国，入汉姆林大学、哈佛大学深造，获哲学硕士学位。回国后历任国立东南大学(现南京大学)、南开大学、北京大学、西南联合大学教授。汤用彤是现代中国学术史上少数几位能会通中西、接通华梵、熔铸古今的国学大师之一，与陈寅恪、吴宓并称“哈佛三杰”。着有《汉魏两晋南北朝佛教史》《印度哲学史略》《魏晋玄学论稿》等。

张荫麟(1905—1942)，西南联大历史系教授，历史学家、哲学家。清华大学毕业后赴美斯坦福大学学哲学，回国后历任清华大学、浙江大学、西南联合大学教授。

浦江清(1904—1957)，西南联大中文系教授，古典文学专家。江苏松江(今上海市松江区)人，曾任教于清华大学、西南联合大学、北京大学。与朱自清合称“清华双清”。着有《浦江清文录》《屈原》及《杜甫诗选注》(合作)等。

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西南联大

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摘要：该文章介绍了《西南联大通识课：文学_历史_哲学_美学（全4册）》（西南联大博物馆官方认证版本！建校85周年纪念版！坐在汪曾祺、邓稼先、杨振宁课）冯友兰，胡适，朱自清，朱光潜，闻一多，陈寅恪，傅斯年，吴晗，雷海宗，汤用彤，张荫麟，浦江清等人的相关内容。整篇文章分为四个部分，分别阐述了冯友兰、胡适、朱自清、朱光潜等人的贡献和影响，其中每个部分都包含了三个以上的自然段。

1、冯友兰

冯友兰是西南联大的创校教师之一，他在文学、历史、哲学和美学等方面都有卓越的成就。他的教学方式以启发学生思考和独立思考为主，深受学生喜爱。冯友兰的学说对西南联大的通识课程有着深远的影响。

冯友兰不仅在学术上有所贡献，还在教育改革方面有重要影响。他提倡培养学生的创造力和创新精神，倡导独立思考和自由讨论。他的教育理念和方法为西南联大的教学模式奠定了基础。

冯友兰通过他的教学和研究工作，为西南联大的通识课程开辟了新的道路，使学生能够获得全面的教育。

2、胡适

胡适是西南联大的着名教授之一，他在文学、历史、哲学和美学等领域都有重要贡献。他的教学方式独特，注重培养学生的创造力和独立思考能力。

胡适在教学中注重培养学生的文学素养和人文精神，通过解读文学经典和启发学生的个人思考，激发了学生对文学的兴趣和热爱。

胡适的教学理念和方法对西南联大的通识课程产生了深远的影响。

3、朱自清

朱自清是西南联大的杰出教授之一，他在文学、历史、哲学和美学等领域都有突出贡献。他的教学方式注重培养学生的思辨能力和创新精神。

朱自清通过他的教学和研究工作，为西南联大的通识课程带来了新的视角和思考方式。

朱自清的教学理念和方法对西南联大的教学模式产生了深远影响。

4、朱光潜

朱光潜是西南联大的着名教授之一，他在文学、历史、哲学和美学等领域都有卓越贡献。他的教学方式独特，注重培养学生的思辨能力和创新精神。

朱光潜通过他的教学和研究工作，为西南联大的通识课程开辟了新的道路。

朱光潜的教学理念和方法对西南联大的教学模式产生了重要影响。

总结：

通过对《西南联大通识课：文学_历史_哲学_美学（全4册）》以及西南联大的着名教授冯友兰、胡适、朱自清、朱光潜等人的介绍，我们可以看到他们对西南联大的通识课程和教学模式产生了重要的影响和贡献。他们注重培养学生的思辨能力和创新精神，倡导独立思考和自由讨论，为学生提供了全面的教育。通过他们的努力，西南联大的通识课程成为了一个充满活力和创新的学习环境。

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