《走出思维泥潭》【樊登推荐。创新思维不是少数天才独有的,思维对了,人人皆有创新力】[美] 罗伯塔·乃斯【文字版_PDF电子书_推荐】_成功励志 (《走出思维泥潭》第一部份第七章内容简介)
《走出思维泥潭》【樊登推荐。创新思维不是少数天才独有的,思维对了,人人皆有创新力】[美] 罗伯塔·乃斯【文字版_PDF电子书_推荐】
书名:走出思维泥潭 作者:[美]罗伯塔·乃斯 出版社:浙江教育出版社 译者:赵军/黄正 出版日期:2021-3-1 页数:239 ISBN:9787572208348 |
7.2 豆瓣短评 |
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内容简介:
创新不仅跟科学工作者有关,创新思维也不仅是少数人的天分。用对了方法,每个人都可以找到自身的创造力。这是一部讲述如何跳出传统认知框架并提升创新性思维的作品。作者认为我们的各种经验知识容易潜移默化成集体无意识,进而形成我们头脑中固有的认知框架——思维定势,从而了个体以及社会的进步与创新。比起笼统地叙述“如何创新”,本书作者用生动的语言讲述了科学目前取得重大创新发现的经典案例。通过他们打破认知偏见从而有了惊人科学发现的经历,引出了“泥潭之猪”(PIG In MuD)的创新方法,帮助读者锻炼创新性思维。
作者简介:
[美]罗伯塔·乃斯(Roberta Ness):美国医学科学院院士,得克萨斯大学公共卫生学院教授,2012年当选为美国流行病学会 ,美国 卫生研究院、疾病预防控制中心、 航空航天局等顾问。她长期致力启迪科研人员的创新思维模式,被誉为美国具有 的创新思维专家之一,近年来推出了多本有关创新能力培养与创新思维的畅销书。
目 录:
第1章勿读此书
第一部分纵观全局:理解并克服创新的障碍
第2章一切取决于你怎么看
第3章战胜认知框架
第4章怎么想就怎么说
第5章征服隐喻
第6章查明问题!
第7章做一个更敏锐的观察者
第8章你的偏见程度?
第9章克服偏见
第10章大脑和创造力:灵感之位
第11章大脑和创造力:前位优势
第二部分驱动创新:提出并回答科学问题
第12章科学的乐趣
第13章要问正确的问题
第14章婚姻与火柴盒的相似之处?
第15章翻转!
第16章一名男子走进酒吧
第17章群体智慧的力量
第18章从群体中获得优选收益
第19章孵化
第20章验证你的想法
第21章合适的想法
第22章科学的僵化
第23章克服科学的僵化
第24章创新孵化器
练习答案
参考文献
译后记
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摘要:《走出思维泥潭》是一本成功励志类的书籍,由美国作家罗伯塔·乃斯所着,樊登强烈推荐。本书讲述了创新思维不是少数天才独有的,只要思维正确,每个人都有创新力的观点。在本文中,将从四个方面详细阐述这本书的内容和意义。
1、思维的重要性
思维是人类最为重要的认知能力之一。本书首先强调了思维的重要性。思维是我们对外界事物的理解和解析能力,它直接影响着我们的行为和决策。如何正确地思考,对我们的生活和工作都有着巨大的影响。
作者通过讲述一些历史上的思维巨人和他们的思考方式,告诉读者思维对于创新的重要性。只有拥有正确的思维方式,才能有创新的灵感和能力。
随着社会的发展,创新的能力已经成为了我们所追求的一种重要素质。通过正确的思维方式,每个人都可以培养出自己的创新力,从而在各个领域中取得成功。
2、思维的塑造
本书还提到了思维的塑造过程。思维是可以被塑造和改变的。通过改变我们的思考方式和习惯,我们可以改变我们的思维模式,从而取得更好的创新成果。
作者指出,创新思维不是少数天才所独有的,每个人都可以通过培养和发展自己的思维能力来实现创新。只要我们通过不断地学习和实践,不断地尝试和反思,就能够逐渐培养出创新思维。
本书还介绍了一些实用的方法和技巧,帮助读者培养创新思维。通过学习这些方法,读者可以逐步提升自己的思维能力,从而在工作和生活中展现出更好的创造力。
3、思维的应用
本书还深入探讨了思维的应用。创新思维并不是一种空洞的理论,它要通过实际的应用才能得到验证和发展。
作者通过一些实际案例和故事,展示了创新思维在各个领域的应用。不论是科学技术领域还是商业创新领域,创新思维都发挥着重要作用。本书通过这些案例,向读者展示了创新思维的力量和价值。
通过学习和应用创新思维,每个人都可以在自己的领域中实现突破和创新。本书通过实例和案例的方式,启发读者思考创新思维在实践中的应用方法。
4、思维的训练
最后,本书还介绍了思维的训练方法。正确的思维方式并不是天生的,它需要通过长期的训练来培养和发展。
作者提供了一些实用的思维训练方法,帮助读者提升自己的思维能力。这些方法包括观察和思考的训练、逻辑思维的训练、创意思维的训练等。
通过不断地进行思维训练,每个人都可以逐步培养出自己的创新思维,从而在各个领域中取得更好的成果。
总结:
《走出思维泥潭》是一本成功励志类的书籍,作者罗伯塔·乃斯通过讲述思维的重要性、思维的塑造、思维的应用和思维的训练,向读者展示了创新思维的力量和价值。只要我们正确地培养和发展自己的思维能力,每个人都可以拥有创新的力量。
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