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《与时俱进的启蒙:一个很难用学科来界定的学者徐贲教师最新着作;启蒙是一项与时俱进的未竟的事业。》徐贲【文字版_PDF电子书_推荐】_哲学宗教 (与时俱进的启蒙 豆瓣)

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《与时俱进的启蒙:一个很难用学科来界定的学者徐贲教师最新着作;启蒙是一项与时俱进的未竟的事业。》徐贲【文字版_PDF电子书_推荐】

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书名:与时俱进的启蒙
作者:徐贲
出版社:上海三联书店
译者:
出版日期:2021-1
页数:544
ISBN:9787542670212
8.8
豆瓣短评
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内容简介:

本书通过对18世纪前后不同国家的启蒙运动的交叉比较分析,抽取出四对在后世有重要影响的核心观念:英国的自由与保守、法国的理性与革命、美国的制度与人性、德国的国家与普世;重点分析了开明专制(启蒙专制)的思想与实践;作者认为启蒙是一项与时俱进的未竟的事业,并从多个主题、多个层次加以重申。

作者简介:

徐贲 美国加州圣玛丽学院英文系教授,复旦大学社科高研院兼职教授。1950年生,苏州人,美国马萨诸塞大学英语文学博士。主要着述有《明亮的对话》《统治与教育》《人以什么理由来记忆》《通往尊严的公共生活》《知识分子和公共政治》《在傻子与英雄之间》《听良心的鼓声能走多远》《阅读经典》《经典之外的阅读》《人文的互联网》等。

目  录:

序:关于本书与启蒙

章:导论:重申启蒙的四个主题

1 重申启蒙:重申什么,如何重申

2 自主的人:理智和心智

3 可靠的知识与认知更新

4 现代自由民主政治

5 世界主义与爱国主义

第二章:英国启蒙:自由与保守

1 宽容、自由和理性

2 启蒙者眼里的英国自由

3 从乡土社群到市民社会的苏格兰启蒙

4 苏格兰启蒙的情操与市场

5 英国启蒙的德性社会学

6 从英国式自由到英国式保守

7 保守什么,为何保守

8 自由和宪制的柏克

9 宪制传统和良序社会

第三章: 法国启蒙:理性与革命

1 理性与迷信

2 理性与自由

3 从理性到公共理性

4 启蒙导致极权吗

5 自由政治与暴力专政

6 法国的政治观念启蒙

7政治哲学与政治方略

8 法国启蒙与法国革命

9 革命的思想起源不等于革命性思想的起源

第四章:美国启蒙:制度与人性

1 独步世界的新大陆启蒙

2 美国启蒙何以“美国”

3 自由的政治理论与启蒙

4 公民自决与宗教信仰

5 制度与人性

第五章:德国启蒙:国家与普世

1 宗教启蒙与大学革新

2 国家建构和官僚治国术

3 自上而下的国家主义启蒙

4 文学和诗化的的德国启蒙

5 康德启蒙的实践理性与普世原则

第六章:孟德斯鸠的政治社会学专制理论

1 自由与专制

2 专制之恶

3 权力制度与帝王权术

4 形形色色的国民性腐化

5 君权和贵族政治的残局

第七章:开明专制与改革

1 从经济到政制

2 理性时代的改革

3 打造新的合法性基础

4 革旧维新的政治红利

第八章:启蒙与开明专制

1 什么是开明专制

2“有悔意的君主时代”

3启蒙时代的尚贤政治

4 国家目标与行政理性

第九章: 梁启超的国家主义后发启蒙

1 昨日的争论与今天的启蒙

2 作为辅臣和启蒙者的梁启超

3 “革命不得共和而得专制”的延伸

4 梁启超的“开明专制”

5 梁启超的国家主义启蒙

第十章:新文化运动与陈独秀的革命启蒙

1 新文化运动是怎样的后发启蒙

2 新文化启蒙的“科学精神”

3 新文化运动的民主启蒙

4 “伦理觉悟”和“伦理革命”

5 启蒙时代的文学与政治

第十一章:书籍、阅读和启蒙的社会影响

1 旧制度下的书籍出版

2 书籍出版与商业利益

3 思想史与社会史

4 粗俗读物的颠覆力量

5 阅读与言论

6 启蒙时代的知识人

第十二章:与时俱进的启蒙

1 持灯和摆渡:没有启蒙的世界会更好吗

2 启蒙的三个部分:真相、认知、观念

3 传承怎样的启蒙

4 自由是启蒙的灵魂

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摘要:徐贲教师最新着作《与时俱进的启蒙》是一本很难用学科来界定的书籍。本文从四个方面对该书进行详细阐述,包括书籍的主题和内容、作者的研究背景和观点、启蒙事业的重要性和未来的发展方向。最后,对全文进行总结归纳,强调了本文的整体观点。

1、书籍主题和内容

《与时俱进的启蒙》是徐贲教师最新的着作,该书探讨了启蒙是一项与时俱进的未竟事业。书中通过对历史上启蒙运动的回顾和对当代社会问题的分析,提出了启蒙应该与时俱进的观点。书中还深入探讨了启蒙的方法和途径,指出了启蒙应该注重自由思考和满足人们对知识和真理的追求。

徐贲教师以深入浅出的方式阐述了启蒙的重要性,同时也对启蒙的未来发展提出了一些建议。该书的内容丰富,触及到哲学、宗教等多个学科领域,使读者对启蒙有了更全面的认识。

2、作者的研究背景和观点

徐贲教师是一位学识渊博的学者,他在哲学和宗教领域有着丰富的研究经验。作为一位启蒙学者,他对启蒙的理论和实践有着深入的思考。徐贲教师认为启蒙应该是一项与时俱进的事业,只有与时俱进才能紧跟社会发展的步伐,为社会带来更多的进步。

作者在书中不仅对启蒙的历史进行了回顾,还对当代社会问题进行了深入分析,提出了自己的见解。他指出,现代社会面临着许多挑战和困惑,而启蒙可以为人们提供解答和指引,帮助他们更好地认识自己和世界。

3、启蒙事业的重要性

启蒙是一项重要的事业,它可以帮助人们摆脱迷茫和无知,指引他们走向真理和进步。启蒙不仅是个人的追求,也是社会的需要。只有通过启蒙,人们才能获得自由和幸福。

在现代社会中,启蒙的重要性更加凸显。人们面临着信息爆炸和谣言满天飞的局面,只有通过启蒙,才能辨别真假,保持理性的思考。启蒙还可以促进社会的进步和发展,为人们带来更多的机会和福祉。

4、启蒙的未来发展方向

启蒙是一项未竟的事业,它需要不断与时俱进。未来的启蒙应该注重对新知识和新技术的应用,同时也要关注人文关怀和价值观培养。启蒙不仅是理性思维的训练,更是人类精神的启迪。

为了推动启蒙事业的发展,我们需要加强教育和普及科学知识,提升人们的思辨能力和批判思维。同时,社会各界也应该共同努力,为启蒙事业提供更多的支持和资源。

总结:徐贲教师最新着作《与时俱进的启蒙》阐述了启蒙是一项与时俱进的未竟事业。通过对书籍的内容和作者观点的阐述,我们可以得出启蒙的重要性和未来发展方向。启蒙不仅是个人的追求,也是社会的需要。我们应该共同努力,推动启蒙事业的发展,为人们带来更多的进步和幸福。

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