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《鲜活的经济学》(解决真问题的十三堂思维课 展现经济学脉络 提升逻辑思考认知 为纷繁复杂的社会提供良方)彼得·贝奇【文字版_PDF电子书】_经济管理

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《鲜活的经济学》(解决真问题的十三堂思维课 展现经济学脉络 提升逻辑思考认知 为纷繁复杂的社会提供良方)彼得·贝奇【文字版_PDF电子书_】

《鲜活的经济学》(解决真问题的十三堂思维课 展现经济学脉络 提升逻辑思考认知 为纷繁复杂的社会提供良方)彼得·贝奇【文字版_PDF电子书】_经济管理

书名:鲜活的经济学
作者:[美]PeterJ.Boettke
出版社:中信出版社
译者:吴荻枫
出版日期:2023-3
页数:528
ISBN:9787521751918
8.9
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内容简介:

一本能从中抓住经济学脉络,感受到经济学活力的通识读物

作者按照“森霍尔茨—罗斯巴德—博尔丁—萨缪尔斯—图洛克—奥斯特罗姆—拉沃伊—伯格—米塞斯—柯兹纳—哈耶克—布坎南”的顺序,以人称的口吻介绍了这些经济学大师的研究成果和观点,并导出他们观点的继承、学习、交流、辩论和碰撞,从而为读者呈上经济学的诸多观点、原则和方法论。

作者通过对这些经济学大师逐个分析、互相对比,同时结合历史与当下现实对主流经济学理论进行批判性的反思和扬弃,展现出经济学在其发展过程中的一个永恒的特质——钻研学术的精神是“鲜活的”,经济学观点是“有生命力的”,这就是它能为纷繁复杂的经济社会源源不断地提供良方的原因所在。作者在陈述的过程中还创造性地提出了“主线经济学”,作者认为,经济学研究应当强调过程和规则( 而不是结果),贴近现实与市场( 而不是模型和假设)。

作者希望本书可以帮助读者更好地理解经济学,并发现经济学朝气蓬勃,永远饱含生命力的一面,而不再认为经济学是一门沉闷的科学。

作者简介:

彼得·贝奇,美国乔治· 梅森大学经济学与哲学教授,同时担任詹姆斯· 布坎南政治经济中心副主任、美国市场研究中心高级研究员、胡佛研究所国家研究员,以及俄罗斯科学院、马克斯·普朗克经济系统研究所和伦敦政治经济学院的客座教授。2010 年获得私营企业教育协会亚当·斯密奖。着有《经济学的思维方式》《计算和调试》《新思维为何失败》等。

目  录:

序 言 / XV

前言 经济学的过去、现在和未来 / XXIII

导读 经济学的新视野 / XXXIX

第一部分 经济学与教育 / 001

经济学教育的任务 _ 003

奥地利学派贴合实际的经济学教学 _ 021

自发秩序下,诞生于大众的经济学如何服务大众 _ 032

第二部分 经济学大师课 / 059

课—— 汉斯·森霍尔茨:追求现实世界中的相关性_ 061

第二课—— 穆瑞·罗斯巴德:关于苏联社会主义的理论和实践 _ 069

第三课—— 肯尼思·博尔丁:以主观主义精神审视市场_ 094

第四课—— 沃伦·萨缪尔斯:让“政治”回归政治经济学_ 107

第五课—— 戈登·图洛克:化利己主义的行为与市场竞争的力量 _ 127

第六课—— 奥斯特罗姆夫妇:方法论个人主义和经济学思维方式 _ 140

第七课—— 埃莉诺·奥斯特罗姆:产生合作、避免冲突的自治规则 _ 162

第八课—— 唐·拉沃伊:读者与作者要实现视野融合_ 177

第九课—— 彼得·伯格:以人文主义的视角,而不是科学主义的视角看待经济人 _ 180

第十课——路德维希·冯·米塞斯:分析性叙事方法 _ 199

第十一课—— 伊斯雷尔·柯兹纳:变化与企业家的行动应被纳入经济学理论的核心范畴 _ 223

第十二课—— 弗里德里希·哈耶克:经济学思维方式的标识 _ 238

第十三课—— 詹姆斯·布坎南:古典传统对形式主义的抵制 _ 254

第三部分 经济学与生活 / 281

经济学错在哪里 _ 283

人如机器 _ 343

经济学专业知识的局限 _ 359

高级祭司和低级哲学家 _ 394

第四部分 结 论 / 417

如何教经济学以及为什么教经济学 _ 419

致 谢 / 427

参考文献 / 433

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摘要:《鲜活的经济学》(解决真问题的十三堂思维课 展现经济学脉络 提升逻辑思考认知 为纷繁复杂的社会提供良方)是彼得·贝奇的一本经济管理书籍。本书通过十三堂思维课的方式,展现了经济学的脉络,提升了读者的逻辑思考和认知能力。在纷繁复杂的社会中,本书为读者提供了解决问题的良方。

1、经济学思维的展现

《鲜活的经济学》通过十三堂思维课的形式,生动地展现了经济学的脉络。作者以实际问题为例,将经济学的原理和理论与现实情境相结合,使读者更容易理解和应用经济学的知识。通过这种方式,读者能够深入了解经济学的思维方式,提升自己的经济学素养。

2、逻辑思考能力的提升

本书的思维课不仅仅是经济学的学习,更是对读者逻辑思考能力的培养。在解决问题的过程中,作者引导读者运用经济学的分析框架进行思考,训练读者的逻辑思维能力。通过思维课的实践,读者能够学会运用经济学的思维方式解决真实的问题,并且能够将这种思考方式应用到其他领域。

3、对认知能力的提高

《鲜活的经济学》通过思维课的方式,帮助读者提高自己的认知能力。通过学习经济学的基本原理和理论,读者能够更好地理解和把握社会经济现象。同时,思维课带领读者思考问题的方法和逻辑,让读者在面对复杂问题时能够从更深层次的角度进行思考,提高自己的认知水平。

4、为社会问题提供良方

《鲜活的经济学》不仅仅是一本经济学的入门书籍,更是为纷繁复杂的社会提供了解决问题的良方。通过学习经济学的思维方式和分析方法,读者能够更好地理解和应对社会经济问题。无论是个人还是组织,都可以通过运用经济学的知识和思维方式来解决问题,提高效率和创造力。

总结:

《鲜活的经济学》通过十三堂思维课的方式展现了经济学的脉络,提升了读者的逻辑思考和认知能力。通过学习经济学的思维方式和分析方法,读者能够更好地理解和应对社会经济问题,为解决问题提供了良方。本书是一本值得阅读的经济管理书籍。

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