让孩子飞:别让僵化体制扼杀孩子的未来【Ken Robinson, Lou Aronica】 (放手让孩子飞) (别让孩子为难)
内容简介
★《纽约时报》畅销书《让天赋自由》、《让天赋发光》作者新作
关于孩子的教育,你最担心的是──
●考试太多,孩子压力太大
●孩子上学之后,反而讨厌学习
●如何学习,才能因应未来
●孩子的优点不被重视,缺点却被放大
●担心孩子被霸凌
世界的教育部长――肯・罗宾森,这次与家长站在一起!
他不是要父母去改革教育体制,
而是协助父母在现行的教育制度下,
找到孩子最好的教育途径。
书中搜罗最完整的各类教育制度、特色学校、另类教育、数位学习……,
无法在体制内发挥天赋的孩子,
同样可以找到最适切的学习管道。
学校无法左右孩子的学习,但,父母可以!
未来,孩子需具备的关键技能是:
●创造力●应变力●协作力●高EQ●团队精神
本书三大重点,让家长协助孩子获得这些能力:
1. 了解孩子的兴趣、个性与天赋。
2. 判断学校的特色,寻找最适合孩子的学校。
3. 除了体制内教育环境,还有哪些资源可提供学习支援。
这是给家长力量、支持与指引的书!
当人类社会迈入二十一世纪,家庭正在改变、孩子也在改变、工作也在改变……。我们无从想像未来的世界将如何变化,但可以确定的是,未来的转变已不是传统教育的框架可以含括。希望透过罗宾森爵士这本新书,能够再度提醒所有的家长与教育家全面重新学习,面对未来年代的抵临。――严长寿 专文推荐
国际好评
◆如果你烦恼孩子上学之后会如何,别担心,肯.罗宾森爵士会在这里协助你。这是一本实际而且实用的指南,教你如何避免变成直升机父母,但是依然在孩子的教育扮演积极的角色,帮助他们拥有快乐、成功的人生。──格兰特(Adam Grant)│《拥抱B选项》作者
◆罗宾森爵士提供合理的建议与有用的策略,帮助父母对孩子的教育做出正确的选择。本书可谓教育的定心丸,减少父母对学校教育的焦虑、气愤与忧虑,为孩子做出最好的选择,让孩子获得愉悦而有成效的学习经验。──《科克斯书评》
◆罗宾森爵士认为,教育最重要的就是了解每个孩子都是独一无二的个体,你得帮他们找到自己的天命。他认为,教育不是没有选择,只能接受安排,他更教我们如何找到最适合孩子的教育。如果你期待教育帮孩子获得快乐、充实的人生,本书就是必读指南。──《图书馆期刊》
作者介绍
肯.罗宾森Ken Robinson
国际知名创新、创造力与人力资源专家。合作对象遍及欧洲、亚洲和美国政府,以及国际机构、世界500强企业、非营利组织和世界顶尖文化组织。他的演说充满热情,鼓舞人心,善于以幽默励志的方式传递深奥的知识,广受欢迎。他告诉全世界读者,在全球经济新形势下,商业、教育与组织的需求应如何变化。
二〇〇三年,因为对文化艺术的卓越贡献,获英国女王伊丽莎白二世册封为爵士。二〇〇五年,他被《时代杂志》、《财富》与CNN联合评为“主流之音”。着有《让天赋自由》、《让创意自由》、《让天赋发光》、《发现天赋之旅》等书。
卢.亚若尼卡Lou Aronica
曾创作两本小说,并与他人合着非文学类作品,包括与拉派尔(Clotair Rapaille)合着的畅销书《情感行销的符码》(The Culture Code,天下文化)。现与妻子凯莉及四名子女居住于美国康乃迪克州。
译者简介
廖月娟
一九六六年生,美国西雅图华盛顿大学比较文学硕士。曾获《诚品好读》报告二○○六年度最佳翻译人、二○○七年金鼎奖最佳翻译人奖、二○○八年吴大猷科普翻译银签奖。译作繁多,包括《灰犀牛》、《谢谢你迟到了》、《钓愚》、《旁观者:管理大师杜拉克回忆录》、《乔布斯传》、《你要如何衡量你的人生?》、《凝视死亡》、《我的焦虑岁月》等数十册。
目录
推荐序 寻找生命的原创动能,父母与老师都需要重新学习 严长寿
第一章 确立方位
第二章 了解你的角色
第三章 了解你的孩子
第四章 如何强健孩子的心灵与体魄
第五章 了解学校有什么用?
第六章 选择适合的学校
第七章 教育的根源
第八章 建立关系
第九章 解决问题
第十章 展望未来
谢辞
注解
有需要联系v;lyjlyj13141314点击联系需要东西方神秘学学习资料,专业的咨询
本文采摘于网络,不代表本站立场,转载联系作者并注明出处: https://sm.nayona.cn/xinnengyuan/188415.html