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续明法师开示语录(1):学佛通论

《续明法师开示语录(1):学佛通论》由续明法师撰写。来源介绍强调佛学研读与修行实践并重,并以“教、理、行、果”及“信、解、行、证”说明其学习框架。目录除自序、绪言外,列十个主题,从学佛目的、因果、身心、三宝、止恶行善,延伸至真理、修学次第、德行与认识。本页依据书介和目录整理文本结构;原始书目、完整介绍、目录和封面在独立区域保留。

书目资料

【作者: 續明法師】
【出版社: 華夏出版有限公司】
【出版日期: 2026-08-07】
【分類: 宗教命理 | 佛教】
【裝訂: 平裝】
【印刷: 單色印刷】
【ISBN: 9786267821633】

研读与实践并重的主张

书介认为只把佛学当作学术考辨,或只凭行动而忽略教理,都不足以理解佛教修学。这里归纳的是作者立场;“教、理、行、果”与“信、解、行、证”是书介明列的两组对应线索。

前四章的基础问题

目录第一章讨论何时学佛及常见误解,第二章集中在目的与解脱,第三章比较几种因果解释,第四章讨论身心无常与世间苦。这些标题提供阅读顺序,但来源未提供各节完整论证。

中间三章的修学框架

第五章围绕三宝与归依,第六章讨论止恶行善的意义及戒善,第七章从无常、无我、涅槃等术语进入“真理为入道之旨归”的论述。读者可把相关概念与佛教原典及其他注释对照。

末三章的次第与德行

第八章列三士道、三学、三慧等次第,第九章列信心、禁戒、博闻、布施与智慧,第十章讨论四依、忏悔、精进等认识。目录展示的是作者编排,不宜据标题推断具体实践效果。

适合读者与阅读顺序

适合希望先掌握佛教入门术语与修学框架的读者。可按十章顺序阅读,同时记录书介中“研读”和“实践”的区分;遇到解脱、因果或三宝等教义问题,宜对照原典及不同传统的解释。

常见问题

目录有多少个主题章?

十章,此外还有自序和绪言。

书介强调哪两方面并重?

佛学教理的研读与修行实践。

第八章讨论什么?

目录列多种进学佛法的次第,包括三士道、三学和三慧。

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没有。来源提供商品介绍和完整目录,本页据此做阅读范围说明。

相关资料

原始商品信息与介绍

原商品标题:續明法師開示語錄(1):學佛通論

原始书目资料

【作者: 續明法師】
【出版社: 華夏出版有限公司】
【出版日期: 2026-08-07】
【分類: 宗教命理 | 佛教】
【裝訂: 平裝】
【印刷: 單色印刷】
【ISBN: 9786267821633】

原始介绍与目录

續明法師開示語錄(1):學佛通論

  沒有佛學精研密治的發揮,必不能審知學佛的始末;不知依佛陀教說去行踐,也不會深知佛學之所以為佛學的重要。三藏教典所詮顯的是「教、理、行、果」;修學的人依之實踐,即有「信、解、行、證」的階漸。所以一切教法,既是學佛者研治發揚的範圍,也是修行實踐的依準。不符合佛法「教、理」的「信、解」,即是迷信謬解;不依據佛法「行、果」的「修、證」,即是盲修瞎鍊,勞而無果。所以,「佛學」愈研治得精,「學佛」就益加真切;「學佛」既真切,「佛學」也就愈加精純。佛法本是道德的實踐的宗教,不從「解、行」並重上去修學,是不會獲致佛法甘露的利益的。近些年來,教內外研治佛學的風氣日盛,而有些人認為 所謂「佛學」,不過是世間一般學者、教授之流,當做學術的一門來究治考辨而已,不是釋尊所以施設教法的目的,於是鄙棄「佛學」。目錄自序
緒言

一、學佛須及時
1. 關於學佛的誤解
2. 人應及時學佛

二、學佛之理想與目的
1. 學佛以趣向解脫為目的
2. 為趣求解脫佛陀次第而說法
3. 釋尊為趣求解脫而出家成到
4. 在家學佛如何趣向解脫
5. 為獲證解脫而學佛

三、對因果法則之肯定
1. 印度一般因果論
2. 撥無因果的斷滅論
3. 神意的邪因論
4. 佛教三世因果論
5. 三世因果與十二因緣

四、身心如幻世間多苦
1. 身心緣業而生
2. 色身危脆不淨
3. 心法無常如幻不住
4. 世間無實人生多苦

五、三寶是真歸依處
1. 世間無真歸處
2. 三寶為歸處的意義
3. 釋總別名
4. 三寶的種類
5. 三寶的業用與次第
6. 明歸依境由淺入深
7. 唯佛法僧是真歸處

六、「止惡行善」聖道之階梯
1. 止惡行善的意義
2. 止惡行善的理論上的根據
3. 善惡的定義及輕重
4. 戒善與人生

七、入道以真理為旨歸
1. 學佛不應止於行善作福
2. 諸法真理為趣解脫的方法
3. 「諸行無常」,剎那不住
4. 「諸法無我」一切皆空
5. 「涅槃寂靜」不是不滅生
6. 一實相印即三法印
7. 真理為入道之旨規

八、進學佛法之次第
1. 佛法無邊道有一貫
2. 循三士道次第而進
3. 依境行果次第而學
4. 依三學的次第而行
5. 依三慧的次第而修
6. 依言解行證的次第而入
7. 循序進修最為穩當

九、學佛應有之德行
1. 總說
2. 成就信心
3. 奉持禁戒
4. 修學博聞
5. 成就布施
6. 具足智慧

十、學佛應有之認識
1. 佛法修行義有廣狹
2. 信為能入智為能杜
3. 法性平等我當作佛
4. 依止自法莫異依止
5. 四依為學佛的標準
6. 有罪懺悔是則清涼
7. 學道進德精進為本

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