普洱百年教育 普洱哈尼族彝族自治县委员会编2005版PDF电子版下载
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县志简介
【书名】：《普洱百年教育》
【作者】：中国人民政治协商会议，普洱哈尼族彝族自治县委员会编
【出版社】：昆明：云南民族出版社
【时间】：2005
【页数】：338
【ISBN】：7536733429
第一篇 百年回眸
普洱百年教育简述 徐华明
云南省第一所中学堂普洱中学 郑孟骊 齐昆莉
滇南革命斗争摇篮磨黑中学 刁为礼 白 华
百年基础教育之花县直属小学 李厚光
第二篇 难忘母校
遥远的回忆 张世雄
普中之魂 伯 英
风华正茂 王萍漂
校园三部曲 艾 和
对普洱中学一些事的回顾 张学权
回忆五十年代的普中 杨 央
普中校园生活简忆 赵莲云
宁洱县人民小学重建记 孙 林
对普洱县第二区人民小学的几点回忆 高 丛
情系音教乐育桃李 杨恒莘
难忘的岁月 姜功玉
为祖国的体操事业尽一分力 刘兰仙
精心培育泳坛新苗 郭祖坤
我在普洱县小的日子里 刘贵平
难忘的母校情结 李厚光
给母校的祝福 汤 谟
握紧接力棒 续写新篇章 罗宗华
回顾磨中 胡伟卿
滇南革命英才的摇篮 黄家祥
对母校磨黑中学的回忆 杨丽初
我留恋的母校 罗相平
工读生走上革命道路 李忠雄
磨中学习生活片断 杨廉
培养我进步的摇篮 李余圃
第二期教师培训班点滴回忆 王琳
解放后磨黑中学创办高中记 周云和
今日磨中 刘丹华
第三篇 英才辈出
陈古逸 摘编
钱用中 摘编
吕志伊 摘编
庚恩旸 摘编
赵家珍 摘编
左自箴 摘编
柳灿坤 摘编
杨应贤 摘编
杨正元 摘编
李晓村 摘编
罗有祯 摘编
曾庆铨 魏文乾 整理
蒋仲明 魏文乾 整理
黄平 摘编
杨家俊 摘编
周俊 摘编
李德英 摘编
许尔能 摘编
高岗 摘编
温之鹏 摘编
张树稷 摘编
张培英 摘编
李培学 魏文乾 整理
杨丽坤 白灿泽 整理
乔光学 李厚光
王群策 李厚光
忆陈盛年校长 何印芬
第四篇 楹联诗词
普中大门厦柱联 王百锐
普中大门联 陈灿
普中二门前厦联 许之载
普中二门后厦联 谢诗纯
普中二门联 孙崇玮
普中校长办公室联 刘春霖
“澄清亭”内联（一） 谢诗纯
“澄清亭”门联 禄国藩
“澄清亭”内联（二） 杨益谦
“澄清亭”正联 陈 灿
“澄清亭”正堂联 左自箴
普洱中学百年校庆用联（四副） 魏文乾
磨黑中学纪念亭联 周长庆
磨中爱国主义教育基地墙联 磨黑中学
普中百年校庆 魏文乾
普中百年华诞志庆 赵国华
七律 郑孟骊
贺普洱中学百年华诞 高培芝
忆江南团聚 普中思茅同学联谊会
忆母校——调寄西江月 张国政
献给敬爱的磨黑中学教师 张光飞
忆母校——调寄忆江南 朱俊
回忆普中学生抗敌服务团 孙虞钦
磨中校友聚昆拜望师长 罗相平
师生情深 黄建中
参加《磨黑中学纪念碑》揭碑仪式感怀 梅万民
第五篇 史料辑存
清末云南第一个学堂 赵骅银 摘
云南第一所中学 赵骅银 摘
普洱府建学碑记 魏文乾 摘
国学大师刘文典的磨黑之行 马 青
1729～1955年普洱教育简介 魏文乾 整理
清代宁洱县举人贡生名录 魏文乾 整理
普洱出国留学生名录 魏文乾 整理
普洱县清末至民国时期部分学校一览表 魏文乾 整理
左自箴《思普茶叶考察报告》影印 郑孟骊 摘
历史的见证——磨黑中学纪念碑 白 华
普洱县希望工程建设综述 李永华
《普洱教育》的创办 王明洋
普洱县教师进修学校 张新华
普洱县职业高级中学 张健
普洱县第二中学 毛 宏
普洱县第三中学 黄有祥
民族中学 郑孟骊
思茅市盲聋哑学校简介 本 校
普洱县学校基本情况一览表 王明洋 整理
全县教育系统省级以上先进集体荣誉表 王明洋 整理
附 录
关于成立《普洱文史资料》第四辑编辑委员会的通知
后记
· 普洱百年教育 普洱哈尼族彝族自治县委员会编2005版PDF电子版下载详细记录了本地的历史、地理、风俗、人物、文教、物产等是广大青少年、海外游子了解家乡、热爱家乡、传承历史文明、建设美好家乡的重要载体和平台的专书。
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摘要：普洱百年教育，普洱哈尼族彝族自治县委员会编2005版，是一部全面记录普洱地区百年教育发展历程的重要文献。本书以详实的历史资料和生动的叙述，展现了普洱地区教育的变迁、成就和挑战，为后人了解和研究普洱教育提供了宝贵的资料。
1、历史渊源
普洱地区教育的历史悠久，早在清朝时期，普洱就设立了学堂，开始了正规的教育活动。民国时期，普洱教育得到了进一步的发展，学校数量增多，教育质量也有所提高。新中国成立后，普洱教育进入了一个新的发展阶段，教育事业得到了迅速发展，教育体系逐步完善。
普洱地区教育的发展，离不开当地政府的重视和支持。在各个历史时期，普洱地方政府都把教育作为一项重要工作来抓，不断加大教育投入，改善教育条件，提高教育质量。
此外，普洱地区教育的发展还与当地民族文化的传承密切相关。普洱地区是多民族聚居区，各民族都有自己独特的文化传统。在教育过程中，普洱地区注重传承和弘扬民族文化，使教育更具特色和活力。
2、教育成就
普洱地区教育在百年历程中取得了显著成就。首先，教育规模不断扩大，学校数量和在校学生人数逐年增加。其次，教育质量不断提高，培养了大量优秀人才，为普洱地区经济社会发展提供了有力的人才支持。
普洱地区教育在普及义务教育、发展职业教育、提高高等教育水平等方面都取得了重要进展。特别是在民族教育方面，普洱地区积极探索民族教育特色发展道路，取得了显著成效。
此外，普洱地区教育在教育教学改革、教育科研、师资队伍建设等方面也取得了丰硕成果，为普洱地区教育事业的持续发展奠定了坚实基础。
3、教育挑战
普洱地区教育在取得显著成就的同时，也面临着一些挑战。首先，教育资源配置不均衡，城乡、区域之间教育差距较大。其次，教育质量有待进一步提高，尤其是民族教育质量亟待提升。
此外，普洱地区教育还存在师资力量不足、教育经费投入不足等问题。这些问题制约了普洱地区教育事业的进一步发展。
面对这些挑战，普洱地区教育部门积极采取措施，加大教育投入，优化教育资源配置，提高教育质量，努力推动教育事业持续健康发展。
4、未来展望
普洱地区教育在未来发展中，将继续坚持教育优先发展战略，加大教育投入，优化教育资源配置，提高教育质量。同时，普洱地区教育将更加注重民族教育特色发展，传承和弘扬民族文化。
在教育教学改革方面，普洱地区教育将深入推进素质教育，培养学生的创新精神和实践能力。在师资队伍建设方面，普洱地区教育将加强教师培养和培训，提高教师队伍整体素质。
展望未来，普洱地区教育将在新的历史起点上，为实现教育现代化、推动经济社会发展做出新的更大贡献。
总结：
普洱百年教育，普洱哈尼族彝族自治县委员会编2005版，全面记录了普洱地区百年教育的发展历程。本文从历史渊源、教育成就、教育挑战和未来展望四个方面对普洱百年教育进行了详细阐述，展现了普洱地区教育的发展脉络和取得的辉煌成就。在新的历史时期，普洱地区教育将继续努力，为实现教育现代化、推动经济社会发展做出新的更大贡献。
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