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《孩子：挑战》（儿童心理学奠基之作，“正面管教”理论基石。孩子不是在和你对着干，而是在做情绪呼救！）【美】鲁道夫·德雷克斯、【美】薇姬·索尔兹【文字版_PDF电子书_】

内容简介：

《孩子：挑战》是儿童心理学奠基之作，家庭教育领域的标杆之作，“正面管教”理论基石。 现如今，孩子带来的问题越来越多，也越来越严重，大部分家长都不知道该如何应对。父母也知道不能再用老一套的方法对待孩子了，但问题是，还有其他方法吗? 本书作者鲁道夫·德雷克斯基于在亲子关系领域长达四十年的经验，提供了一套对解决家庭冲突行之有效的方法，并且这套方法已经得到了反复验证。 全书用38章、200多个鲜活案例和34条育儿新原则，与父母、教育工作者等深入探讨如何教育孩子。 不打不骂，不吼不叫，一本让你终结焦虑，赢得孩子合作的实操宝典。

作者简介：

鲁道夫·德雷克斯(Rudolf Dreikurs，1897—1972)，美国儿童心理学家、精神病医生和教育家，现代实践派儿童心理学奠基人。生于维也纳，1923年从维也纳大学获得医学博士学位后，与精神病学家阿德勒开展合作。1952年在芝加哥建立阿德勒学院。他开创性地将阿德勒的精神分析法和个体心理学相互融合，形成独具个人特色的教育实践方法，启发了正面管教、父母效能训练等方法的提出，在教育界有着举足轻重的影响力。

目  录：

前言 1章 我们当下的两难处境 001

第二章 了解孩子 009

第三章 鼓励孩子 031

第四章 孩子的错误目标 050

第五章 惩罚和奖赏的谬误 060

第六章 运用自然结果和逻辑结果 068

第七章 坚定而不强硬 078

第八章 表现对孩子的尊重 083

第九章 引导孩子尊重秩序 088

第十章 引导孩子尊重他人的权利 095

第十一章 消除批评，淡化错误 098

第十二章 保持规律 108

第十三章 花时间训练孩子 113

第十四章 赢得合作 119

第十五章 避免给予过度关注 129

第十六章 避免权力之争 134

第十七章 从冲突中退出 144

第十八章 用行动代替语言 152

第十九章 不要“赶苍蝇” 162

第二十章 慎用取悦：要有勇气说“不” 165

第二十一章 避免冲动，出其不意 171

第二十二章 避免过度保护 177

第二十三章 激发独立性 182

第二十四章 不介入争斗 189

第二十五章 不被恐惧打动 202

第二十六章 管好自己，莫管闲事 210

第二十七章 不要怜悯孩子 221

第二十八章 合理而节制地提要求 232

第二十九章 坚持到底，说到做到 236

第三十章 把孩子放在同一条船上 241

第三十一章 认真倾听 246

第三十二章 注意说话的语气 250

第三十三章 心态放轻松 252

第三十四章 不过分在意“坏”习惯 258

第三十五章 共享欢乐时光 264

第三十六章 迎接电视的挑战 268

第三十七章 用平等交流代替单向说教 272

第三十八章 家庭会议 278

附录一 养育孩子的 34 条新原则 283

附录二 运用新原则 285

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儿童心理学 家庭教育 正面管教

摘要：《孩子：挑战》是一部儿童心理学奠基之作，也是“正面管教”理论基石。鲁道夫·德雷克斯和薇姬·索尔兹在书中指出，孩子并非在与父母对着干，而是在进行情绪呼救。本文将从四个方面对这本书进行详细阐述，帮助读者更好地理解孩子的行为，从而实施有效的家庭教育。

1、理论基础

《孩子：挑战》以儿童心理学为基础，深入剖析了孩子的心理发展过程。书中指出，孩子在不同年龄段会面临不同的心理挑战，如自我认同、社交能力、情绪管理等。这些挑战往往导致孩子出现各种行为问题，如叛逆、厌学、情绪失控等。了解这些心理发展规律，有助于家长更好地应对孩子的行为问题。

德雷克斯和索尔兹认为，孩子的行为并非无理取闹，而是他们在寻求关注、表达情绪的一种方式。家长需要转变观念，从“管教”转变为“引导”，关注孩子的内心需求，帮助他们学会自我管理。

此外，书中还强调了家庭环境对孩子心理发展的重要性。一个和谐、温馨的家庭氛围，有助于孩子形成健康的心理素质，更好地应对生活中的挑战。

2、正面管教方法

《孩子：挑战》提出了“正面管教”的理念，强调在家庭教育中，家长应采取积极、鼓励的方式引导孩子。以下是一些正面管教的方法：

1. 倾听：家长要耐心倾听孩子的想法和感受，尊重他们的意见，让孩子感受到被理解和支持。

2. 表扬：及时表扬孩子的优点和进步，增强他们的自信心和自我价值感。

3. 设定规则：与孩子共同制定家庭规则，让他们参与其中，增强他们的责任感。

4. 惩罚与奖励：适度运用惩罚与奖励，让孩子明白行为的后果，引导他们学会自律。

3、情绪管理技巧

情绪管理是家庭教育中的重要环节。《孩子：挑战》提供了以下情绪管理技巧：

1. 情绪识别：教会孩子识别自己的情绪，如愤怒、悲伤、快乐等。

2. 情绪表达：引导孩子学会用适当的方式表达情绪，如绘画、写作、运动等。

3. 情绪调节：帮助孩子学会调节情绪，如深呼吸、冥想、放松训练等。

4. 情绪释放：鼓励孩子通过合理的方式释放情绪，如与朋友倾诉、参加兴趣班等。

4、亲子沟通技巧

亲子沟通是家庭教育的基础。《孩子：挑战》提供了以下亲子沟通技巧：

1. 主动沟通：家长要主动与孩子沟通，了解他们的想法和需求。

2. 耐心倾听：家长要耐心倾听孩子的意见，给予他们充分的尊重。

3. 沟通技巧：家长要学会运用有效的沟通技巧，如提问、引导、鼓励等。

4. 情感共鸣：家长要关注孩子的情感需求，与孩子建立情感共鸣。

总结：《孩子：挑战》是一部极具价值的家庭教育指南。通过深入剖析孩子的心理发展规律，提出了“正面管教”的理念和一系列实用技巧，帮助家长更好地理解孩子，实施有效的家庭教育。让我们携手共进，为孩子的健康成长助力。

本文由nayona.cn整理

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