效率、公平与充足 中国义务教育财政改革PDF电子书下载
其他书籍
- 作 者：曾满超，丁小浩着
- 出 版 社：北京市：北京大学出版社
- 出版年份：2010
- ISBN：9787301179376
- 页数：390 页
图书介绍：自改革开放以来，我国政府十分重视发展义务教育，投入了大量的人力、物力和财力，提高义务教育的普及程度和质量，取得了显着的成效。本书就是围绕着我国义务教育财政改革这个主题，通过理论和实证分析，揭示其中的问题、成绩和规律，并且把中国义务教育放在国际背景下，进行全面和细致的分析和评价。本书是国内比较系统地研究义务教育财政问题的专着，作者借鉴了国际上本学科领域的前沿成果，采用规范的研究方法，对多种资料进行了分析，真实地反映了我国义务教育财政改革的历程，对于今后的发展方向提出了有见地的政策性建议。 查看图书目录点击购买PDF全本电子书 上一篇：送法下乡 中国基层司法制度研究下一篇：全国优秀幼儿健康教育活动课例评析 《效率、公平与充足 中国义务教育财政改革》目录 标签：义务 效率 财政 改革 教育
第一章 中国义务教育财政：社会经济背景、改革、政策及相关研究问题评述1
第一节 本书的目的与重点研究问题1
第二节 1978年以来教育发展的社会经济背景3
第三节 中小学教育经费筹措体制的历史沿革5
第四节 关于义务教育财政的现有研究10
第五节 研究方法14
第六节 本书的结构15
第二章 中国城镇居民教育投资的收益—风险分析21
第一节 教育投资的收益风险分析框架21
第二节 国外教育投资风险的实证研究结果23
第三节 计量方法与数据27
第四节 实证结果29
第五节 结论讨论32
第三章 中国农村居民的教育投资收益率研究36
第一节 导言36
第二节 研究方法、数据和样本的统计特征38
第三节 实证研究结果：明瑟收益率43
第四节 实证研究结果：内部收益率47
第五节 小结与分析55
第四章 中国义务教育资源利用及配置不均衡研究59
第一节 学校支出分析：方法、以往的研究及数据60
第二节 2000年义务教育阶段学校收入支出基本情况64
第三节 学校生均支出的不均衡67
第四节 1997至2000年学校收入支出及生均支出不均衡状况的变化70
第五节 小结与思考73
第五章 中国民族自治地区和非民族自治地区义务教育生均支出分析77
第一节 数据、变量和研究设计78
第二节 实证分析结果80
第三节 小结和进一步研究的建议89
第六章 北京市义务教育资源配置均衡化的实证研究91
第一节 数据和研究方法93
第二节 实证研究结果94
第三节 政策性含义101
第七章 我国城镇居民家庭义务教育支出差异性研究104
第一节 我国城镇居民家庭义务教育负担分析104
第二节 家庭义务教育负担的影响因素分析111
第三节 结论与政策性含义113
第八章 农村居民家庭教育支出入户调查的实证研究115
第一节 抽样方法和调查内容115
第二节 数据分析及结果117
第三节 研究结论和主要政策建议128
第九章 家庭教育决策在中国农村教育社会性别不平等中的含义131
第一节 概述131
第二节 理论框架和数据来源133
第三节 父母的教育期望与社会经济和文化因素136
第四节 家庭教育支出和经济负担140
第五节 总结和结论述评147
第十章 农村税费改革后农村义务教育投入案例研究150
第一节 税费改革初期，财政投入没有及时跟上，农村义务教育受到冲击150
第二节 税费改革后农村义务教育实现两大根本性转变157
第三节 新的规范和稳定的农村义务教育投入保障机制仍未形成162
第四节 在新的社会经济背景下建立农村义务教育投入保障机制的政策建议165
第十一章 江苏省农村税费改革与义务教育财政调研报告167
第一节 江苏省农村税费改革与农村义务教育发展的基本情况168
第二节 苏南苏北县市的税费改革与县级义务教育财政179
第三节 总结与探讨200
第十二章 流动人口子女义务教育问题分析：教育财政视角203
第一节 流动人口子女在接受义务教育时遇到的一些问题203
第二节 流动人口子女义务教育财政制度分析206
第三节 流动人口子女义务教育财政政策分析208
第四节 解决流动人口子女义务教育问题的财政措施211
第十三章 云南少数民族教育：发展、挑战和政策215
第一节 云南及其少数民族人口概况215
第二节 云南民族教育的发展：历史和管理机构218
第三节 当前云南民族教育面临的挑战224
第四节 21世纪云南民族教育发展政策探索233
第十四章 民办义务教育财政问题研究——对山东省TZ市民办教育发展状况的调研239
第一节 我国民办教育发展的历程及特点239
第二节 公共教育经费供给不足与民办学校的出现241
第三节 民办学校的出现与教育分层格局的形成247
第四节 民办学校的经费收入与支出分析251
第五节 民办教育政策分析254
第六节 民办教育的社会效果256
第十五章 中国教师教育财政258
第一节 教师教育是一种准公共产品258
第二节 我国中小学教师教育财政现状260
第三节 教师教育的国际比较263
第四节 教师教育财政的实证分析267
第五节 政策建议277
第十六章 分权化义务教育财政中的政府间转移支付280
第一节 政府间教育转移支付的历史背景280
第二节 分权系统中政府间转移支付的作用：一些国际经验281
第三节 中国义务教育政府间转移支付的经验284
第四节 建立制度化和切实的政府间转移支付制度290
第五节 改善政府间转移支付制度的措施293
第十七章 美国中小学财政改革：四个州的案例研究297
第一节 政策法律环境对中小学财政系统的影响298
第二节 四个州的中小学教育拨款方式302
第三节 对四个州教育财政公平性的分析307
第四节 对四个州教育财政充足性的分析315
第五节 四州案例分析的总结讨论318
第十八章 美国基础教育“新”财政323
第一节 美国基础教育财政的历史发展状况和主要特征323
第二节 追求公平的年代及其向追求充足的转变325
第三节 财政充足与公平和教育效果的关系326
第四节 财政充足的度量方法揭示了向财政充足迈进的途径327
第五节 对我国义务教育资源配置均衡发展的启示和政策建议330
第十九章 国外基础教育管理及财政体制改革分析333
第一节 发展中国家教育管理及财政体制改革335
第二节 欧洲及OECD国家教育管理及财政体制改革340
第三节 教育管理及财政体制改革效果评价349
第四节 政策建议354
第二十章 总结与建议361
第一节 对研究发现的总结361
第二节 政策建议374
参考文献381
相关图书
- 《培智学校义务教育实验教科书教师教学用书 生活适应 二年级 上》人民教育出版社，课程教材研究所，特殊教育课程教材研究中心编着 2019
- 《中央财政支持提升专业服务产业发展能力项目水利工程专业课程建设成果 设施农业工程技术》赵英编 2018
- 《习近平总书记教育重要论述讲义》本书编写组 2020
- 《办好人民满意的教育 全国教育满意度调查报告》（中国）中国教育科学研究院 2019
- 《体育公共服务改革 理想之美与现实之殇》齐超 2019
- 《教育学考研应试宝典》徐影主编 2019
- 《语文教育教学实践探索》陈德收 2018
- 《家庭音乐素养教育》刘畅 2018
- 《学前教育学》王换成主编 2019
- 《近代体育游戏教育史料汇编 第1辑 1》王强主编 2016
作者其它书籍
- 《似是而非》蒋浩着 2019
- 《日本环境设计史》许浩着 2019
- 《日本环境设计史 下 近现代的环境设计》许浩着 2019
- 《正典的窄门》陈培浩着 2019
- 《愿有人陪你颠沛流离》卢思浩着 2019
- 《战略的悖论 拆解与整合＝PARADOX OF STRATEGY DIFFERENTIOATION AND INTEGRATION》马浩着 2019
- 《模拟移动床色谱技术在功能糖生产中的应用》李良玉，曹龙奎，王维浩着 2019
- 《父子叙事书写与中国现代文学》解浩着 2018
- 《我的教育守望》郭浩着 2019
- 《站在两个世界的边缘》程浩着 2013
出版社其它书籍
- 《大学计算机实验指导及习题解答》曹成志，宋长龙 2019
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 英语 七年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
- 《大学生心理健康与人生发展》王琳责任编辑；（中国）肖宇 2019
- 《大学英语四级考试全真试题 标准模拟 四级》汪开虎主编 2012
- 《大学英语教学的跨文化交际视角研究与创新发展》许丽云，刘枫，尚利明着 2020
- 《北京生态环境保护》《北京环境保护丛书》编委会编着 2018
- 《复旦大学新闻学院教授学术丛书 新闻实务随想录》刘海贵 2019
- 《大学英语综合教程 1》王佃春，骆敏主编 2015
- 《大学物理简明教程 下 第2版》施卫主编 2020
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 英语 九年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
本类热门
- 1变通 受用一生的学问
- 2额尔古纳河右岸
- 3易经真的很容易
- 4海蒂怀孕大百科 全新第4版
- 5八次危机 中国的真实经验1949-2009
- 6法治的细节
- 7你是你吃出来的
- 8蛤蟆先生的希望
- 9杀死一只知更鸟
- 10天幕红尘
摘要：本文以《效率、公平与充足 中国义务教育财政改革.pdf电子书版文档下载》为研究对象，从改革背景、政策实施、效果评估和未来展望四个方面，对中国义务教育财政改革进行了全面剖析，旨在为我国义务教育财政改革提供有益的参考和借鉴。
1、改革背景
随着我国经济社会的发展，义务教育财政改革成为国家教育改革的重要组成部分。近年来，我国政府高度重视义务教育财政改革，通过加大财政投入、优化资源配置、完善政策体系等措施，努力提高义务教育质量和效益。
首先，我国义务教育财政改革面临的主要问题是教育资源分配不均、教育投入不足、教育质量参差不齐等。这些问题严重制约了我国义务教育的发展，影响了广大人民群众的受教育权益。
其次，我国义务教育财政改革具有鲜明的时代特征。在全球化、信息化、知识经济等背景下，教育已成为国家核心竞争力的重要组成部分，义务教育财政改革对于提升国家整体竞争力具有重要意义。
2、政策实施
我国义务教育财政改革政策主要包括以下几个方面：一是加大财政投入，确保义务教育经费充足；二是优化资源配置，提高教育质量；三是完善政策体系，保障教育公平。
在加大财政投入方面，我国政府通过调整财政支出结构，将义务教育经费纳入财政预算，确保义务教育经费的稳定增长。
在优化资源配置方面，我国政府通过推进教育信息化、加强师资队伍建设、改善学校基础设施等措施，提高教育质量。
在完善政策体系方面，我国政府通过制定一系列政策措施，保障教育公平，如实施农村义务教育经费保障机制、推进义务教育均衡发展等。
3、效果评估
我国义务教育财政改革取得了显著成效。首先，义务教育经费投入逐年增加，教育资源分配更加合理，教育质量得到提高。
其次，教育公平得到有效保障，农村地区和贫困地区义务教育发展水平不断提高。
然而，我国义务教育财政改革仍存在一些问题，如教育投入仍不足、教育资源分配不均、教育质量有待提高等。这些问题需要我们在今后的改革中继续关注和解决。
4、未来展望
面对未来，我国义务教育财政改革应继续坚持“效率、公平与充足”的原则，努力实现以下目标：一是提高义务教育经费投入水平，确保义务教育经费充足；二是优化资源配置，提高教育质量；三是完善政策体系，保障教育公平。
为实现这些目标，我们需要进一步深化教育体制改革，创新教育发展模式，加强教育治理能力建设，为我国义务教育事业持续健康发展提供有力保障。
总结：
本文通过对《效率、公平与充足 中国义务教育财政改革.pdf电子书版文档下载》的研究，全面分析了我国义务教育财政改革的背景、政策实施、效果评估和未来展望。在今后的改革中，我们要继续关注义务教育财政改革中的问题，努力提高义务教育质量和效益，为实现教育现代化、建设教育强国贡献力量。
本文由nayona.cn整理
该网站所有的联系方式，都是工作人员微信，加不上就联系其他号， 联系我们v；shuij56
