教化与工夫 工夫论视阈中的阳明心学系统PDF电子书下载
哲学宗教
- 作 者：陈多旭着
- 出 版 社：成都：巴蜀书社
- 出版年份：2010
- ISBN：9787807526834
- 页数：286 页
图书介绍：本书依据儒家的核心要义，探讨了王阳明工夫的形成历程。教化旨趣和修养方法等问题，在阳明心学与程朱理学的微妙区别。气质在阳明心学中的积极作用等方面提出了较为有新意的理论见解。 查看图书目录点击购买PDF全本电子书 上一篇：后现代哲学思潮概论下一篇：频伽大藏经 77 《教化与工夫 工夫论视阈中的阳明心学系统》目录 标签：工夫 视阈 教化 学系
绪言1
一 教化与工夫——一个解读儒学的视角1
二 本文的研究目标与写作思路5
第一章 王阳明的作圣之路及其工夫论的形成12
第一节 青年时期的作圣之功14
一 圣人志向的确立和践行15
二 出入佛、老的影响22
三 归正圣贤之学及初论作圣工夫28
第二节 龙场悟道36
一 龙场悟道的环境36
二 从《五经臆说》看所悟道的理论内涵及其工夫意义39
第三节 从龙场悟道到悟致良知之旨46
一 为学的进境47
二 工夫论的演化、完善54
第二章 成德之教——阳明心学工夫论的旨趣65
第一节 学贵“自得”66
第二节 心性与义理72
一 心即性，性即理——对本心即善的形上说明74
二 心外无理、心外无物——至善本心的发用呈显82
三 成已成物——良知灵明是实现原理94
第三节 道德与知识103
一 成德与求知104
二 内圣与外王115
第三章 工夫进路——实现德性教化的途径127
第一节 才质气性与工夫进路127
一 孔、孟、《中庸》之理论先导128
二 宋儒的分歧130
三 阳明的观点140
第二节 四句教所示工夫的两种进路148
一 四句教及其首句释义150
二 由心、意、知、物关系看四无与四有两种工夫进路164
第三节 两种进路的会通176
一 相取为用176
二 致良知的精一工夫181
第四章 工夫的具体展开——教化的实现过程196
第一节 立志197
一 立志的意义198
二 如何立志204
第二节 静中工夫211
一 静悟性体211
二 静中省察克治218
第三节 事上工夫227
一 事上磨炼工夫的意义228
二 事上磨炼工夫的应用232
第四节 动静合一239
结语 于工夫教化中所见本体——阳明心学本体论的理论特色251
附录 从工夫论视角看戴震对宋明理学的反思及其得失255
参考文献272
后记280
相关图书
- 《文化人类学视阈下的泰国传统音乐研究》于晓晶 2019
- 《文艺视阈下翻译的多向度研究》肖红着 2020
- 《公平视阈下社会保障制度的分层化问题研究》付舒着 2019
- 《跨文化教育视阈下的大学英语教学研究与实践》林琳着 2019
- 《中国学术思想研究辑刊 十八编 第11册 吕大临道学阐释 在工夫论的视域中》邸利平着 2014
- 《依法治国视阈下甘肃省生态文明建设路径探究》魏静着 2018
- 《“二程”教化思想研究》丁静着 2018
- 《高校思政教育视阈下的婚姻家庭教育研究》李慧着 2019
- 《一支烟的工夫》李筝筝着 2018
- 《“一带一路”视阈中滇西跨境民族文化交流与发展研究》杨耀程主编 2019
作者其它书籍
- 《大地文章》陈世旭着 2019
- 《猪解剖学与组织学彩色图谱》陈耀星，王子旭着 2018
- 《燃料电池汽车动力系统分布式测试数据传输研究＝DATA TRANSMISSION ANALYSIS OF DISTRIBUTED TEST PLATFORM FOR FUEL CELL》牛文旭着 2020
- 《云环境下面向多用户的信任决策技术》吴旭着 2020
- 《张之洞中体西用教育观》孟旭着 2019
- 《日本白桦派文学 日文版》陈多友，寇淑婷，（日）岛村辉编着 2019
- 《新时代中国共产党的历史使命》张树军，闫茂旭着 2018
- 《20世纪中国图书馆学文库 16 民众图书馆学》徐旭着 2013
- 《黏土捏塑糕饼超简单》陈薇旭着 2012
- 《大型挠性结构分散化振动控制 理论与方法 第3版》李东旭着 2013
出版社其它书籍
- 《居成都》西南财经大学汉语国际推广成都基地着 2019
- 《游成都》西南财经大学汉语国际推广成都基地着 2019
- 《成都形象 表述与变迁》邱硕着；徐新建主编 2019
- 《西部村落离散与基层社会治理转型 巴蜀乡村治理小叙事》李晨责编；唐绍洪，刘屹 2019
- 《成都便民指南》成都市人民政府办公厅编；徐季桢主编；李长文，贺晓明编辑 2003
- 《成都试卷汇编 语文三年级 上》潘承慧主编
- 《巴蜀汉族丧葬习俗研究》黄尚军等着 2017
- 《巴蜀山水画叙论 巴蜀山水审美与山水画传承变革研究 卷3 当代实践思考与未来展望》管笢棡；唐波编着 2018
- 《区域文化视野下的巴蜀文化研究》潘殊闲着 2018
- 《巴蜀书画传承》薛磊主编 2016
本类热门
- 1人生没什么不可放下 弘一法师的人生智慧
- 2答案之书
- 3臣服实验
- 4天生不同 人格类型识别和潜能开发
- 5性史1926
- 6被讨厌的勇气 “自我启发之父”阿德勒的哲学课
- 7加缪手记 第1卷
- 8病由心灭
- 9当下的力量 珍藏版
- 10易经真的很容易 修订版
摘要：本文以《教化与工夫 工夫论视阈中的阳明心学系统.pdf电子书版文档下载》为研究对象，从教化、工夫、心学系统三个方面进行深入剖析，旨在揭示阳明心学的核心思想及其在当代的价值与意义。
1、教化
教化是阳明心学的重要组成部分，它强调通过教育来培养人的道德品质和智慧。在《教化与工夫》一书中，作者详细阐述了教化的内涵和实施方法。首先，教化应以道德教育为核心，培养人的仁爱、诚信、孝顺等品质。其次，教化应注重实践，通过实际生活中的点滴行为来体现道德品质。最后，教化应关注个体的差异，因材施教，使每个人都能在教化中找到适合自己的成长路径。
在工夫论视阈中，教化与工夫相辅相成。工夫是教化的具体实践，通过不断修炼，使人达到道德境界的提升。教化则是工夫的指导，使工夫有明确的方向和目标。因此，教化与工夫在阳明心学中具有同等重要的地位。
《教化与工夫》一书对教化的深入剖析，为我们提供了宝贵的教育理念，对于当今社会教育改革具有重要的启示意义。
2、工夫
工夫是阳明心学的核心概念之一，它强调通过实践来提升人的道德境界。在《教化与工夫》一书中，作者对工夫的内涵、方法和价值进行了详细阐述。
首先，工夫的内涵包括道德修养、智慧提升和身心锻炼等方面。通过不断修炼，使人达到道德境界的提升，实现身心和谐。其次，工夫的方法包括静坐、读书、行善等。这些方法有助于人们排除杂念，专注于内心的修炼。最后，工夫的价值在于使人成为道德高尚、智慧卓越的人。
在工夫论视阈中，工夫与教化相互依存。教化是工夫的指导，工夫是教化的实践。二者共同构成了阳明心学的完整体系。
《教化与工夫》一书对工夫的深入剖析，为我们提供了宝贵的修炼方法，对于当代人的心灵成长具有重要的指导意义。
3、心学系统
心学系统是阳明心学的核心内容，它强调以心为本，通过认识心、修养心、运用心来实现人的全面发展。在《教化与工夫》一书中，作者对心学系统的内涵、特点和作用进行了详细阐述。
首先，心学系统的内涵包括心性论、心学修养、心学应用等方面。心性论强调人的本性善良，心学修养强调通过修炼来提升心性，心学应用强调将心性修养应用于实际生活中。其次，心学系统的特点是以心为本，强调内心的修养和提升。最后，心学系统的作用在于使人成为道德高尚、智慧卓越的人。
在工夫论视阈中，心学系统是工夫的指导，工夫是心学系统的实践。二者共同构成了阳明心学的完整体系。
《教化与工夫》一书对心学系统的深入剖析，为我们提供了宝贵的人生哲学，对于当代人的心灵成长具有重要的启示意义。
4、工夫论视阈中的阳明心学系统
工夫论视阈中的阳明心学系统，强调通过工夫来实践心学思想。在《教化与工夫》一书中，作者对工夫论视阈中的阳明心学系统进行了详细阐述。
首先，工夫论视阈中的阳明心学系统强调实践的重要性。通过实际生活中的修炼，使人达到道德境界的提升。其次，工夫论视阈中的阳明心学系统强调个体差异，因材施教。最后，工夫论视阈中的阳明心学系统强调心学思想的传承与发展。
在工夫论视阈中，教化、工夫、心学系统三者相互关联，共同构成了阳明心学的完整体系。这种体系对于当代人的心灵成长具有重要的指导意义。
总结：
本文通过对《教化与工夫 工夫论视阈中的阳明心学系统.pdf电子书版文档下载》的深入剖析，揭示了阳明心学的核心思想及其在当代的价值与意义。教化、工夫、心学系统三者相互关联，共同构成了阳明心学的完整体系，为当代人的心灵成长提供了宝贵的指导。
本文由nayona.cn整理
该网站所有的联系方式，都是工作人员微信，加不上就联系其他号， 联系我们v；shuij56
