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生活圈伦理学 关于人性的形而上反思.pdf电子书版文档下载

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生活圈伦理学  关于人性的形而上反思

生活圈伦理学 关于人性的形而上反思PDF电子书下载

哲学宗教

  • 作 者:周昌忠着
  • 出 版 社:上海:上海社会科学院出版社
  • 出版年份:1997
  • ISBN:7806183612
  • 页数:251 页

图书介绍:上海社会科学院黄逸峰学术着作出版基金资助出版。 查看图书目录点击购买PDF全本电子书 上一篇:马克思主义哲学基本原理下一篇:法兰克福学派论着选辑 上 《生活圈伦理学 关于人性的形而上反思》目录 标签:生活圈 伦理学 伦理 反思 人性

自序1

导言 家园何处1

第一章 人类生活圈1

一 生活圈的历史演变2

二 生活圈的结构9

第二章 生活圈和人类家园17

一 人类物质家园18

二 人类精神家园25

第三章 生活圈伦理学(一):人作为心体34

一 身体的伦理学35

二 人心的形而上本性:价值的源泉46

三 人心作为创造性主体56

第四章 生活圈伦理学(二):人作为社会存在69

一 社会人作为伦理主体70

二 交往的伦理学78

三 社会人的理智品格88

四 社会人和民族性100

五 社会人和全球性108

第五章 生活圈伦理学(三):心人—社会人120

一 心人—社会人作为生活者121

二 超我和我133

三 群体和个人147

四 入世和出世159

五 人和神172

第六章 精神家园的理想国:艺术186

一 通往精神家园的途径187

二 营造精神家园的演习199

三 精神家园的模型213

四 艺术和人生226

五 艺术文化和科学文化240

相关图书

  • 《母亲传承给孩子的四季生活》千早译;(日)麻希 2019
  • 《社会学与人类生活 社会问题解析 第11版》(美)James M. Henslin(詹姆斯·M. 汉斯林) 2019
  • 《培智学校义务教育实验教科书教师教学用书 生活适应 二年级 上》人民教育出版社,课程教材研究所,特殊教育课程教材研究中心编着 2019
  • 《反思性实践》胡红梅, 2019
  • 《中学物理奥赛辅导:热学 光学 近代物理学》崔宏滨 2012
  • 《考研英语命题人终极预测8套卷 英语一》朱伟主编 2019
  • 《你活成什么样,什么就是生活真相》张军霞 2018
  • 《医学物理学》洪洋 2020
  • 《教师教育系列教材 心理学原理与应用 第2版 视频版》郑红,倪嘉波,刘亨荣编;陈冬梅责编 2020
  • 《去,过你爱的生活》余秋雨 2020

作者其它书籍

  • 《智能时代的教育智慧》魏忠着 2019
  • 《中国皮影》李跃忠着 2019
  • 《地表最强熊虫》(日)铃木忠着 2019
  • 《微纳米水合碳酸镁的制备与应用》王余莲,印万忠着 2019
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  • 《杜甫秦州诗的诗意解读》王元忠着 2019
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  • 《普通高等院校“十三五”规划教材 国际贸易理论与政策》张海波,李汉君,陈忠着 2017

出版社其它书籍

  • 《红色旅游的社会效应研究》吴春焕着 2019
  • 《社会学与人类生活 社会问题解析 第11版》(美)James M. Henslin(詹姆斯·M. 汉斯林) 2019
  • 《凯恩斯文集 第13卷 社会、政治和文学论集》严忠志译 2018
  • 《社会资本与村庄治理转型的社区机制》张国芳等着 2019
  • 《生态文化建设的社会机制研究》阮晓莺着 2019
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  • 《孙中山在上海》王琪森着 2019
  • 《社会工作专业英语》俞炎燊 2019
  • 《上海繁华》大地风车着 2019
  • 《中国十大出版家》王震,贺越明着 1991

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摘要:本文以《生活圈伦理学 关于人性的形而上反思.pdf电子书版文档下载》为研究对象,从人性本质、伦理观念、生活圈构建和伦理实践四个方面进行深入探讨,旨在揭示生活圈伦理学的核心思想及其对现实生活的指导意义。

1、人性本质

《生活圈伦理学 关于人性的形而上反思.pdf电子书版文档下载》首先对人性的本质进行了深入剖析。作者认为,人性并非单一、固定不变的,而是具有多样性和复杂性。人性既包括自私、贪婪等负面因素,也包括善良、互助等正面因素。这种对人性的全面认识,有助于我们更好地理解人类行为和社会现象。

在人性本质的探讨中,作者还强调了人的社会性。他认为,人是社会性动物,个体的行为和思想受到社会环境的影响。因此,在研究人性时,必须将其置于特定的社会背景下进行考察。

此外,作者还指出,人性具有可塑性。通过教育、文化传承等途径,人性可以得到塑造和提升。这一观点为我们提供了改造社会、提升人类素质的理论依据。

2、伦理观念

伦理观念是生活圈伦理学的核心内容之一。《生活圈伦理学 关于人性的形而上反思.pdf电子书版文档下载》对伦理观念进行了系统阐述。作者认为,伦理观念是人们在社会生活中形成的关于善恶、美丑、正义等价值判断的标准。这些标准不仅影响着个体的行为,也影响着整个社会的道德风尚。

在伦理观念的探讨中,作者强调了道德相对主义。他认为,不同的文化、社会和历史背景下,伦理观念具有多样性。因此,在评价伦理观念时,应避免以一元化的标准衡量。

此外,作者还提出了伦理观念的实践性。他认为,伦理观念不应仅仅停留在理论层面,而应转化为具体的道德行为。只有这样,才能实现伦理观念的价值。

3、生活圈构建

生活圈是生活圈伦理学的核心概念。《生活圈伦理学 关于人性的形而上反思.pdf电子书版文档下载》对生活圈的构建进行了详细论述。作者认为,生活圈是由个体、家庭、社区、国家等不同层次的社会单元构成的。这些单元相互关联、相互影响,共同构成了人类生活的整体。

在生活圈的构建中,作者强调了个体与社会的和谐共生。他认为,个体是社会的一部分,个体的行为和思想对社会产生重要影响。因此,在构建生活圈时,必须关注个体的需求和利益。

此外,作者还提出了生活圈的动态性。他认为,生活圈是一个不断变化、发展的过程。在构建生活圈时,应注重适应社会发展的需要,不断调整和完善。

4、伦理实践

伦理实践是生活圈伦理学的最终目标。《生活圈伦理学 关于人性的形而上反思.pdf电子书版文档下载》对伦理实践进行了深入探讨。作者认为,伦理实践是人们在社会生活中遵循伦理原则、实现道德价值的过程。伦理实践不仅包括个体的道德行为,也包括社会制度的完善。

在伦理实践的探讨中,作者强调了道德教育的关键作用。他认为,道德教育是培养个体道德品质、提升社会道德水平的重要途径。

此外,作者还提出了伦理实践的多元化。他认为,伦理实践应结合不同文化、社会和历史背景,采取多种形式和途径。

总结:

《生活圈伦理学 关于人性的形而上反思.pdf电子书版文档下载》从人性本质、伦理观念、生活圈构建和伦理实践四个方面对生活圈伦理学进行了全面阐述。本文通过对这些方面的深入探讨,揭示了生活圈伦理学的核心思想及其对现实生活的指导意义。

本文的研究成果对于推动我国伦理学的发展、提升社会道德水平具有重要的理论价值和实践意义。

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