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通过知识获得解放 波普尔关于哲学、历史与艺术的讲演和论文集PDF电子书下载

哲学宗教

• 作 者：（英）卡尔·波普尔（Karl Popper）着；范景中，李本正译
• 出 版 社：杭州：中国美术学院出版社
• 出版年份：1996
• ISBN：7810195301
• 页数：468 页

图书介绍：一切活的事物都在寻求更加美好的世界。人、动物、植物，甚至单细胞机体永远是积极主动的。它们在试图改善自己的处境，或者至少避免它的恶化。即便在睡眠时，有机体也在积极维持睡眠的状态：睡眠的深度（否则是浅度）是有机体积极创造的状况，它维持睡眠（否则使有机体保持警觉）。每个有机体都永恒地一心想着解决问题的任务。这些问题产生于它自己对它的状况和环境的评价；产生于有机体试图去改善的状况。一种尝试性的解决办法常常误入歧途，因为它把事情弄得更糟。继之而来的便是进一步的对解决办法的尝试——进一步的试错活动。我们可以看到，生命（甚至在单细胞有机体的层次上）为世界带来了某种全新的事物，前所未有的事物：问题和解决的积极尝试；评价、价值［values］；试错。可以认为，在达尔文［Darwin］的自然选择的影响下，是最积极的解决问题者，是寻求者和发现者，是新的世界和新的生活形式的发现者，得到了最大的发展。每个有机体也力争稳定它的内部生活状况，保持它的个性——生物学家称其结果为“体内平衡”［homoeostasis］的活动，然而这也是一种内在兴奋，一种内在活动：一种试图限制内在兴奋的活动，一种反馈机制，对错误的一种纠 查看图书目录点击购买PDF全本电子书 上一篇：证券伦理下一篇：名臣家训 《通过知识获得解放 波普尔关于哲学、历史与艺术的讲演和论文集》目录 标签：波普 论文集 讲演 哲学 解放

目录1

悼念波普尔教授1

作为序言的概述1

第一部分：论知识1

知识与对现实的塑造1

论知识与无知33

科学与批评49

框架的神话62

社会科学的逻辑95

反对大词115

第二部分：论历史136

论柏拉图136

书籍与思想145

附录：论地中海历史中鲜为人知的一章154

论文化冲突168

通过知识获得解放178

历史哲学的多元取向195

第三部分：论艺术及其他219

宽容与知识分子的责任219

西方信仰什么237

科学和艺术中的创造性自我批评258

关于音乐及其一些艺术理论问题270

贡布里希论情境逻辑以及艺术中的时期和时尚294

附录：名利场逻辑（贡布里希）305

附录：艺术和自我超越（贡布里希）353

论三个世界365

我怎样看待哲学389

与卡尔·波普尔的谈话407

注释430

后记467

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摘要：波普尔的《通过知识获得解放》是一部关于哲学、历史与艺术的讲演和论文集，深入探讨了知识对人类解放的重要作用。本文从哲学思想、历史观念、艺术理念以及知识获取途径四个方面对这部作品进行详细阐述，旨在揭示知识的力量，为读者提供有益的启示。

1、哲学思想

波普尔的哲学思想强调知识的价值，认为知识是人类解放的关键。在《通过知识获得解放》中，他提出“开放社会”的理念，主张通过理性思考和科学方法来推动社会进步。波普尔认为，哲学的任务是批判性地审视现实，揭示事物的本质，从而为人类提供解放的力量。

波普尔在书中对传统哲学进行了批判，认为传统哲学往往陷入形而上学的泥潭，无法为人类提供真正的解放。他主张以经验主义为基础，通过实证研究来揭示事物的规律，从而推动人类社会的进步。

波普尔的哲学思想对后世产生了深远的影响，为人类解放提供了重要的理论支持。

2、历史观念

波普尔在《通过知识获得解放》中提出了独特的史观，认为历史是不断进步的过程。他强调历史的发展是由人类理性思考和科学探索推动的，而非神或命运所决定。

波普尔认为，历史的发展具有规律性，但并非一成不变。他主张以历史唯物主义为指导，关注社会生产力的发展，从而揭示历史发展的内在规律。

波普尔的历史观念为人们正确认识历史、把握历史发展规律提供了有益的启示。

3、艺术理念

波普尔在《通过知识获得解放》中探讨了艺术与知识的关系，认为艺术是人类解放的重要途径。他主张艺术应关注现实，反映时代精神，为人类提供精神上的解放。

波普尔认为，艺术创作应遵循理性原则，通过艺术作品传达思想，激发人们的思考，从而推动社会的进步。

波普尔的艺术理念为当代艺术家提供了有益的启示，使他们在创作中更加关注现实，关注人类解放。

4、知识获取途径

波普尔在《通过知识获得解放》中详细阐述了知识获取的途径，包括实证研究、理性思考和批判性思维。他认为，只有通过这些途径，人类才能获得真正的知识，从而实现解放。

波普尔强调，实证研究是获取知识的基础，理性思考是分析问题、解决问题的关键，批判性思维则是推动社会进步的动力。

波普尔的知识获取途径为人类提供了有益的指导，使人们在追求知识的过程中更加明确方向。

总结：

波普尔的《通过知识获得解放》是一部具有深刻思想内涵的著作，从哲学、历史、艺术和知识获取途径四个方面阐述了知识对人类解放的重要作用。这部作品为我们提供了有益的启示，使我们在追求知识、推动社会进步的过程中更加明确方向。

本文通过对这部作品的详细阐述，揭示了知识的力量，为读者提供了有益的思考。在当今社会，我们应更加重视知识的作用，努力追求真理，为实现人类解放而努力。

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