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【完结】

课程介绍
课程大纲
什么是高阶思维
发展学生高阶思维最直接的方式
读前紧扣主题设问,激发思维的活力
杜仲捕捉细节设问,培养思维深度
读后挖掘思维生长点,发展思维广度
有效的借助绘本资源,带动语言训练
您将收获
对教材内容、人物进行深入分析
帮助学生在学习的过程中养成会思考、爱思考、勤思考的好习惯
培养学生热爱英语的学习兴趣
适合人群小学英语教师

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