前言

我们人类，无论是有意识的，或无意识的，都会想在心灵 上求进展。进展与生命是同一件事。

《光的课程》为那些想要对自己的人际关系与人生责任有更 深觉醒的人们，提供了一条快捷的心灵进展的学习过程。这个 过程，我们称之为「途径」。当一个人不再满足于自己的生命仅 仅是生活上简单的反应，而渴望人生具有创造力，并且在自己 的成长上作出坚定的决策时，这一课程便成为加强心灵进展的 一个重要途径。

修持这一课程的学生，其目的是为了使自己的灵魂觉醒， 并能有意识地发挥心灵的进展，达到与较高自我的融合。当一 个学生开始步入这一心灵进展的途径时，经由智慧、爱与奉 献，他将会从与真实自性分离的意识状态中，逐渐改变成与真 实自性融合为一，成为一个与自性本体合一的共同创造者。

在初级课程入门阶段的道途上，每一个初踏入这一道途的 学生都将面对一种强而有力的挑战，因为个性自我（Personality Ego）必须面临许多疑惑与恐惧的挑战，这些都是心灵进展修持 过程必然会有的障碍。

这不是一个剎那就能进入明心见性的旅途，它是一步步逐 渐实践的过程。在其间，你将会感受到心灵沉重的负荷。但 是，当你每突破一重障碍，并坚强地站起来时，就会在自己意 识的每一个层面看到内在的光明，并体会到内在心灵的平和是 完全觉醒的产物。此时，你会确信每一个障碍的克服都是值得 的。灵魂因在生命的进展中，面对挑战，经历挣扎、磨练而获得了成长。

在本课程中，上师们所给予的教导是针对扩大每一个灵魂 的正面思想原则而设立的；同时也为了把光带入每一个学生的 觉性中，使每一个学生都能达到进入较高自我的真实潜能里。 每个学生在初级课程中，都会面临自我的挑战，每个人都必须 通过对自我的一系列考验。挑战就像阴阳一样，互为相生，是 一体的两面。人类就是在这种互为相生的流转与融合中，学习 和体会宇宙的内涵。

安东尼．莫珍