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《约翰·克里斯托夫》（教育部新课标、中小学生必读书目）文字版电子书[EPUB]

内容简介：

《约翰·克里斯托夫》是法国着名作家罗曼·罗兰创作的一部长篇小说。小说描写了一位名叫约翰·克里斯托夫的音乐天才与自身、与艺术、与社会斗争的一生。通过主人公一生的经历反映了现实社会一系列的矛盾冲突，宣扬了人道主义和英雄主义。小说描写了主人公奋斗的一生，从儿时音乐才能的觉醒、到青年时代对权贵的蔑视和反抗、再到成年后在事业上的追求和成功、最后达到精神宁静的崇高境界。

作者简介：

罗曼·罗兰(1866—1944)

法国思想家、文学家、批判现实主义作家、音乐评论家、社会活动家。出生于法国克拉姆西，20岁时进入巴黎高等师范学校读书。1889～1891年，在罗马的法国学校就读。后入罗马法国考古学校读研究生。归国后在巴黎高等师范学校和巴黎大学讲授艺术史。他一生创作了很多小说、戏剧、传记、散文、论文。他的小说特点被人们归纳为“用音乐写小说”。1913年，获法兰西学院文学奖。1915年，获诺贝尔文学奖。代表作有小说《约翰·克里斯托夫》《母与子》、戏剧《革命戏剧集》、传记《名人传》等。

目  录：

第一卷 黎明

第一部 / 002

第二部 / 010

第三部 / 023

第二卷 清晨

第一部 约翰·米歇尔

之死 / 036

第二部 奥托 / 047

第三部 蜜娜 / 054

第三卷 青春

第一部 于莱之家 / 074

第二部 莎冰 / 081

第三部 阿达 / 096

第四卷 反抗

第一部 流沙 / 114

第二部 失落 / 128

第三部 解脱 / 148

第五卷 市场

第一部 / 178

第二部 / 198

第六卷 安东尼蒂

献给母亲 / 212

第七卷 楼中

第一部 / 236

第二部 / 254

第八卷 女友

旅途的终点 / 270

第九卷 燃荆

第一部 / 312

第二部 / 334

第十卷 新生

第一部 / 368

第二部 / 381

第三部 / 402

第四部 / 415

别了，约翰·克里斯托夫 / 428

后记 / 429

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EPUB   罗曼·罗兰

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摘要：《约翰·克里斯托夫》是一本教育部新课标中小学生必读书目的文字版电子书。本文以该书为中心，从四个方面对其进行详细阐述。

1、书籍简介

《约翰·克里斯托夫》是一本教育部新课标中小学生必读书目的文字版电子书，该书由法国作家彼埃尔·勒梅特着。故事以约翰·克里斯托夫为主人公，讲述了他在艰难困苦的情况下，通过自己的努力和坚持，实现了自己的梦想的故事。

通过阅读该书，学生可以了解到坚持不懈的重要性，培养自己的毅力和勇气，为自己的未来奠定坚实的基础。

该书适合中小学生阅读，对于培养学生的阅读兴趣和提高学生的阅读能力具有积极意义。

2、教育意义

《约翰·克里斯托夫》这本书不仅仅是一部文学作品，更是一本寓教于乐的教材。通过该书的阅读，学生可以从中获得许多教育意义。

首先，该书可以培养学生的情感教育。约翰·克里斯托夫在书中经历了许多挫折和困难，但他从不放弃，始终坚持着自己的梦想。这样的故事可以激励学生勇敢面对困难，坚持自己的目标。

其次，该书可以培养学生的价值观。约翰·克里斯托夫通过自己的努力和奋斗，最终实现了自己的梦想。这个故事告诉学生，只有付出努力，才能获得成功，价值观的培养对于学生的成长至关重要。

最后，该书还可以提高学生的阅读能力。作为一本教育部新课标中小学生必读书目，该书注重培养学生的阅读能力。通过阅读该书，学生可以提高自己的阅读理解和表达能力，为学习和生活打下良好的基础。

3、教辅用书的作用

作为教辅用书，《约翰·克里斯托夫》能够在教学中发挥重要的作用。

首先，教师可以通过该书引导学生进行深入的阅读。教师可以根据学生的年龄和学习能力，设计相应的阅读任务，让学生更好地理解和消化书中的内容。

其次，教师可以利用该书进行课堂教学。教师可以选取书中的片段，进行朗读、解读和讨论，让学生更好地理解和感受故事中的情境和情感。

最后，教师可以通过该书进行写作指导。教师可以引导学生根据书中的故事和情节，进行写作练习，提高学生的写作能力和表达能力。

4、推广与应用

《约翰·克里斯托夫》作为一本教育部新课标中小学生必读书目的文字版电子书，应该得到更多学校和教师的关注和推广。

学校可以将该书作为必读书目，纳入课程体系，并组织相关的阅读活动，提高学生的阅读兴趣和能力。教师可以将该书作为教学资源，开展多种形式的教学活动，提高学生的综合素养。

通过广泛推广和应用，《约翰·克里斯托夫》可以更好地发挥其教育价值和作用，为学生的成长和发展做出积极贡献。

总结：

《约翰·克里斯托夫》是一本教育部新课标中小学生必读书目的文字版电子书，它具有丰富的教育意义和作用。通过阅读该书，学生能够培养情感教育、价值观和阅读能力。作为教辅用书，该书能够在教学中起到重要的作用，如引导学生深入阅读、课堂教学和写作指导。推广和应用该书可以更好地发挥其教育价值，提高学生的综合素养。

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