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《日本还是第一吗？》傅高义(Ezra F. Vogel)【文字版_PDF电子书_推荐】

内容简介：

哈佛大学着名日本和东亚研究领域权威傅高义教授，继社会学研究代表作《日本*》1979年风靡日本并在美国、新加坡等地引起关注后，用了近二十年的持续观察、研究及更广范围的交流，重新审视“日本*”的合理内核，回应日本经济和社会“哪里出了问题”，并结合美日中关系提出解决的思路。

在这本八九万字的书里，傅高义以回应其名作《日本第一》在学界和社会层面的影响为线索，书写了两部分内容：一个是回顾其日本社会研究的学术生涯，尤其着力早期到日本学习并做田野调查的经历、与各阶层交往的观察和收获，一个是回应《日本第一》1979年出版成名后，来自美国、日本及东亚社会和学界的反响，包括致敬和质疑，在日本经历从经济腾飞到“失去的二十年”明显变化的背景下，再度审视他的研究结果，重申他提出“日本第一”的合理内核，结合世界形势的变化，提出日本需要第三次改革浪潮及美日中三国必须学会共事的重要性。可以说，经由此书，作者比二十年前着述时，更精准地概括出日本模式的优长与有待更新之处，他个人从青年学子到哈佛大学费正清中心主任的学术经历及经验教训，也在行将退休之际，传递给学界的同行。这些构成了本书的必读价值。

此书另一内容上的突出特点是，傅高义对其学术生涯做了回顾和经验总结，在社会学者的学术经验之外，平添了不少生动性，文风亲切可读。

作者简介：

Ezra F. Vogel

傅高义

美国哈佛大学亨利·福特二世社会学荣休教授，曾任费正清东亚研究中心主任，东亚研究专家，在哈佛享有“中国先生”的称号，并被认为是美国少有的精通中日两国事务的学者。

傅高义教授有多部关于日本、中国和亚洲研究的社会学着作，1963年发表《日本新中产阶级》，奠定了此后日本研究的基石。1979年发表《日本第一：对美国的启示》，在西方和日本畅销多年，对学界和政商界产生重要影响。2000年出版《日本还是第一吗》，回应《日本第一》来自美国、日本及东亚社会和学界的反响，包括致敬和质疑。此后陆续出版《中日美关系的黄金时代》(2002)、《邓小平时代》(2011)、《朴正熙时代》(2011)和《中国与日本：1500年的交流史》(2019)。

2013年，傅高义被授予“世界中国学贡献奖”。

2014年，傅高义获福冈亚洲文化奖。

目  录：

序言

第一章 缘起 1

第二章 构想 24

第三章 正确的时机和策略 38

第四章 经验教训 56

第五章 问题出在哪里 70

第六章 自上而下的改革 89

第七章 美日同盟 110

第八章 积极应对世界形势 118

第九章 三角关系 126

第十章 政府服务 140

尾声 154

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日本

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摘要：《日本还是第一吗？》是傅高义(Ezra F. Vogel)的着作，本书通过对日本经济、政治、社会等多个方面的分析，探讨了日本在全球的地位和发展趋势。本文将从经济、政治、文化和教育四个方面对该书进行详细阐述。

1、日本经济的变迁

在《日本还是第一吗？》中，傅高义详细分析了日本经济的起伏和变迁。他指出，日本在20世纪80年代曾经一度成为世界第二大经济体，但在泡沫经济破裂后陷入长期低迷。然而，近年来日本经济逐渐复苏，通过实施一系列经济改革措施，日本在全球经济中的地位得到提升。

同时，傅高义还揭示了日本经济面临的挑战和机遇。他指出，日本需要继续推进结构性改革，加强创新能力，以应对国际竞争的压力。此外，日本还可以通过深化与其他国家的经济合作，加强国际间的贸易和投资，促进经济的可持续发展。

2、日本政治的发展

在政治方面，《日本还是第一吗？》探讨了日本政府的体制和政治文化。傅高义认为，日本政府具有高度的稳定性和效率，但也存在一些问题，如官僚主义和政治腐败等。他提出了一些解决这些问题的建议，如加强政府的透明度和问责制度，推动政治改革，为民众提供更好的政府服务。

此外，傅高义还分析了日本政治的国际影响力。他指出，日本作为一个重要的经济大国，其政治决策对世界经济和安全格局有着重要影响。因此，日本应该积极参与国际事务，发挥更大的作用，为世界和平与发展作出贡献。

3、日本文化的传承与创新

傅高义在《日本还是第一吗？》中还对日本文化进行了深入研究。他指出，日本文化具有独特的传统和价值观，如尊重和谦虚的精神，注重细节和品质的追求。同时，日本也在不断创新和发展自己的文化，如动漫、电子游戏等新兴产业。这些文化产业不仅在日本国内有着重要影响，也在国际上受到广泛关注。

傅高义认为，日本文化的传承和创新是日本继续保持全球竞争力的重要因素。日本应该继续推动文化产业的发展，加强与其他国家的文化交流与合作，以提升自己的国际形象和软实力。

4、日本教育体制的优势与挑战

在教育方面，《日本还是第一吗？》对日本的教育体制进行了剖析。傅高义指出，日本的教育体制在学术研究和职业培训方面具有很高的水平。日本的大学和职业学校培养了许多优秀的人才，为日本的经济和社会发展做出了重要贡献。

然而，傅高义也提出了日本教育体制存在的一些问题和挑战。他认为，当前日本的教育过于注重应试教育，忽视了学生的综合素质和创造力的培养。此外，教育资源的不均衡也是一个亟待解决的问题。

总结：通过对《日本还是第一吗？》的阐述，我们可以看到日本在经济、政治、文化和教育等方面的发展和挑战。傅高义通过深入的研究和分析，为我们提供了一个全面了解日本的视角。我们应该认识到日本的优势和不足，与日本加强交流与合作，共同推动世界的发展和繁荣。

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