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《那时的大学：大师们的求学记忆（1912-1937）》张宁芳【文字版_PDF电子书_推荐】

内容简介：

本书以轻松幽默的文字，描绘民国学生的大学考试、衣食住行、学习生活、校园文化和毕业故事等，通过胡适、费孝通、潘光旦、陈岱孙、赵元任、茅盾、冰心、钱锺书、季羡林等知名学者对求学经历的记述和回忆，并利用民国报刊、口述资料、学校档案等材料，重现民国时期大学的优良学风和多姿多彩的校园生活，反映民国时期知名大学在教育管理方面的经验，生动展现了民国高等教育的一个侧面，可以为今天的教育工作者以及对民国历史感兴趣的读者提供参考。

作者简介：

张宁芳：华东政法大学博士研究生。主要研究方向：高等教育史、近代人物与文化。

目  录：

大学指南篇：大师们的考学回忆

大师们的“高考”故事：择校、赶考与金榜题名

初登学术殿堂：大师的大学初印象

大师说：如何选专业

名师画像篇：大学者，有大师之谓也

胡适：但开风气不为师

叶公超：真名士自风流

朱自清：谦谦君子，温文尔雅

闻一多：诗人、学者与斗士

校园生活篇：曾经的大学生活面面观

当年北大校园里的“扫地僧”

食在清华的记忆：食堂、自助餐与“小桥食社”

探求知识的海洋：图书馆的记忆

大学时代的另一门必修课：体育锻炼

校园里的别样风景：活跃的学生社团

求学记忆篇：终生难忘的大学时光

最后一课：那些难忘的毕业致辞

早年留学生求学记：扬帆起航求知路

后记

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民国   高等教育   教育

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摘要：《那时的大学：大师们的求学记忆（1912-1937）》是张宁芳所着的一部文字版PDF电子书，属于文学传记类作品。本书通过记录大师们在1912年至1937年间的求学经历，展现了那个时代大学的风貌和学子们的求知热情。通过讲述大师们的求学故事，本书向读者传达了对大学教育的思考和对知识的追求。

1、大师们的求学经历

本书首先详细记录了大师们在那个时代的求学经历。他们中的一部分是在国内的大学求学，另一部分则选择出国留学。无论是在国内还是国外，大师们都经历了艰辛的学习生活，通过努力和不懈的追求，逐渐成长为后来的学术巨擘。他们的求学经历不仅展现了个人的成长历程，也反映出那个时代大学教育的特点和挑战。

大师们的求学经历不仅仅是个人的回忆，更是社会变革和知识传承的见证。通过讲述这些故事，本书向读者传递了对教育的思考和对知识的追求。

2、那个时代的大学风貌

本书还通过大师们的求学经历，展现了那个时代大学的风貌。那时的大学是怎样的？它有怎样的教学环境和氛围？本书通过大师们的描写和回忆，让读者仿佛置身于那个时代的校园中。

那个时代的大学教育充满了自由和开放的气息。学生们有很大的自主权，可以自由选择课程和方向。大师们在这样的环境下，追求着自己的学术梦想，与同学们互相交流和讨论，共同成长。

然而，那个时代的大学也面临着许多挑战和困难。教育资源有限，学习条件艰苦，但大师们用坚持和努力克服了这些困难，成为了后来的学术巨擘。

3、对大学教育的思考

通过讲述大师们的求学经历，本书也对当时的大学教育进行了思考。那个时代的大学教育有哪些特点？它对学生的培养有何影响？本书通过大师们的亲身经历，对这些问题进行了深入的探讨。

大师们在大学中接受了全面的教育，不仅学习了专业知识，还培养了批判思维和创新能力。他们通过参与学术研究和实践活动，培养了自己的学术素养和独立思考能力，为日后的学术成就奠定了基础。

本书通过大师们的求学经历，对大学教育提出了反思和思考，希望能够激发读者对教育的思考和对知识的追求。

4、知识的追求

知识的追求是大师们求学过程中最核心的主题。大师们对知识的追求不仅是为了满足自己的求知欲望，更是为了为社会做出贡献。

大师们通过自己的努力和追求，成为了学术界的翘楚，他们的学术成就和贡献为后人树立了榜样。他们的求学经历和追求知识的精神将激励更多的人投身于学术研究，为社会的发展做出更大的贡献。

总结：

《那时的大学：大师们的求学记忆（1912-1937）》通过记录大师们的求学经历，展示了那个时代大学的风貌和学子们的求知热情。本书对大师们的求学经历、那个时代的大学风貌、大学教育的思考以及知识的追求进行了详细阐述。通过这些故事，本书向读者传递了对教育的思考和对知识的追求。

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