《男孩的学习方式大不同》【美】迈克尔·古里安，【美】凯茜·史蒂文斯;李悦菲译【文字版_PDF电子书_推荐】_生活百科

《男孩的学习方式大不同》【美】迈克尔·古里安，【美】凯茜·史蒂文斯;李悦菲译【文字版_PDF电子书_推荐】

书名：男孩的学习方式大不同
作者：[美]迈克尔·古里安/[美]凯茜·史蒂文斯
出版社：湛庐文化/天津科学技术出版社
译者：李悦菲
出版日期：2020-10-20
页数：296
ISBN：9787557682637

0.0
豆瓣短评

全网资源sm.nayona.cn

内容简介：

成绩上不去、注意力不集中、写作业坐不住……都说男孩更聪明，可为什么学校里成绩好的都是女生?都说男孩擅长理科，那怎么让他们也能学好文科?面对那些坐不住、学不进的男孩，我们该如何帮助他们适应学校教育?

国际知名男孩教育专家、性别科学领域先驱人物迈克尔·古里安在这本书中详细剖析了男孩大脑的学习机制，站在脑科学和神经生物学的科学视角，告诉你男孩究竟是如何学习的。从家庭和学校的角度出发，阐释应该创建怎样的学习环境，才能充分激发男孩天性中蕴含的学习能力;以及面对男孩注意力不集中、厌学等学习问题，父母和老师应该怎样做，才能让他们在学习的跑道上马力十足。

从幼儿园到高中，从语文、读写到数学、科学，作者基于自身40年教育实践，为父母和教师提供了丰富的实践方法及大量真实案例，帮助男孩找到自身的独特优势，让学习成绩一飞冲天。

作者简介：

迈克尔·古里安(Michael Gurian)

世界性别科学领域先驱人物，从事大脑生物学和性别差异研究40年，学术活动遍布哈佛大学、斯坦福大学等世界名校，深受美国主流媒体青睐。

国际知名的男孩教育权威，《纽约时报》畅销书作家。曾出版32本畅销书，涉及教育、心理等领域，其中近20本与男孩教育相关，被翻译成17种语言，在世界范围内传播。

美国知名社会哲学家、家庭咨询师、企业顾问，被誉为“人民的哲学家”。他积极倡导将神经生物学、脑科学的研究引入人们的教育、生活和公共事务的管理中。

古里安研究所创始人，用性别科学解读领导力的di一人。曾为谷歌、波音、百事、NASA等大型企业和政府机构提供咨询及培训服务。

凯茜·史蒂文斯(Kathy Stevens)

古里安研究所执行董事，在全美乃至全球各地，就男孩和女孩的性别差异对学习的影响，为家长及学校、社区从业者提供各种讲座和培训。

作为一位阅历丰富的培训师，曾在关注儿童、青年、家庭及妇女问题的非营利组织工作过25年。她的成就得到《新闻周刊》《教育周刊》等媒体的广泛报道。

摘要：《男孩的学习方式大不同》是一本关于男孩学习方式的书籍，作者迈克尔·古里安和凯茜·史蒂文斯通过丰富的案例和研究结果，探讨了男孩学习方式与女孩的差异，以及如何更好地教育男孩。本文将从四个方面进行详细阐述。

1、男孩与女孩的学习差异

男孩与女孩的学习方式存在明显的差异。男孩更注重实践和动手操作，他们喜欢通过实际操作来掌握知识。而女孩则更善于阅读和听讲，她们更注重细节和书本知识。这种差异主要是由于男孩和女孩在大脑发育和生理方面存在差异所导致的。

在教育中，我们应该充分了解男孩和女孩的学习差异，并根据他们的特点进行差异化教育。对于男孩，我们可以采用更多的实践和动手操作的教学方法，培养他们的动手能力和实际操作能力。对于女孩，我们可以注重培养她们的阅读和听讲能力，提供更多的书本知识和细节分析。

总之，了解男孩和女孩的学习差异，并针对性地进行教育，能够更好地发挥他们的优势，提高学习效果。

2、男孩的学习特点

男孩在学习中有一些特点，例如喜欢竞争和挑战，喜欢扮演英雄角色，喜欢大动作和刺激。这些特点也影响了他们的学习方式。男孩更喜欢通过游戏和竞争来学习，他们喜欢参与到实际操作中，通过尝试和错误来掌握知识。

在教育中，我们可以利用男孩的这些特点，设计更加有趣和刺激的学习活动，激发他们的学习兴趣。同时，我们也需要给予男孩充分的竞争机会，鼓励他们勇于挑战和超越自我。

男孩的学习特点需要我们在教育中给予关注和引导，帮助他们更好地发展自己的潜能。

3、男孩的学习困难与解决方法

男孩在学习中也存在一些困难，例如对细节不敏感，注意力不集中，对学习任务缺乏兴趣等。这些困难也影响了他们的学习效果。

针对男孩的学习困难，我们可以采取一些解决方法。首先，我们可以通过创设有趣和刺激的学习环境，提高他们的学习兴趣。其次，我们可以通过培养男孩的注意力和思维能力，帮助他们更好地集中注意力和解决问题。另外，我们还可以通过差异化教育，根据男孩的学习特点，采用适合他们的教学方式。

通过以上的解决方法，我们可以帮助男孩克服学习困难，提高他们的学习成绩。

4、教育男孩的策略

在教育男孩时，我们可以采取一些策略来提高他们的学习效果。首先，我们可以关注男孩的兴趣和爱好，将学习与他们感兴趣的事物相结合，激发他们的学习动力。其次，我们可以提供更多的实践机会，让男孩通过实际操作来学习，培养他们的动手能力和实践能力。

此外，我们还可以注重培养男孩的团队合作和沟通能力，通过合作学习的方式来促进他们的学习。同时，我们也需要给予男孩足够的自由和挑战，鼓励他们尝试和创新。

通过以上的策略，我们可以更好地教育男孩，提高他们的学习效果和发展潜能。

总结：《男孩的学习方式大不同》通过深入研究男孩学习方式的差异，为我们提供了一些有益的启示。了解男孩的学习差异和特点，并针对性地进行教育，能够更好地发挥他们的优势，提高学习效果。教育男孩需要关注他们的兴趣和爱好，提供更多的实践机会，培养他们的动手能力和实践能力。通过团队合作和沟通，可以促进男孩的学习。给予男孩足够的自由和挑战，能够激发他们的学习动力和创新意识。

本文由nayona.cn整理

点击联系需要东西方神秘学学习资料，专业的咨询

本文采摘于网络，不代表本站立场，转载联系作者并注明出处： https://sm.nayona.cn/xinnengyuan/251828.html