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《书法课》(陈丹青作序推荐,书画家林曦给零基础读者的书法课;从零启程,用写字的方式,感受艺术之美,滋养当下生活。)【文字版_PDF电子书_推荐】_设计艺术

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《书法课》(陈丹青作序推荐,书画家林曦给零基础读者的书法课;从零启程,用写字的方式,感受艺术之美,滋养当下生活。)【文字版_PDF电子书_推荐】

《书法课》(陈丹青作序推荐,书画家林曦给零基础读者的书法课;从零启程,用写字的方式,感受艺术之美,滋养当下生活。)【文字版_PDF电子书_推荐】_设计艺术

书名:书法课
作者:林曦
出版社:北京十月文艺出版社
译者:
出版日期:2020-12
页数:375
ISBN:9787530221037
8.9
豆瓣短评
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内容简介:

书画家林曦从自己十年来面向零基础成年人的教学经验出发,将多年来对于书法的认识、思考、体悟凝练成书。《书法课》全面呈现了学习书法的方法,将“心手相应,知行合一”的理念贯穿于始终,涵盖具体技艺的练习、学习的步骤、功夫的积累与精进、学习心态的调整落定、书法的内涵与意义、艺术欣赏的方法等方面。为热爱传统文化的读者提供了系统学习和实践的可能。

书法是一门传统艺术,更是文心的修炼与养成。学习书法,不只是为了把字写好,而且要经由它、经由专注自律的日课精进,在与古人跨越时空的往来交流中,学习为人的修养、风骨和趣味,学习欣赏万千笔墨,欣赏这难得的抽象之美,去到更为细微及更为远大的世界,让自己更快乐。

作者简介:

水墨画家,1983年生于重庆,毕业于中yang美术学院。

暄桐教室的创办人与授课老师,致力于中国传统美学和文人生活方式的转译与传播。

在她看来,写字是一种生活,学习传统的重要意义在于启发当下。

目  录:

序 书画的活水

旁看林曦女士的教席 / 陈丹青 001

自序 礼物 004

第一章 远不只是写字的书法

不只是写字 012

一、最初的心流体验 015

二、文心与留余 019

延伸阅读:暄桐的初心 026

三、功夫:不速成的养成 030

四、将它看作一棵老树 037

五、一种臣服 042

思考题:回忆你的专注体验 045

第二章 从拿起一支毛笔开始

从拿起一支毛笔开始

一、姿势

二、执笔

三、书写工具

毛笔 延伸阅读:书家和毛笔

毛毡

笔洗

纸镇

笔山

印章

吸水纸

四、生长

延伸阅读:文人的用心

作业:给自己布置一张书桌

第三章 三月积粮

静心,备粮,去开始

一、真好,你是零基础

二、先升级,从艺术的角度

三、不受情绪的影响

四、重要的作品感

五、在对的方法里,下苦功夫

六、将书法学习看作一个系统

七、暄桐的三个原则

思考题:为自己而学的事

第四章 墨田耕耘

墨田耕耘

一、面对和等待:关于临帖

二、眼高手低:看和写

三、写下你的第一笔:用锋的“秘密”

四、点画与结构

五、流动的笔势

六、以自己为中心:用“三本书”养出神采

延伸阅读:简单的静坐方式参考

七、如何选帖与临帖

作业:从完整的一笔试起来

第五章 长路做伴

我们该如何走下去

一、甘苦为常

二、创作的路途

三、熟后求生

作业:日课打卡

第六章 如何看懂一张字

四层的蛋糕

一、第一层:人文

二、第二层:传统

三、第三层:艺术

四、第四层:技巧

延伸阅读:观展的一些方法建议

作业:从《韭花帖》开始,读懂一张字

进阶小课堂

一、书法生长简史

二、书体与字体

三、五种代表性书体简介

四、书写时的笔顺

五、书写方向

六、繁体和简体

七、暄桐教室基础学习阶段碑帖临习建议(51 帖)

八、传统书画常见的创作形式

九、创作一幅书法作品的基本参考建议

结语 写字是一生的事

附录一 重点内容索引

附录二 常用简繁体、异体字对照参考表

关于暄桐教室

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有需要联系v;hx-hx4
摘要:《书法课》是一本由书画家林曦所着的书法教材,得到了陈丹青的推荐。这本书以零基础读者为对象,通过书写字体来感受艺术之美,并滋养当下的生活。

1、书法课的推荐与简介

《书法课》是一本由书画家林曦所编写的书法教材,得到了知名艺术家陈丹青的推荐。这本教材主要面向零基础读者,通过书写字体来让读者感受艺术之美。

这本教材以零基础读者为对象,从零开始启程,引导读者通过写字的方式学习书法艺术。书法作为中国传统文化的重要组成部分,不仅具有审美价值,还能够滋养当下的生活。

《书法课》以PDF电子书的形式出版,方便读者随时随地进行学习。读者可以通过阅读电子书的形式,了解书法的基本知识和技巧,从而逐步提高自己的书法水平。

2、从零启程,用写字的方式感受艺术之美

《书法课》以从零开始的方式引导读者进入书法的世界。对于零基础读者来说,书法艺术可能会显得陌生和难以掌握。但是通过书写字体的过程,读者可以逐渐感受到书法艺术的美妙之处。

书法艺术注重用笔的姿势、字体的结构和笔画的布局等方面。通过反复练习,读者可以逐渐掌握书法的基本技巧,并逐步提升自己的书写水平。

通过书写字体的过程,读者可以感受到自己的心境在逐渐平静下来,思绪也变得清晰起来。这种专注于书写的状态,使得读者能够更好地感受到艺术的美妙,从而滋养当下的生活。

3、用写字的方式滋养当下生活

书法艺术是一种与生活息息相关的艺术形式。通过书写字体的过程,读者不仅可以提升自己的书写水平,还能够在书法艺术中感受到生活的美好。

书法艺术要求人在书写过程中保持内心的平静和专注。这种专注的状态使得人们能够更好地与当下的生活进行连接,感受到生活的美好和丰富。

通过书写字体的过程,读者可以释放内心的压力,忘却杂七杂八的烦恼。书法艺术给予人们一种宁静和平和的感觉,使得人们能够更好地享受当下的生活。

4、总结归纳

《书法课》是一本适合零基础读者学习书法的教材。通过书写字体的方式,读者可以感受到书法艺术的美妙,并将其应用于当下的生活中。

书法艺术不仅可以提升书写水平,还能够滋养当下的生活。通过书写字体的过程,读者可以体会到专注和平静的状态,感受到生活的美好和丰富。

在当代社会中,人们往往忙于各种琐事,很少有时间去感受生活的美妙。而书法艺术恰恰给予了我们一个停下脚步的机会,让我们重新审视和感受当下的生活。

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