儿童情绪与性格培养 如何克服害羞的坏毛病PDF电子书下载
哲学宗教
- 作 者：霁色编着
- 出 版 社：北京：中国华侨出版社
- 出版年份：2017
- ISBN：9787511369437
- 页数：212 页
图书介绍：本书为帮助孩子成长的通俗心理读物，它不仅能让孩子好好了解自己的情绪和成长，也能帮助父母、老师更好地认识和解读孩子的情绪和成长，作者具有丰富的儿童教育经验，深知每一颗成长的心灵都需要关怀。本书值得一读。 查看图书目录点击购买PDF全本电子书 上一篇：树立科学的价值观下一篇：人性心理分析 《儿童情绪与性格培养 如何克服害羞的坏毛病》目录 标签：霁色 编着 克服 毛病 情绪
第一章 拒绝腼腆害羞，让孩子鼓起勇气2
“孩子，你到底怎么了”——了解你的孩子心里在想什么2
“你自己去试试吧”——学会放手，让孩子自己去尝试8
“你是最棒的，太厉害了”——不要吝啬你的肯定和鼓励15
“这么多人，我紧张！”——紧张时，教给孩子一点放松法22
“你怎么这样内向？一点都不勇敢”——别在旁人面前谴责孩子的腼腆28
第二章 打开孩子的心门，让他体会和控制情绪34
“你现在有什么感觉？”——引导孩子“说”出情绪34
“妈妈，我想跟你说……”——保持交流，别忽略孩子的小心情40
“我们一起来玩游戏吧”——让孩子在各种活动中体会不同情绪46
“我就是特别腼腆”——别让孩子给自己贴上情绪“标签”52
“我不敢，你陪着我吧”——引导和陪伴让孩子更好地控制情绪58
第三章 让孩子走出情绪世界的“阴雨天”64
“为什么我不可以生气？”——教会孩子正确地发泄不良情绪64
“我又说错话了……”——消除孩子的负面情绪70
“你感觉好点了吗？”——给孩子自己处理情绪的机会75
“妈妈，陪陪我”——孤独情绪影响孩子与人交流81
“今天真是个快乐的日子！”——当情绪积极时，孩子更开朗外向87
第四章 培养孩子良好性格，害羞腼腆一扫光94
“我到底是个怎样的人？”——培养性格，先让孩子“认识”自己94
“我胆小，但是我要勇敢”——加强逆商锻炼，让孩子学会更加坚强100
“他们都比我强”——击退“自卑感”，孩子将不再内向怯懦106
“试一试，也许你会喜欢呢？”——鼓励孩子多去尝试，扩大自己的“舒适区”112
“我最好的朋友是自己”——让孩子跟“自己”做朋友，增强认同感和自信118
第五章 塑造性格，先让孩子学会表达交流124
“请你帮我拿一下……”——学习礼貌用语，孩子交流更有自信124
“你来帮妈妈跟阿姨说！”——给孩子创造交流的机会和成就感131
“这个叔叔真厉害！”——“良言易出口”，让孩子学会赞美136
“你来猜猜看”——用开放性语言引导孩子“多说话”141
“老师批评我，我不敢跟他说话！”——正确对待批评，孩子才会积极勇敢147
第六章 在交往中发展性格，你的孩子将更开朗152
“和小朋友们一起玩好吗？”——引导孩子主动融入群体152
“这些小朋友，我都不认识”——从小环境进入大环境，让孩子学会适应158
“妈妈，他们不带我玩”——你的孩子需要寻找友好的朋友圈164
“呜呜呜，小明说我声音难听……”——被别人嘲笑，孩子应该如何应对？169
“他们老是说我坏话！”——孩子太敏感，也会导致性格缺陷174
第七章 让孩子学会主动伸出“友谊之手”182
“他是不是讨厌我？”——让孩子正确分辨他人的态度与情绪182
“请你周末来我家玩！”——教孩子做个“小主人”188
“我现在不想跟你玩！”——孩子被朋友拒绝了怎么办？194
“谢谢，我不吃！”——交往时，让孩子合理表达自己的看法200
“你笑话我，我打你！”——用语言表达比用行为更值得鼓励207
相关图书
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摘要：本文以《儿童情绪与性格培养 如何克服害羞的坏毛病.pdf电子书版文档下载》为中心，从四个方面详细阐述了如何培养儿童的情绪与性格，以及如何帮助他们克服害羞的坏毛病。文章旨在为家长和教育工作者提供实用的指导，帮助儿童健康成长。
1、认识害羞
害羞是一种常见的心理现象，尤其在儿童中较为普遍。害羞的儿童往往在社交场合中表现得较为拘谨，缺乏自信。了解害羞的原因和表现，是帮助儿童克服害羞的第一步。害羞可能源于儿童自身的性格特点，也可能是家庭环境、教育方式等因素的影响。
《儿童情绪与性格培养 如何克服害羞的坏毛病.pdf电子书版文档下载》中提到，害羞的儿童通常具有以下特点：害怕与人交往、缺乏自信、过分关注自己的言行举止等。了解这些特点，有助于家长和教育工作者更好地识别和应对儿童的害羞问题。
此外，书中还分析了害羞产生的原因，包括家庭因素、学校因素、社会因素等。通过分析这些原因，家长和教育工作者可以更有针对性地帮助儿童克服害羞。
2、培养自信
自信是克服害羞的关键。培养儿童的自信心，需要从多个方面入手。
首先，家长和教育工作者要给予儿童充分的关爱和支持，让他们感受到自己的价值。在儿童取得进步时，要及时给予表扬和鼓励，增强他们的自信心。
其次，通过参与各种活动，让儿童在团队中发挥自己的优势，体验成功的喜悦。这有助于他们逐渐克服害羞，勇敢地面对挑战。
最后，培养儿童的独立思考能力，让他们学会自我肯定。当儿童能够独立思考并做出决策时，他们的自信心也会得到提升。
3、改善社交技能
社交技能是克服害羞的重要途径。通过提高儿童的社交技能，可以帮助他们在社交场合中更加自信、自如。
《儿童情绪与性格培养 如何克服害羞的坏毛病.pdf电子书版文档下载》中提出，家长和教育工作者可以从以下三个方面入手：
1. 培养儿童的倾听能力，让他们学会尊重他人，关注他人的需求。
2. 教会儿童如何表达自己的观点，提高他们的沟通能力。
3. 培养儿童的团队合作精神，让他们在团队中发挥自己的作用。
通过这些方法，儿童可以逐渐克服害羞，提高社交能力。
4、营造良好家庭环境
家庭环境对儿童的情绪与性格培养具有重要影响。营造一个温馨、和谐的家庭环境，有助于儿童健康成长，克服害羞。
首先，家长要关注儿童的情绪变化，及时发现并解决问题。当儿童遇到困难时，家长要给予关心和支持，帮助他们度过难关。
其次，家长要树立良好的榜样，以身作则。家长的行为举止会直接影响儿童的性格形成，因此，家长要注重自己的言行，为儿童树立正确的价值观。
最后，家长要尊重儿童的个性和兴趣，给予他们足够的空间去探索和发展。这有助于儿童建立自信，克服害羞。
总结：
通过阅读《儿童情绪与性格培养 如何克服害羞的坏毛病.pdf电子书版文档下载》，我们可以了解到，克服害羞需要从认识害羞、培养自信、改善社交技能和营造良好家庭环境等多个方面入手。家长和教育工作者要关注儿童的情绪与性格培养，帮助他们健康成长，成为自信、勇敢的人。
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