军校教育学PDF电子书下载
军事
- 作 者：方洪岚主编
- 出 版 社：北京：海洋出版社
- 出版年份：1991
- ISBN：7502711945
- 页数：672 页
图书介绍： 查看图书目录点击购买PDF全本电子书 上一篇：九纵在河南下一篇：军人美育素质百题 《军校教育学》目录 标签：军校 教育学 主编 教育
目录1
绪论1
第一章 军校教育的基本规律和主要职能11
第一节 军校教育的概念11
第二节 军校教育的基本规律21
第三节 军校的主要职能36
第二章 军校教育方针44
第一节 确定军校教育方针的依据45
第二节 军校教育的根本指导方针51
第三节 军校的办校方针原则57
第四节 军校的办学指导思想67
第三章 军校教育目的和培养目标78
第一节 确定军校教育目的的理论依据79
第二节 军校教育目的84
第三节 军校培养目标92
第四章 军校教育体制97
第一节 建立军校教育体制的原则99
第二节 军校教育体制概况106
第三节 军校教育体制改革的趋向117
第五章 军校教员122
第一节 教员的地位和作用122
第二节 教员的工作特点126
第三节 教员的基本素质要求128
第四节 教员队伍结构135
第五节 教员的培养与使用140
第六节 教员的专业技术职务任命制和工作量制度149
第七节 教研室156
第六章 军校学员161
第一节 学员的生理发展特征161
第二节 学员的心理发展特征165
第三节 学员的个性差异177
第四节 学员的身心发展与军校教育191
第七章 军校学员队干部194
第一节 学员队干部的地位和作用194
第二节 学员队干部的工作内容198
第三节 学员队干部的工作原则与方法204
第四节 学员队干部的素质要求与选拔培养210
第八章 军校教学过程216
第一节 军校教学的概念和任务216
第二节 军校教学过程的规律221
第三节 军校教学过程的心理活动226
第四节 军校教学过程的特点238
第九章 军校教学内容244
第一节 教学计划244
第二节 课程体系255
第三节 实验实作体系263
第四节 教学大纲267
第五节 教材271
第十章 军校教学原则276
第一节 确定军校教学原则的指导思想276
第二节 军校教学原则体系的组成和内容281
第十一章 军校教学形式316
第一节 教学准备316
第二节 课堂教学319
第三节 现场教学335
第四节 科研训练347
第五节 第二课堂352
第十二章 军校教学方法359
第一节 教学方法的制约因素359
第二节 教授方法363
第三节 学习方法371
第四节 教学方法的运用与改革趋向379
第十三章 军校教学手段385
第一节 直观教具385
第二节 电化教学手段388
第三节 模拟训练手段397
第十四章 军校考核制度405
第一节 学员学业成绩考核的意义与要求405
第二节 学员学业成绩的检查408
第三节 学员学业成绩的评定417
第四节 学员考试质量的评估与处理420
第十五章 军校学员的政治思想教育423
第一节 政治思想教育的地位和作用423
第二节 政治思想教育的任务426
第三节 政治思想教育的内容431
第四节 政治思想教育的原则442
第五节 政治思想教育的方法446
第六节 军校学员政治思想教育的组织领导450
第十六章 军校学员的体育训练455
第一节 体育训练的任务和作用455
第二节 体育训练的内容与标准460
第三节 体育训练的基本原则465
第四节 体育训练的组织形式469
第五节 体育训练的主要方法472
第六节 体育与卫生475
第七节 军校学员体育训练的组织领导480
第十七章 军校学员的心理训练483
第一节 心理训练的地位和作用483
第二节 心理训练的内容486
第三节 心理训练的原则491
第四节 心理训练的途径与方法494
第十八章 军校学员的作风培养500
第一节 作风培养的意义500
第二节 作风培养的内容与要求505
第三节 作风培养的原则与方法514
第十九章 军校研究生教育519
第一节 研究生教育的意义519
第二节 研究生的培养工作524
第三节 研究生的教育制度537
第四节 研究生的管理工作545
第五节 学位制度549
第二十章 军校的科学研究556
第一节 军校科学研究概述556
第二节 科学研究工作的基本原则562
第三节 科学研究的计划工作和选题程序568
第四节 科研力量组织和实施保证工作573
第五节 科研成果管理和科技档案工作582
第六节 学术交流活动590
第二十一章 军校领导与管理593
第一节 军校领导与管理的基本原则593
第二节 军校管理体制602
第三节 军校的教学管理616
第四节 军校的图书馆建设与管理634
第五节 军校的实验室建设与管理641
第六节 军校的保障工作649
第二十二章 军校协作中心656
第一节 军校协作中心的产生和特点656
第二节 军校协作中心的作用659
第三节 军校协作中心的任务662
第四节 军校协作中心的原则665
第五节 军校协作中心的工作方法667
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2、内容特点
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3、适用范围
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2. 军校学生：该书有助于学生了解军校教育的基本理论和方法，为自身成长和发展奠定基础。
3. 对军校教育感兴趣的社会人士：该书可为读者提供了解军校教育的窗口，拓宽知识视野。
4、价值意义
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1. 推动军校教育事业的发展。该书为我国军校教育事业提供了理论支持和实践指导，有助于提高教育教学质量。
2. 促进军校教育改革。该书所倡导的创新教育理念和方法，有助于推动军校教育改革，培养更多优秀军事人才。
3. 提高军校教育工作者和学生的综合素质。通过学习该书，教育工作者和学生的教育教学能力、综合素质将得到提升。
总结：
本文通过对“军校教育学.pdf电子书版文档下载”的详细阐述，旨在为军校教育工作者和学生提供有益的参考。在今后的工作中，我们应继续关注军校教育事业的发展，为培养更多优秀军事人才贡献力量。
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