普通高等学校军事课统编教材 新编大学军事教程 第2版PDF电子书下载
军事
- 作 者：姚有志，杨家祺主编
- 出 版 社：北京：中国人民大学出版社
- 出版年份：2015
- ISBN：9787300182612
- 页数：237 页
图书介绍：本书是依据《中华人民共和国国防法》、《中华人民共和国国防教育法》和国家教育部、总参谋部、总政治部于2007年2月颁发的《普通高等学校军事课教学大纲》的要求组织编写的。本书紧紧围绕国家人才培养和国防后备力量建设的需要，重点向大学生介绍中国国防、军事思想、国际战略环境、军事科技和信息化战争等方面的基本理论以及世界新军事变革的相关知识和发展趋势，吸纳了军事科学技术的发展和中外军事理论的最新研究成果，使大学生认清国防与国家安危存亡、民族荣辱兴衰的密切关系，提高对国防地位、作用的认识，增强国防观念和国家安全意识，同时了解国际风云变幻及对我国安全构成的威胁与挑战，明确自己所担负的历史责任，树立正确的世界观、人生观、价值观，自觉为中华民族的振兴而奋斗。 查看图书目录点击购买PDF全本电子书 上一篇：近战先锋-冲锋枪 美图版下一篇：武器X档案大揭秘 机械霸王榜 《普通高等学校军事课统编教材 新编大学军事教程 第2版》目录 标签：军事 有志 新编 主编 教材
第一章 中国国防2
第一节 国防概述2
一、国防的定义和基本要素2
二、现代国防的基本特征5
三、中国的国防政策与国防目标及任务7
四、中国国防的历史12
第二节 国防体制建设17
一、国防领导体制18
二、武装力量领导体制20
第三节 国防动员与国防科技工业22
一、国防动员22
二、国防科技工业27
第四节 国防教育与民族精神培养28
一、国防教育28
二、民族精神培养31
第五节 武装力量建设35
一、武装力量的构成35
二、中国人民解放军现役部队35
三、中国人民解放军预备役部队43
四、中国人民武装警察部队44
五、中国民兵45
第六节 国防法规建设46
一、国防法规建设的发展47
二、现行国防法规的层次和门类48
三、自觉遵守国防法律、法规50
第二章 军事思想56
第一节 军事思想概述56
一、军事思想的基本特征56
二、军事思想的历史发展57
三、军事思想的基本内容与指导作用63
第二节 马克思主义战争观64
一、战争的起源、本质、性质和作用64
二、战争与政治、经济、和平的本质关系68
第三节 毛泽东军事思想70
一、毛泽东军事思想的产生、形成和发展71
二、毛泽东军事思想的主要内容73
三、毛泽东军事思想的历史地位和指导作用77
第四节 邓小平新时期军队建设思想81
一、邓小平新时期军队建设思想的科学含义81
二、邓小平新时期军队建设思想的主要内容81
三、邓小平新时期军队建设思想的历史地位和指导作用86
第五节 江泽民的国防和军队建设思想87
第六节 胡锦涛关于国防和军队建设的重要论述90
第七节 习近平关于国防和军队建设的重要论述91
第三章 国际战略环境96
第一节 战略环境概述96
一、战略环境的基本要素96
二、国际战略环境的历史演变98
三、当前国际战略环境的主要特征102
第二节 国际战略格局105
一、国际战略格局的基本含义105
二、国际战略格局的现状和特点105
三、当前世界主要国家（地区）的安全战略108
四、未来国际战略格局的发展趋势118
第三节 我国周边安全环境120
一、我国周边安全环境概述120
二、我国周边安全环境的现状125
三、我国周边战略方针133
第四章 军事高科技与新军事变革136
第一节 军事高技术概述136
一、军事高技术的含义与分类136
二、军事高技术对现代作战的影响137
第二节 高技术在军事上的应用138
一、制导技术与制导武器138
二、激光技术与激光武器装备142
三、空间技术与军事航天145
四、电子战与电子对抗技术149
五、夜视技术与夜视武器153
六、隐形技术与隐形武器155
七、指挥控制技术与指挥自动化157
第三节 核化生武器技术与新概念武器159
一、核化生武器技术159
二、新概念武器165
第四节 世界新军事变革的现状和发展趋势168
一、新军事变革的动因169
二、新军事变革的现状169
三、新军事变革的主要内容171
四、新军事变革的发展趋势173
第五章 信息化战争176
第一节 信息化战争概述176
一、信息化战争的概念176
二、信息化战争产生的动因和国际背景177
三、信息化战争的基本内容179
第二节 信息化战争的主要特征181
一、作战大量使用信息技术和信息化武器装备181
二、网络化攻击成为达成战争目的的重要手段181
三、一体化联合作战成为战争运行的基本形式182
四、信息优势是战争双方力量优劣的标志之一182
五、全频谱域的制信息权斗争贯穿于战争全过程182
六、多方位精确打击成为联合作战的基本方法182
第三节 信息化战争的作战原则183
一、信息优势原则183
二、一体对抗原则183
三、实时行动原则184
四、积极进攻原则184
五、精确作战原则184
六、威慑制胜原则184
第四节 信息化战争的作战样式185
一、制信息权争夺战185
二、指挥中枢瘫痪战185
三、战争潜力削弱战185
四、战争结构破坏战186
第五节 信息化战争的未来发展及对国防建设的要求186
一、信息化战争的未来发展186
二、信息化战争对国防建设的新要求188
附录 军事技能训练192
附录一 共同条令与队列训练192
附录二 轻武器射击211
附录三 战术基础训练217
附录四 军事地形学知识221
附录五 综合训练229
主要参考文献与参考网址237
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摘要：本文以“普通高等学校军事课统编教材 新编大学军事教程 第2版.pdf电子书版文档下载”为中心，从教材内容、编写特点、应用价值、下载途径四个方面进行详细阐述，旨在为读者提供全面了解该教材的途径和方法。
1、教材内容
《普通高等学校军事课统编教材 新编大学军事教程 第2版.pdf》是一本全面介绍军事知识的教材，涵盖了军事理论、军事技能、军事历史等多个方面。教材内容丰富，结构合理，既注重理论知识的传授，又强调实践技能的培养。
教材首先介绍了军事基本理论，包括军事思想、军事战略、军事组织等。接着，详细讲解了军事技能，如射击、野外生存、战场救护等。此外，教材还回顾了我国军事历史，使读者对军事发展有更深入的了解。
教材内容与时俱进，紧密结合当前军事形势，对一些新兴军事技术和理论进行了介绍，使读者能够了解最新的军事动态。
2、编写特点
《新编大学军事教程》第2版在编写上具有以下特点：
首先，注重理论与实践相结合。教材在介绍理论知识的同时，注重实践技能的培养，使读者能够将所学知识应用于实际。
其次，内容全面，结构合理。教材涵盖了军事知识的各个方面，使读者能够全面了解军事。
再次，语言通俗易懂。教材采用生动活泼的语言，使读者易于理解和接受。
最后，图文并茂。教材中配有大量插图和表格，使读者能够直观地了解军事知识。
3、应用价值
《普通高等学校军事课统编教材 新编大学军事教程 第2版.pdf》具有以下应用价值：
首先，有助于提高大学生的国防意识。通过学习教材，大学生能够了解国家军事政策，增强国防观念。
其次，有助于培养大学生的军事技能。教材中的实践技能部分，使大学生能够掌握一定的军事技能，为将来可能面临的军事任务做好准备。
再次，有助于拓宽大学生的知识面。教材内容丰富，涉及多个领域，有助于拓宽大学生的知识面。
最后，有助于提高大学生的综合素质。学习军事知识，有助于培养大学生的团队协作、组织协调等能力。
4、下载途径
《普通高等学校军事课统编教材 新编大学军事教程 第2版.pdf》电子书版可以通过以下途径下载：
首先，可以在各大电子书平台搜索并下载。如当当、京东、亚马逊等。
其次，可以访问学校图书馆官网，查找相关电子资源。
再次，可以关注相关军事类公众号，获取下载链接。
最后，可以咨询同学、老师，获取下载途径。
总结：
《普通高等学校军事课统编教材 新编大学军事教程 第2版.pdf》是一本内容丰富、编写特点鲜明、应用价值高的军事教材。通过本文的详细阐述，读者可以全面了解该教材，为学习和研究军事知识提供有力支持。
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