北京普通高等学校军事理论教程PDF电子书下载
军事
- 作 者：杜松彭，郭之珂主编；北京市教育委员会高校军事课教学指导委员会编
- 出 版 社：北京：教育科学出版社
- 出版年份：2009
- ISBN：9787504145994
- 页数：230 页
图书介绍：本书共分五章，即中国国防、军事思想、国际战略环境、军事高技术、信息化战争。本书的出版，有利于进一步促进学生军训工作的开展，提高军事理论课的教学质量。 查看图书目录点击购买PDF全本电子书 上一篇：世界大战中之领土与民族下一篇：狙击 《北京普通高等学校军事理论教程》目录 标签：委员会 委员 军事 教学指导 主编
第一章 中国国防1
第一节 国防概述1
一、国防的含义和基本类型1
二、国家与国防3
三、国防的地位和作用4
四、现代国防的基本特征5
五、中国国防历史7
第二节 国防法规13
一、国防法规的特性13
二、国防法规体系15
三、公民的国防义务和权利15
第三节 国防建设22
一、国防领导体制22
二、新中国国防建设的主要成就25
三、国防政策29
第四节 武装力量34
一、中国武装力量的构成34
二、中国人民解放军的编成、使命和装备38
第五节 国防动员48
一、国防动员概述48
二、国防动员的内容50
三、国防动员的组织实施56
第二章 军事思想59
第一节 军事思想概述59
一、古代军事思想59
二、近代军事思想61
三、现代军事思想64
第二节 毛泽东军事思想66
一、毛泽东军事思想的形成和发展67
二、毛泽东军事思想的主要内容68
三、毛泽东军事思想的历史地位75
第三节 邓小平军队建设思想77
一、邓小平军队建设思想的主要内容77
二、邓小平军队建设思想的地位和作用86
第四节 江泽民国防和军队建设思想88
一、江泽民国防和军队建设思想产生的时代背景88
二、江泽民国防和军队建设思想的主要内容90
三、江泽民国防和军队建设思想的指导意义99
第五节 胡锦涛关于国防和军队建设的重要论述100
一、加强军队思想政治建设，强化部队战斗精神100
二、大力培育当代革命军人核心价值观103
三、认真履行使命，统筹军队全面建设，打赢信息化战争106
四、弘扬求真务实精神，坚持依法从严治军115
五、坚持国防建设与经济建设协调发展118
第三章 国际战略环境121
第一节 国际战略环境概述121
一、历史演变和发展趋势121
二、国际战略格局124
三、世界军事形势128
第二节 我国周边安全环境139
一、我国周边安全环境的主要特点139
二、缓和与稳定是我国目前周边安全环境的基本特征和主流141
三、当前我国周边安全环境中存在诸多不稳定因素143
四、巩固发展良好的周边安全环境146
第四章 军事高技术150
第一节 军事高技术概述150
一、军事高技术概念150
二、高技术武器装备151
第二节 精确制导武器153
一、精确制导武器概述153
二、精确制导武器的制导方式155
三、精确制导武器的发展过程156
四、精确制导武器对作战的影响157
第三节 隐身伪装技术160
一、隐身技术160
二、伪装技术168
第四节 侦察监视技术170
一、侦察监视技术概述170
二、侦察监视技术现状171
三、侦察监视技术的发展趋势176
第五节 电子对抗技术177
一、电子对抗概述178
二、电子对抗的主要作用179
三、电子对抗的主要方式181
四、电子对抗发展趋势185
第六节 指挥控制技术186
一、指挥控制技术概述186
二、指挥控制技术对作战行动的影响188
第七节 航天技术192
一、航天技术概述192
二、航天技术的军事应用194
三、我国航天技术发展概况200
第八节 新概念武器201
一、激光技术与激光武器202
二、微波武器206
三、粒子束武器207
四、动能武器209
五、军用机器人211
六、非致命武器212
第五章 信息化战争215
第一节 信息化战争概述215
一、信息化战争的概念215
二、信息化战争产生的动因和国际背景216
三、信息化战争的基本内容218
第二节 信息化战争的基本特征220
一、信息资源主导化220
二、武器装备信息化221
三、作战空间多维化222
四、作战节奏快速化224
五、作战要素一体化224
六、作战指挥扁平化225
七、作战行动精确化225
第三节 信息化战争的未来发展及对国防建设的新要求226
一、信息化战争的未来发展226
二、信息化战争对国防建设的新要求228
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1、教程内容
《北京普通高等学校军事理论教程》是一本针对普通高等学校的军事理论教材，内容涵盖了军事基础知识、国防教育、军事思想、军事历史等多个方面。教程以理论联系实际为原则，通过丰富的案例和实例，使读者能够更好地理解和掌握军事理论。
教程内容丰富，结构合理，逻辑清晰。从军事基础知识入手，逐步深入到军事思想、军事历史等高级内容，使读者在学习过程中能够循序渐进，逐步提升自己的军事理论素养。
此外，教程还注重培养学生的国防观念和爱国主义精神，使读者在掌握军事理论的同时，也能够树立正确的国防观念，为国家的安全和发展贡献力量。
2、下载途径
目前，获取《北京普通高等学校军事理论教程.pdf电子书版》的途径主要有以下几种：
1）学校图书馆：许多高校图书馆都收藏有该教程的电子版，读者可以前往图书馆查阅或借阅。
2）网络资源：互联网上存在许多免费或付费的资源平台，提供该教程的电子版下载。读者可以根据自己的需求选择合适的平台进行下载。
3）教材发行方：教材发行方可能会提供该教程的电子版下载服务，读者可以联系发行方获取相关信息。
3、学习价值
《北京普通高等学校军事理论教程》具有较高的学习价值，主要体现在以下几个方面：
1）提升军事理论素养：通过学习该教程，读者可以系统地了解军事理论，提升自己的军事素养。
2）增强国防观念：教程内容有助于读者树立正确的国防观念，激发爱国热情，为国家的安全和发展贡献力量。
3）拓宽知识面：军事理论是人文社会科学的重要组成部分，学习该教程有助于读者拓宽知识面，提升综合素质。
4、实用性
《北京普通高等学校军事理论教程》具有较强的实用性，主要体现在以下几个方面：
1）适用于各类高校学生：该教程内容丰富，适合各类高校学生学习和参考。
2）适用于军事爱好者：教程内容全面，有助于军事爱好者深入了解军事理论。
3）适用于国防教育和培训：教程内容可作为国防教育和培训的参考资料，有助于提高国防教育和培训的质量。
总结：
《北京普通高等学校军事理论教程.pdf电子书版》是一本具有较高学习价值和实用性的军事理论教材。通过本文的阐述，读者可以全面了解该教程的内容、下载途径、学习价值和实用性，为提升自身军事理论素养提供有益参考。
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