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童子问《易》

童子问《易》PDF电子书下载

哲学宗教

  • 作 者:任国杰着
  • 出 版 社:北京:人民出版社
  • 出版年份:2013
  • ISBN:9787010117201
  • 页数:377 页

图书介绍:本书稿分《易问》、《易宗》、《易用》三篇。作者根据多年研究所得,回答了在易学界的两个经典难题。一是欧阳修关于“易有多出”的千古疑问;一是作为“群经之首”、“大道之源”的大易为何并未被当今社会普遍接受和认可。作者反对朱熹四圣“不同揆”,即孤立地界定“伏羲易”、“文王/周公易”、“孔子易”的说法,也不同意郭雍“四圣同揆”的说法,开创性地提出“五圣同揆”说、大易发展有“宗”。从而对上述两个问题都作出比较圆满的诠释。本书稿力图恢复大易“弥纶天地之道”的本来面目,强调易用,努力弘扬先进的传统文化,反对以筮占从事迷信活动。 查看图书目录点击购买PDF全本电子书 上一篇:人生中的大问题 写给孩子的道德伦理启蒙书下一篇:女子处世教育 《童子问《易》》目录 标签:童子

第一篇易问3

一、掀起《易经》的盖头来——《易经》之大美3

二、“地天翻覆定乾坤?”10

1.“人文始祖”的发明10

2.六十四卦出于舜帝之手?18

3.“象数和于美里困?”25

三、古人持何天道观?44

1.关于儒家与《易》的关系44

2.古人究竟如何看天?47

3.天人关系怎样?56

四、筮、卦何以能会通天人?61

1.关于“用九”、“用六”问题64

2.关于六、八、七、九问题65

3.关于“大衍筮法”的技术支撑问题68

4.有关“度数”问题71

5.关于“极其数,遂定天下之象”的路径72

6.关于由数而“达乎德”的时辰选择73

7.“《易》,所以会天道人道也”75

五、孔子如何悔“过”自新?76

1.从“它日之教”到“晚而喜易”76

2.孔子究竟检讨出自己有何“大过”?79

3.儒家掌握了中国古文化解释的话语权80

4.孔子“好《易》”后,为何还“知其不可为而为之”81

5.儒家勇于、也善于应对危机82

六、《易》启蒙了近代欧洲,却“阻碍了”中国?83

1.“八进制”的《先天图》与“二进制”83

2.“欧洲中心主义者”有阳违阴奉的通症86

3.莱布尼茨临终的忏悔87

4.《易经》何以在十八世纪风靡欧洲大陆?89

5.甄别“二进制”发明权的目的是什么?91

第二篇 易宗99

一、孔子易学观的转变99

1.天下何思何虑?99

2.《易传》是一本什么书?109

二、易经哲学的体系建构117

1.关于孔子的阴阳理论117

2.关于孔子的太极学说126

3.《易》不见,乾坤“息”的普遍联系思想133

4.荷天衢,道屡迁的有机、合规思想134

5.关于孔子的“立心”求“圣”说135

6.“天人有分”的天地人“合德”说141

7.儒家的“刑德之治”思想142

8.儒家有关社会公平、正义的思想144

9.儒家“一言九鼎”的诚信思想145

10.儒家的“家国神圣”思想147

11.《易传》的发明与会通151

三、易经哲学及其特点158

1.易经哲学的特点158

2.易经哲学的方法论建树169

四、易宗新说193

1.伏羲宗“阴阳”、“三才”观194

2.舜帝“测阴阳”,法先圣,重生、尚中195

3.周室尊德、重礼,讲辩证196

4.孔子“道阴阳”,立“三极”,求和谐,谋长久197

5.易宗新论198

五、儒家小议201

1.关于儒家201

2.君子儒的特点202

3.君子与小人的区别204

第三篇 易用211

一、易学史俯瞰211

1.关于“独尊儒术”前的易学211

2.不同历史时期易学的基本特点比较214

二、代表性易学家的易用实践226

1.朱熹的易学226

2.方氏“因二以济民用”的易学231

3.王夫之经世致用的易学236

三、《易》与相关学问242

1.易学与音乐242

2.易学与天文历法252

3.易学与五行257

4.易学与医学、生命科学263

5.易学与数码技术的全媒体273

6.《易经》与审美277

四、筮占新的战略机遇期282

1.“见群龙无首,吉”284

2.“公用射隼于高墉之上,获之,无不利”284

3.“西南得朋,东北丧朋”286

五、“人文纲纪观”287

1.救救孩子287

2.培育新儒商293

3.推广“德道同形”理念294

六、复,见哲学之“心”乎?296

【附录一】《易经》298

1.《周易》(上、下经)298

2.《彖传》(上、下)320

3.《象传》(上、下)326

4.《文言传》335

5.《系辞传》(上、下)338

6.《说卦传》349

7.《序卦传》352

8.《杂卦传》354

【附录二】诸版本《易经》卦序比较表355

主要参考文献358

整理《童子问易》札记 任媛370

后记374

相关图书

  • 《《童子鸣集》笺注》(明)童佩撰 2019
  • 《童子易说》徐其怀着 2019
  • 《童子军良伴》杜定友编 1928
  • 《新编童子军高级教程》范晓六主编;蒋委员长审阅 1937
  • 《童子军比赛表演游戏教材 上》范晓六编着;冷雪樵校订 1934
  • 《中国童子军 高级训练》冷雪樵,罗烈主编 1935
  • 《童子军专论》治永清编 1926
  • 《新时代小学童子军初级课程故事读本》范晓六主编 1936
  • 《新时代初中童子军初级课程》范晓六主编 1935
  • 《童子军组织法》程季枚编 1928

作者其它书籍

  • 《顺》燕杰着 2020
  • 《计算机组成原理 第2版》任国林 2018
  • 《青少年叛逆心理学》慧杰着 2019
  • 《中国手艺传承人丛书 山东曹县江米人·王锡金》唐家路,杨传杰着 2017
  • 《城市环境危机管理:以深圳大鹏半岛为例》宋雅杰着 2019
  • 《普及美学原理》邱伟杰着 2019
  • 《藏书纪事诗研究》周生杰着 2019
  • 《当代流行歌曲与青少年情感认同》周兴杰着 2019
  • 《打破性善的诱惑》曾炜杰着 2014
  • 《冷战后美日同盟转型研究=STUDY ON TRANSFORMATION OF THE US-JAPAN ALLIANCE AFTER THE COLD WAR》衣昭杰着 2020

出版社其它书籍

  • 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 英语 七年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
  • 《办好人民满意的教育 全国教育满意度调查报告》(中国)中国教育科学研究院 2019
  • 《北京生态环境保护》《北京环境保护丛书》编委会编着 2018
  • 《人民院士》吴娜着 2019
  • 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 英语 九年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
  • 《中国人民的心》杨朔着;夕琳编 2019
  • 《高等院校旅游专业系列教材 旅游企业岗位培训系列教材 新编北京导游英语》杨昆,鄢莉,谭明华 2019
  • 《中华人民共和国成立70周年优秀文学作品精选 短篇小说卷 上 全2册》贺邵俊主编 2019
  • 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 数学 九年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
  • 《中华人民共和国成立70周年优秀文学作品精选 中篇小说卷 下 全3册》洪治纲主编 2019

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1、背景介绍

《童子问《易》》是一部古代易学经典,由宋代易学家邵雍所著。该书以问答形式,通过童子与老师的对话,深入浅出地阐述了易经的义理。作为一部具有深厚文化底蕴的著作,该书在易学领域具有重要地位。

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此外,附录中还收录了与易经相关的其他资料,如邵雍的其他著作、易经研究论文等,为读者提供了更广阔的阅读视野。

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3、价值分析

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2. 学术研究:该书为易经研究者提供了丰富的资料,有助于推动易经学术研究的发展。

3. 实用价值:易经具有预测、指导人生等方面的实用价值,该书可以帮助读者更好地了解和应用易经。

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4、下载方式

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