心理成长论本 超越心理发展的新心性心理学主张PDF电子书下载
哲学宗教
- 作 者：葛鲁嘉编
- 出 版 社：北京：人民出版社
- 出版年份：2012
- ISBN：9787010106489
- 页数：376 页
图书介绍：在心理学关于人的心理的研究中，发展心理学是对人的心理发展变化的考察和研究。发展心理学经历了自己的发展，提供了关于人的心理发展的学说。但是，发展心理学的研究一直存在着重要的缺失。补足这些缺失是发展心理学的未来发展的重要的学术任务。怎样才能更好地解释人的心理变化和扩展，这成为心理学研究非常主要和关键的核心。问题就在于，如何才能超越心理发展的概念、理论和研究。核心的方面应该是用成长的概念去替代发展的概念，也即是用心理成长的概念去替代心理发展的概念。这应该成为考察人的心理行为的一个重要的理论转换。本书作者在借鉴中国传统的、本土的哲学思想中关于人的心理问题的考察和论述的基础上，提出并科学界定了心理成长的概念含义、心理成长的生态背景，并科学论述了心理成长与心理生活、心理文化、心理环境、心理生成、心理资源等的关系，以及个体的、民族的、群体的、社会的心理成长，进而丰富和发展了中国本土的新心性心理学的科学体系。 查看图书目录点击购买PDF全本电子书 上一篇：志气 凌云壮志冲云霄下一篇：阿弥陀经要解讲义 《心理成长论本 超越心理发展的新心性心理学主张》目录 标签：心理 心性 心理学 主张 成长
第一章 心理成长论本1
第一节 发展心理学到成长心理学1
第二节 人的终身或毕生心理发展5
第三节 超越心理发展的心理成长7
第四节 心理成长的五个基本关联13
第五节 心理成长的五个主要层面17
第二章 心理发展的理论20
第一节 发展心理学的发展20
第二节 发展心理学的学说25
第三节 发展心理学的缺失52
第四节 发展心理学的未来55
第三章 超越心理发展的可能59
第一节 成熟与成长59
第二节 发展与成长65
第三节 生理与心理67
第四节 心理与心性70
第五节 心史与心态74
第六节 直线与扩展76
第七节 扩展与提升78
第四章 心理成长的含义82
第一节 心理成长的概念82
第二节 心理成长的本源84
第三节 心理成长的条件87
第四节 心理成长的特性93
第五节 心理成长的目标98
第六节 心理成长的阻碍101
第五章 心理成长的分类108
第一节 成长的分类标准108
第二节 成长的两歧对应111
第三节 成长的整合视野116
第六章 心理成长的生态背景119
第一节 生态学和心理学的交叉119
第二节 生态学的视角及其方法123
第三节 文化学的含义及其原则125
第四节 心理学的追求及其目标127
第五节 心理发展研究的生态化129
第六节 心理成长的生态学含义131
第七章 心理成长与心理资源137
第一节 心理资源的概念137
第二节 心理成长的资源149
第三节 心理资源的价值152
第八章 心理成长与心理文化156
第一节 心理成长的心理文化含义156
第二节 心理成长的心理文化资源161
第三节 心理成长的心理文化差异164
第四节 心理成长的心理文化沟通166
第五节 心理成长的心理文化促进168
第九章 心理成长与心理生活171
第一节 心理生活的含义171
第二节 心理生活的拓展175
第三节 心理生活的丰富185
第十章 心理成长与心理环境195
第一节 心理环境的含义196
第二节 心理环境的建构199
第三节 心理环境的影响201
第四节 心理的与环境的202
第十一章 心理成长与心理生成211
第一节 已成的存在211
第二节 生成的存在217
第三节 创造的生成220
第四节 成长的内涵223
第五节 境界的提升225
第十二章 个体的心理成长239
第一节 个体生活的建构239
第二节 心理生活的建构242
第三节 个体的心理生活245
第四节 个体的自我生成248
第五节 个体的心理成长251
第六节 个体的心理体验255
第十三章 群体的心理成长258
第一节 群体的共同成长258
第二节 群体的心理互动260
第三节 群体的心理关系262
第四节 群体的成长方式267
第十四章 民族的心理成长269
第一节 种族的心理构成269
第二节 民族的性格结构271
第三节 民族的心理成长273
第十五章 社会的心理成长279
第一节 社会发展与心理成长279
第二节 社会建构与心理成长284
第三节 社会生活与心理成长288
第四节 幸福感受与幸福指数291
第十六章 文化的心理成长295
第一节 心理成长的文化内涵295
第二节 心理成长的文化创造298
第三节 心理成长的文化思想301
第四节 心理成长的文化方式303
第五节 心理成长的文化源流311
第十七章 心理成长的质量318
第一节 心理成长的真实本性318
第二节 心理成长的自主建构323
第三节 心理成长的现实拓展326
第四节 心理成长的质量追求331
第十八章 新心性心理学的学说343
第一节 心理资源论析344
第二节 心理文化论要345
第三节 心理生活论纲347
第四节 心理环境论说348
第五节 心理成长论本350
第六节 心理科学论总352
参考文献354
后记374
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摘要：本文以《心理成长论本 超越心理发展的新心性心理学主张.pdf电子书版文档下载》为中心，从理论框架、实践应用、创新观点和未来展望四个方面对电子书进行详细阐述，旨在揭示新心性心理学在心理成长领域的独特价值和深远影响。
1、理论框架
《心理成长论本 超越心理发展的新心性心理学主张.pdf电子书版文档下载》提出了新心性心理学的理论框架，强调心理成长不仅仅是心理发展的延续，更是一种超越。该理论框架以人为中心，关注个体的心理需求、心理冲突和心理适应，旨在帮助个体实现全面的心理成长。
新心性心理学认为，心理成长是一个动态的过程，涉及认知、情感、意志等多个方面。该理论框架强调个体在心理成长过程中的主体地位，主张通过自我认知、自我调节和自我实现来推动心理成长。
此外，新心性心理学还提出了心理成长的三个阶段：认知成长、情感成长和意志成长。这三个阶段相互关联、相互促进，共同构成了心理成长的全过程。
2、实践应用
《心理成长论本 超越心理发展的新心性心理学主张.pdf电子书版文档下载》在实践应用方面具有很高的价值。该电子书提供了丰富的案例和实用的方法，帮助读者了解心理成长的过程，掌握心理成长的技巧。
例如，电子书中介绍了如何通过自我认知来认识自己的优点和不足，如何通过自我调节来应对心理冲突，如何通过自我实现来提升心理素质。这些方法在实际生活中具有很高的可操作性，有助于读者实现心理成长。
此外，电子书还强调了心理成长在人际关系、职业发展、心理健康等方面的积极作用，为读者提供了全面的心理成长指导。
3、创新观点
《心理成长论本 超越心理发展的新心性心理学主张.pdf电子书版文档下载》提出了许多创新观点，为心理成长领域的研究和实践提供了新的思路。
首先，该电子书强调了心理成长与心理发展的区别，指出心理成长是一个超越心理发展的过程。这一观点有助于我们更加全面地认识心理成长，避免将心理成长与心理发展混淆。
其次，电子书提出了心理成长的三维模型，即认知、情感和意志三个维度相互关联、相互促进。这一模型有助于我们更加深入地理解心理成长的过程和规律。
最后，电子书强调了心理成长的社会性，指出心理成长不仅是个体的事情，也是社会的事情。这一观点有助于我们更加关注心理成长的社会背景和影响因素。
4、未来展望
《心理成长论本 超越心理发展的新心性心理学主张.pdf电子书版文档下载》对未来心理成长领域的发展进行了展望。该电子书认为，随着社会的发展和科技的进步，心理成长领域将面临新的机遇和挑战。
首先，心理成长将更加注重个体差异，关注不同人群的心理成长需求。其次，心理成长将更加注重跨学科研究，融合心理学、教育学、社会学等多个学科的理论和方法。最后，心理成长将更加注重实践应用，为个体和社会提供更加全面的心理成长服务。
总之，《心理成长论本 超越心理发展的新心性心理学主张.pdf电子书版文档下载》为我们提供了丰富的理论知识和实践方法，有助于我们更好地认识心理成长，推动心理成长领域的发展。
总结：
《心理成长论本 超越心理发展的新心性心理学主张.pdf电子书版文档下载》以全新的视角解读心理成长，为心理成长领域的研究和实践提供了重要的理论支持和实践指导。该电子书不仅有助于我们更好地认识心理成长，还能为我们的心理健康和全面发展提供有益的启示。
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