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生命之智 中国传统智力观的现代诠释.pdf电子书版文档下载

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生命之智  中国传统智力观的现代诠释

生命之智 中国传统智力观的现代诠释PDF电子书下载

哲学宗教

  • 作 者:燕良轼着
  • 出 版 社:济南:山东教育出版社
  • 出版年份:2012
  • ISBN:9787532870639
  • 页数:363 页

图书介绍:本书是运用文化·诠释·转换新的思路和方法研究中国传统心理学的一部力作。全书从过去科学心理学的视角扩展到文化历史的视角,从义理诠释拓展到实证实践诠释,从挖掘整理扩大到转换应用,对中国心理学史的历史文化背景、良知说、人性论、人际关系、心理咨询治疗、审美思想、传统人格结构及现代延伸等重要问题进行了专题研究。 查看图书目录点击购买PDF全本电子书 上一篇:生命支点 换个角度爱自己下一篇:万有文库 第一集一千种 亚里士多德伦理学 3 《生命之智 中国传统智力观的现代诠释》目录 标签:智力 诠释 传统 生命

导论:传统中国智慧与中华文明4

一、什么是中华文明4

二、文明与文化的关系5

三、中华文明的形成8

四、中华文明与传统智力10

五、智力与文明的相互塑造15

六、中华文化中的智力与智慧17

第一章 传统智力的多元内涵20

第一节 心知为智与智即不智20

一、心知为智20

二、智即不智33

第二节 智力知常说与知识说35

一、智力知常说35

二、智力知识说35

第三节 智力条理说与趋利避害说37

一、智力条理说37

二、智力趋利避害说41

第四节 智即不蔽与辨别是非说42

一、智即不蔽说42

二、辨别是非说44

第五节 知人即智44

第六节 智力心力说与功效说55

一、智力心力说55

二、智力功效说57

第七节 智力觉悟说57

第八节 佛教中的智力观58

第九节 智力聪明说与智力创造说60

一、智力聪明说60

二、智力创造说62

第二章 中国传统智力观的成因87

第一节 气禀决定论87

第二节 材质决定论91

第三节 灵秀来源于五行之秀93

第四节 智力产生于困境97

第五节 取天论与竭天论98

第三章 智力的生理机制102

第一节 智慧在心脏102

一、智力心脏定位说103

二、智力五脏定位说106

第二节 智慧在大脑109

一、刘智的统觉与定位说114

二、王清任的脑髓说119

第四章 传统智力观的类型123

第一节 知物智力与知人智力123

一、知物智力与知人智力的基本观点123

二、知人智力的实证研究——以大学生为例128

第二节 知性智力与悟性智力164

第三节 小智与大智168

一、世俗的小智与大智168

二、超世俗的小智与大智171

第四节 个人之智与众人之智173

第五章 衡量智力的标准178

第一节 以自然为参照系的天人合一178

第二节 以有限知无限181

一、以近知远182

二、以一知万182

三、以微知明183

第三节 用确定性把握不确定性185

第四节 信息利用效益最大化186

第五节 对未来的预测187

第六节 以显知隐188

一、以所见知所不见188

二、见始而知终188

第七节 察疑辨类190

第八节 速度与效用192

一、智能贵速说192

二、智能贵用说193

第九节 运用他人智慧196

第十节 应时而知与逆向迂回197

一、应时而知197

二、逆向迂回198

第六章 智能的差异202

第一节 关于差异的基本观点202

一、差异是宇宙的普遍规律204

二、古代几种主要的差异观206

第二节 智能的水平差异213

第三节 智能的类型差异221

第四节 智能表现早晚的差异225

一、智能早成晚就的差异225

二、智能大小的差异227

三、智能的年龄差异228

第七章 智力与非智力231

第一节 智与德231

一、智德无关论232

二、智德相关论232

第二节 智与能238

一、智能的区别239

二、智能的联系242

第三节 智与志243

一、志须正确244

二、志要坚定244

三、志必专一246

四、志当高远246

第四节 才智与才能247

第五节 智与勇254

一、智力+胆力=英雄255

二、智、仁、勇三者的关系258

第八章 智力与想象261

第一节 心游万仞:想象的超越性261

第二节 神与物游:想象的直觉性263

第三节 联类不穷:想象与联想279

第四节 想象与情志、气质、语言的关系280

第五节“悟”与“妙悟”282

第六节 想象产生的条件284

第九章 传统智力测验的特色与价值288

第一节 中国古代智能测验源远流长288

第二节 中国古代智力测验的依据290

一、人之难知论291

二、人之可知论294

第三节 中国古代智能测验的类型与方法296

一、单一情境或静态情境的知物测验296

二、多情境或变化情境的知人测验309

第四节 中国古代心理测验的特色与价值334

一、置测验于生活实际之中334

二、文化与超文化测验并存335

三、测验与选择、训练、教学、娱乐相结合335

四、精于定性,疏于定量336

第十章 学习在智力开发中的价值338

第一节“学可益智”与“得学而适遇”338

第二节 智能须通过学习获得342

第三节 学习可以改变智愚348

第四节 学习可以至圣350

第五节 智能的发展既要“得乎天”,又要“得乎人”352

第六节 智能在行动中获得与发展358

后记360

相关图书

  • 《第七种生命 下》金丙着 2019
  • 《当代翻译美学的理论诠释与应用解读》宁建庚着 2019
  • 《花样民游 幼儿园民间传统游戏的创新与指导》刘娟 2019
  • 《中国传统京剧故事绘本 追韩信》成都市京剧研究院,四川众木文化着;小狐仙动漫绘 2019
  • 《生命拍卖》(英)安杰拉·马森斯(AngelaMarsons)着,博集天卷出品 2019
  • 《中国人的传统节日》陈玉新主编 2019
  • 《评弹与江南社会研究丛书 梅与竹 中国传统苏州评弹》李东鹏译;(美国)马克·本德尔 2019
  • 《云南少数民族传统舞蹈》葛树蓉,吴世平着 2018
  • 《澳大利亚汉学家李瑞智之研究 中华传统思想文化的当代价值》李书仓 2018
  • 《成为自己 找回生命本来的样子》(印)克里希那穆提,司哲 2018

作者其它书籍

  • 《教育心理学》燕良轼,毛晋平主编 1998
  • 《教育心理学新编 第3版》汪凤炎,燕良轼主编 2011
  • 《张楚廷教育思想研究》燕良轼,刘宇文主编 2009
  • 《高等教育心理学》燕良轼主编 2005
  • 《DIY的宠物乐园》乔轼着 2011
  • 《与压力同行》万轼着 2011
  • 《生命之智 中国传统智力观的现代诠释》燕良轼着 2012
  • 《历代名臣传 20》(清)朱轼着 2222
  • 《历代名臣传 17》(清)朱轼着 2222
  • 《历代名臣传 3》(清)朱轼着 2222

出版社其它书籍

  • 《培智学校义务教育实验教科书教师教学用书 生活适应 二年级 上》人民教育出版社,课程教材研究所,特殊教育课程教材研究中心编着 2019
  • 《习近平总书记教育重要论述讲义》本书编写组 2020
  • 《办好人民满意的教育 全国教育满意度调查报告》(中国)中国教育科学研究院 2019
  • 《教育学考研应试宝典》徐影主编 2019
  • 《语文教育教学实践探索》陈德收 2018
  • 《家庭音乐素养教育》刘畅 2018
  • 《学前教育学》王换成主编 2019
  • 《近代体育游戏教育史料汇编 第1辑 1》王强主编 2016
  • 《全国学前教育专业(新课程标准)“十三五”规划教材 简谱手风琴教程 第2版》(中国)杨克勤,王宝庆 2019
  • 《现代教育技术》李志河主编 2019

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摘要:本文以《生命之智 中国传统智力观的现代诠释.pdf电子书版文档下载》为中心,深入探讨了中国传统智力观的内涵及其在现代社会的价值。文章从智力观的起源、内涵、现代诠释和现实意义四个方面进行了详细阐述,旨在为读者提供对中国传统智力观全面而深刻的理解。

1、智力观的起源

中国传统智力观起源于古代的哲学思想,如儒家、道家、佛家等。这些思想体系对智力有着独特的理解和诠释。儒家强调“仁、义、礼、智、信”五常,认为智是五常之一,是人们修身齐家治国平天下的重要品质。道家则主张“无为而治”,强调顺应自然,追求内心的智慧。佛家则认为智慧是解脱痛苦的途径,强调智慧与慈悲的统一。

这些哲学思想对后世产生了深远的影响,形成了中国传统智力观的独特内涵。智力不仅是一种认知能力,更是一种道德品质、生活态度和人生智慧。

在《生命之智 中国传统智力观的现代诠释.pdf电子书版文档下载》中,作者详细梳理了这些哲学思想的起源和发展,为我们理解中国传统智力观提供了重要的历史背景。

2、智力观的内涵

中国传统智力观强调智力与道德的统一,认为智慧是道德的体现。在儒家思想中,智与仁、义、礼相辅相成,共同构成了一个人的道德品质。道家则认为智慧是顺应自然、把握人生真谛的能力。佛家则强调智慧与慈悲的统一,认为智慧是解脱痛苦的途径。

此外,中国传统智力观还强调智力与生活的紧密联系。智慧不仅体现在学术研究、政治治理等方面,更体现在日常生活中。如《论语》中所言:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”这句话强调了智慧与生活的紧密联系,认为智慧是一种生活态度。

在《生命之智 中国传统智力观的现代诠释.pdf电子书版文档下载》中,作者对智力观的内涵进行了深入剖析,为我们揭示了智力观在现代社会的重要价值。

3、智力观的现代诠释

随着时代的发展,中国传统智力观面临着新的挑战和机遇。在《生命之智 中国传统智力观的现代诠释.pdf电子书版文档下载》中,作者从现代视角对智力观进行了重新诠释。他认为,在现代社会,智力观应更加注重以下几个方面:

1. 智力与创新的结合,强调创新思维在现代社会的重要性。

2. 智力与人文关怀的结合,强调智力应关注人的全面发展。

3. 智力与生态和谐的结合,强调智力应关注人与自然的和谐共生。

这种现代诠释有助于我们更好地理解和运用中国传统智力观,为现代社会的发展提供有益的启示。

4、智力观的现实意义

在现代社会,中国传统智力观具有重要的现实意义。首先,智力观有助于提高人们的道德素养,促进社会和谐。其次,智力观有助于培养创新思维,推动科技进步。最后,智力观有助于引导人们关注生态和谐,实现可持续发展。

在《生命之智 中国传统智力观的现代诠释.pdf电子书版文档下载》中,作者通过丰富的案例和深入的分析,展示了智力观在现实生活中的应用价值。

总结:

《生命之智 中国传统智力观的现代诠释.pdf电子书版文档下载》为我们提供了一种全新的视角来理解和运用中国传统智力观。通过对智力观的起源、内涵、现代诠释和现实意义的深入探讨,本文旨在为读者揭示智力观在现代社会的重要价值。

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