当代中国青年价值观与教育PDF电子书下载
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- 作 者：黄希庭等着
- 出 版 社：成都市：四川教育出版社
- 出版年份：1994
- ISBN：754082221X
- 页数：522 页
图书介绍： 查看图书目录点击购买PDF全本电子书 上一篇：马克思恩格斯全集 第26卷 第2册下一篇：原子物理学 《当代中国青年价值观与教育》目录 标签：中国青年 价值观 价值 青年 教育
目录1
第一章 绪论1
第一节 价值观的概念1
第二节 价值观的研究方法13
第二章 中国青年的需要特点25
第一节 需要概述25
第二节 我国青少年需要结构的探讨32
第三章 中国青年的人生价值观与教育54
第一节 人生价值观概述54
第二节 我国青年人生价值观的特点60
第三节 青年人生价值观的教育建议93
第四章 中国青年的政治价值观与教育101
第一节 政治价值观的实质和结构102
第二节 我国青年政治价值观的调查113
第三节 青年政治价值观的现实主义特点130
第四节 青年政治价值观的教育对策134
第五章 中国青年的道德价值观与教育143
第一节 道德价值观的一般问题143
第二节 我国青年道德价值观的特点163
第三节 道德价值观教育中的若干模式188
第六章 中国青年的人际价值观与教育201
第一节 人际价值观概述201
第二节 我国青年人际价值观的特点203
第三节 良好人际关系的教育建议227
第七章 中国青年的职业价值观与教育231
第一节 职业价值观研究的几个问题231
第二节 我国青年职业价值观的特点239
第三节 青年职业价值观的教育建议268
第八章 中国青年的审美价值观与教育271
第一节 审美价值观的一般问题271
第二节 中国青年审美价值观的研究285
第三节 青年审美观的教育301
第九章 中国青年的宗教价值观与教育314
第一节 宗教价值观研究的理论问题315
第二节 我国青年宗教价值观的特点330
第三节 宗教价值观的教育建议354
第十章 中国青年的自我观与教育360
第一节 自我观概述360
第二节 我国青年自我观的特点371
第三节 青年自我观的引导与教育398
第十一章 中国青年的婚恋观与教育404
第一节 婚恋观的概述404
第二节 我国青年婚恋观的特点409
第三节 青年婚恋观的教育426
第十二章 中国青年的幸福观与教育429
第一节 幸福观的几个理论问题429
第二节 我国青年的幸福观特点442
第三节 青年幸福观的教育建议456
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摘要：本文以《当代中国青年价值观与教育.pdf电子书版文档下载》为研究对象，从价值观内涵、教育现状、影响因素及对策建议四个方面进行深入探讨，旨在揭示当代中国青年价值观的形成与发展，为我国教育改革提供有益参考。
1、价值观内涵
《当代中国青年价值观与教育.pdf电子书版文档下载》首先对当代中国青年的价值观进行了系统梳理，指出其内涵主要包括爱国主义、集体主义、社会主义核心价值观等。这些价值观的形成与我国历史、文化、社会环境密切相关，同时也受到全球化、互联网等外部因素的影响。
在价值观内涵的阐述中，文章进一步分析了这些价值观的具体表现，如对国家、民族、家庭、朋友等的责任感和使命感，对公平正义、诚信友善的追求等。这些价值观不仅影响着青年的行为方式，也对其人生观、世界观产生深远影响。
此外，文章还探讨了价值观内涵在不同社会群体中的差异，如城乡、地域、年龄等方面的差异，为全面了解当代中国青年价值观提供了重要参考。
2、教育现状
《当代中国青年价值观与教育.pdf电子书版文档下载》对当代中国青年的教育现状进行了全面分析，指出我国教育在培养青年价值观方面取得了一定的成果，但仍存在一些问题。主要表现在以下几个方面：
一是教育内容与价值观教育脱节，部分课程未能充分体现社会主义核心价值观；二是教育方式单一，缺乏创新，难以激发青年学生的兴趣和积极性；三是教育资源分配不均，城乡、地域间的教育差距较大。
针对这些问题，文章提出了一系列改进措施，如加强课程建设，将价值观教育融入各学科教学；创新教育方式，采用多元化、互动式教学方法；优化资源配置，缩小城乡、地域间的教育差距。
3、影响因素
《当代中国青年价值观与教育.pdf电子书版文档下载》分析了影响当代中国青年价值观形成的多种因素，主要包括家庭、学校、社会、网络等。家庭是价值观形成的基石，父母的言传身教对青年价值观的形成具有重要影响；学校是价值观教育的主阵地，教师的教育教学方式对青年价值观的形成起到关键作用；社会环境对青年价值观的形成具有潜移默化的影响；网络作为新兴媒体，对青年价值观的形成也产生了一定的影响。
文章指出，要充分发挥家庭、学校、社会、网络等各方面的积极作用，共同促进青年价值观的健康发展。
4、对策建议
针对当代中国青年价值观教育中存在的问题，文章提出了一系列对策建议。首先，加强家庭教育，引导家长树立正确的教育观念，关注孩子的价值观培养；其次，创新学校教育，将价值观教育融入各学科教学，提高教育教学质量；再次，优化社会环境，营造良好的社会氛围，引导青年树立正确的价值观；最后，加强网络管理，净化网络空间，为青年提供健康、有益的网络环境。
此外，文章还强调，要充分发挥政府、学校、家庭、社会等各方面的协同作用，共同推动青年价值观教育的改革与发展。
总结：
本文通过对《当代中国青年价值观与教育.pdf电子书版文档下载》的深入分析，揭示了当代中国青年价值观的形成与发展，为我国教育改革提供了有益参考。在今后的工作中，我们要充分认识青年价值观教育的重要性，积极探索有效的教育方法，为培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人贡献力量。
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