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造就道德 伦理学理论的实用主义重构.pdf电子书版文档下载

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造就道德  伦理学理论的实用主义重构

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其他书籍

  • 作 者:(美)托德·莱肯着
  • 出 版 社:北京市:北京大学出版社
  • 出版年份:2010
  • ISBN:9787301168653
  • 页数:187 页

图书介绍:托德·莱肯视实用主义者的道德概念为一种进化的、教育性的和易错的日常生活实践,以杜威的思想为依托,莱肯声称道德规范既不是永恒真理,也不是个人的主观幻想,而是从实践中转化而来的习惯。恰如药物性质或工程学的惯性,道德习惯也屈从于理性的评估,并且因为新的挑战和环境而不断变化。对道德的这种实用主义的解释,为解决相对主义与绝对主义之间的难题,提供了一条新的思路。 查看图书目录点击购买PDF全本电子书 上一篇:基督教大辞典下一篇:现实的与哲学的 鲁迅《野草》重释 《造就道德 伦理学理论的实用主义重构》目录 标签:实用主义 伦理学 重构 伦理 造就

杜威归来(丛书总序)1

致谢7

导言 作为矫正主义的实用主义元伦理学1

道德理论化的根源3

本书的计划5

重构的矫正主义7

与其他实用主义的关系10

第一章 对实践知识的一种实用主义的解释13

实践知识的固定目的说:基本假设14

意向性行为与辩护:固定目的观的论证17

实践知识:习惯基础说20

行知,新颖性,复杂性21

习惯的合成相互渗透25

习惯及其应对27

作为历史传承的习惯29

实践理性和持续学习31

价值的慎思:一个事例和一个模式33

伪装的固定目的说?41

通过实用主义更好地学习44

持续的评价45

实践辩护的固定目的说中的真理50

动机:习惯基础说51

作为冲动性精力系统的习惯52

习惯和意志54

作为推动力的习惯56

第二章 行为中的善59

引言59

对善的功能性解释60

内在的善和外在的善66

非认知主义者和固定目的的幽灵68

诸关系中的善71

具体的善73

冲突79

第三章 在普遍主义和特殊主义之间83

一个反对普遍主义和极端特殊主义的案例85

反对极端特殊主义92

丹西的极端特殊主义93

约翰逊和图尔明的“新决疑法”98

实践判断和理论知识之间的联系103

道德原则的实用主义理论105

常规的道德判断106

权衡问题107

道德论证的剖析110

图尔明的实践论证的解释112

道德盲目者的异议115

解释的冲突:一个例子117

第四章 道德界限和道德权威:实用主义观点123

道德的领域123

道德的定义:有关区别125

道德规范的一些一般性质129

道德规范的权威133

杜威的职责理论134

一般化的规范137

道德相异140

第五章 实用主义的社会批判143

作为内在批评的社会批判145

一种反对:我们需要“外在的标准吗”?147

民主参与的认识论案例150

杜威的公众理论151

杜威的认识论论证154

系谱学158

系谱学和极端道德怀疑主义162

系谱学探究和决断问题165

慈善事业的案例166

动物的案例168

结论170

参考文献173

索引179

译后记185

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  • 《中学物理奥赛辅导:热学 光学 近代物理学》崔宏滨 2012
  • 《医学物理学》洪洋 2020
  • 《实用内科手册》黄清,阮浩航主编 2016
  • 《教师教育系列教材 心理学原理与应用 第2版 视频版》郑红,倪嘉波,刘亨荣编;陈冬梅责编 2020
  • 《实用商务英语听说 第1册》窦琳,江怡平主编 2019
  • 《幼儿园教师专业伦理》步社民等 2019
  • 《高职旅游专业实训系列教材 实用旅游英语》(中国)曲琳娜 2019
  • 《高等医药院校教材 医学物理学实验指导》(中国)杨晓岚 2019
  • 《实用服装外贸英语》王桂祥 2019

作者其它书籍

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  • 《水面舰艇编队作战运筹分析》谭安胜着 2009
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出版社其它书籍

  • 《大学计算机实验指导及习题解答》曹成志,宋长龙 2019
  • 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 英语 七年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
  • 《大学生心理健康与人生发展》王琳责任编辑;(中国)肖宇 2019
  • 《大学英语四级考试全真试题 标准模拟 四级》汪开虎主编 2012
  • 《大学英语教学的跨文化交际视角研究与创新发展》许丽云,刘枫,尚利明着 2020
  • 《北京生态环境保护》《北京环境保护丛书》编委会编着 2018
  • 《复旦大学新闻学院教授学术丛书 新闻实务随想录》刘海贵 2019
  • 《大学英语综合教程 1》王佃春,骆敏主编 2015
  • 《大学物理简明教程 下 第2版》施卫主编 2020
  • 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 英语 九年级 上 配人教版》周志英总主编 2019

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摘要:本文以《造就道德 伦理学理论的实用主义重构.pdf电子书版文档下载》为中心,从实用主义视角对伦理学理论进行重构,探讨伦理学在现代社会中的实用价值。文章首先概述了实用主义伦理学的核心理念,接着从伦理学理论、道德实践、道德教育和社会责任四个方面对电子书内容进行详细阐述,最后总结全文,强调伦理学在现代社会中的重要性。

1、伦理学理论

《造就道德 伦理学理论的实用主义重构.pdf电子书版文档下载》首先对伦理学理论进行了深入剖析。作者认为,伦理学理论应关注现实生活中的道德问题,强调道德行为的实际效果。在实用主义视角下,伦理学理论应具备以下特点:一是关注个体道德行为,强调道德行为的内在动机和外在效果;二是强调道德规范的普遍性和适用性,使道德规范能够适应不同社会环境和个体需求;三是注重道德实践,将道德理论转化为具体的道德行为。

作者在书中详细介绍了实用主义伦理学的代表人物和理论观点,如约翰·杜威的道德教育理论、威廉·詹姆斯的道德情感理论等。通过对这些理论的梳理和分析,有助于读者更好地理解实用主义伦理学的核心思想。

此外,作者还探讨了伦理学理论在现代社会中的应用。他认为,在全球化、信息化、多元化等背景下,伦理学理论应关注跨文化、跨学科的道德问题,为解决现实生活中的道德困境提供理论指导。

2、道德实践

在道德实践方面,《造就道德 伦理学理论的实用主义重构.pdf电子书版文档下载》强调了道德行为的重要性。作者认为,道德实践是伦理学理论的具体体现,是检验道德理论是否具有实际价值的标准。在现代社会,道德实践应关注以下几个方面:

一是关注个体道德修养,培养良好的道德品质;二是关注社会道德建设,营造良好的社会道德氛围;三是关注国际道德合作,推动全球道德进步。

作者通过具体案例分析了道德实践在现实生活中的应用,如企业道德、政府道德、国际道德等。这些案例有助于读者更好地理解道德实践的重要性,以及如何将道德理论应用于实际生活中。

此外,作者还探讨了道德实践中的道德困境和道德选择问题。他认为,在道德实践中,人们应遵循道德原则,尊重他人权益,追求道德行为的最大化效果。

3、道德教育

道德教育是伦理学理论的重要组成部分。《造就道德 伦理学理论的实用主义重构.pdf电子书版文档下载》对道德教育进行了深入探讨。作者认为,道德教育应关注以下几个方面:

一是关注道德知识的传授,使个体具备基本的道德素养;二是关注道德情感的培养,使个体具备良好的道德品质;三是关注道德行为的训练,使个体能够将道德理论应用于实际生活中。

作者在书中介绍了多种道德教育方法,如案例教学、角色扮演、道德辩论等。这些方法有助于提高道德教育的实效性,使道德教育更加贴近实际。

此外,作者还探讨了道德教育在家庭、学校、社会等不同领域的应用。他认为,道德教育应贯穿于个体成长的全过程,为个体提供全面、系统的道德教育。

4、社会责任

社会责任是伦理学理论在现代社会中的重要体现。《造就道德 伦理学理论的实用主义重构.pdf电子书版文档下载》对社会责任进行了详细阐述。作者认为,社会责任包括以下几个方面:

一是关注个体在社会中的角色和责任,使个体具备良好的社会责任感;二是关注企业、政府等社会组织的社会责任,使社会组织在追求经济效益的同时,关注社会效益;三是关注国际社会责任,推动全球道德进步。

作者在书中介绍了社会责任的具体实践,如企业社会责任、政府社会责任、国际社会责任等。这些实践有助于读者更好地理解社会责任的重要性,以及如何履行社会责任。

此外,作者还探讨了社会责任与道德伦理的关系。他认为,社会责任是道德伦理的具体体现,是道德伦理在现代社会中的重要应用。

总结:

本文从伦理学理论、道德实践、道德教育和社会责任四个方面对《造就道德 伦理学理论的实用主义重构.pdf电子书版文档下载》进行了详细阐述。通过分析电子书内容,本文认为伦理学在现代社会中具有重要的实用价值。首先,伦理学理论为解决现实生活中的道德问题提供了理论指导;其次,道德实践使伦理学理论得以具体应用;再次,道德教育有助于培养个体的道德素养;最后,社会责任使伦理学理论在现代社会中得到充分体现。

本文的研究成果对于推动伦理学理论的发展、提高道德实践水平、促进道德教育改革以及履行社会责任具有重要的参考价值。

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