政策变迁与学习 一种倡议联盟途径PDF电子书下载
其他书籍
- 作 者：（美）保罗·A·萨巴蒂尔，（美）汉克·C·詹金斯—史着
- 出 版 社：北京市：北京大学出版社
- 出版年份：2010
- ISBN：9787301183090
- 页数：259 页
图书介绍：本书提出政策联盟分析框架，用以分析在较长的时间范围内发生的政策学习和政策变化。该模型由相对稳定的参数、外部系统事件、政策子系统及子系统内行动者的限制和资源构成。其新颖之处，是对于政策子系统的分析：政策联盟的竞争与合作、政策导向的学习过程、政府间的参与模式，以及信念和价值在决策中的作用。相对于利益集团的分析方法，该框架突出了政策信念及其得以发展变化和影响政策的宏观环境。 查看图书目录点击购买PDF全本电子书 上一篇：燕园风骨 陆卓明先生经念文集下一篇：单片机开发入门及应用实例 《政策变迁与学习 一种倡议联盟途径》目录 标签：倡议 变迁 途径 政策 学习
第1章 公共政策过程研究1
教科书方法及其局限1
研究政策过程的替代方法5
本书结构的介绍6
第一部分 倡议联盟框架13
第2章 十年乃至数十年间的政策变迁13
框架概述16
影响子系统政策变迁的外部因素20
政策子系统：内部结构23
联盟学习及外部干扰35
结论36
第3章 以政策为导向的学习40
以政策为导向的学习41
带有倾向性地应用分析及以政策为导向的学习：一种设想44
以政策为导向的学习跨越不同联盟信念体系的条件47
结论53
第二部分 政策变迁与政策学习的定性案例研究57
第4章 用倡议联盟方法分析加拿大的教育政策变迁57
方法论58
安大略省教育政策子系统的稳定变量59
1867年以来安大略省法语人口教育政策的变迁63
政策变迁的倡议联盟方法67
结论77
第5章 彼此竞争的倡议联盟、政策演进与放松航空管制80
放松航空管制年表82
政策倡议联盟，航空管制政策和放松规制85
以政策为导向的学习、外部条件和航空放松管制88
结论97
第6章 加利福尼亚州的水利政策：认知两极化政策子系统的政策变迁分析101
科学革命与政策学习之间的关系：倡议联盟框架与库恩理论的比较106
加州水利政策决策子系统108
加州水利政治的变迁：1966—1974113
制度困境时代的政策学习118
结论120
第7章 联邦通讯政策的变迁：行业建议团体的作用123
政策变迁与政策学习124
机构权力局限126
技术标准和公共政策127
广播电视标准设定130
总结138
第三部分 政策变迁的定量分析145
第8章 海上能源政治：对倡议联盟框架的经验测试145
美国外大陆架政策子系统145
政策倡议联盟与代理人行为146
方法和数据149
外大陆架石油与天然气勘探开采租约政策子系统的特点155
外大陆架石油与天然气勘探开采租约政策子系统中公共机构立场转变的基础163
结论169
第9章 从模糊的共识到明确区分的不同联盟：1964年至1985年塔霍湖的环境政策172
塔霍湖环境政策173
方法和数据库179
数据分析及其结果183
结论198
附录A：听证199
附录B：量度200
第四部分 结论205
第10章 联盟框架：测评、修正，以及对学者和实践工作者的启示205
倡议联盟框架：评估206
框架中的指导性工具221
对学者和实践工作者的启示226
方法论附录：通过对公开文件进行内容分析测量精英信念的纵向变化230
有关精英信念的现有研究231
精英信念的内容分析233
结论238
参考文献240
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摘要：本文以“政策变迁与学习——一种倡议联盟途径.pdf电子书版文档下载”为中心，探讨了政策变迁中的学习机制。文章从倡议联盟的视角出发，分析了政策变迁的内在逻辑，为政策制定者和研究者提供了新的思考路径。
1、政策变迁概述
政策变迁是指政策在制定、实施和评估过程中发生的系统性变化。政策变迁是政策发展的必然趋势，也是社会进步的重要标志。本文以“政策变迁与学习——一种倡议联盟途径.pdf电子书版文档下载”为研究对象，旨在揭示政策变迁中的学习机制。
政策变迁的内在逻辑主要包括：政策问题的识别、政策目标的设定、政策工具的选择、政策效果的评估和政策调整。这些环节相互关联，共同构成了政策变迁的完整过程。
在政策变迁过程中，学习机制发挥着重要作用。学习机制包括政策制定者、政策执行者和政策评估者之间的互动，以及政策制定者与公众之间的互动。通过学习，政策制定者可以更好地了解政策问题，提高政策质量；政策执行者可以更好地执行政策，提高政策效果；政策评估者可以更好地评估政策效果，为政策调整提供依据。
2、倡议联盟的内涵与特征
倡议联盟是指由政策制定者、政策执行者、政策评估者和公众等利益相关者组成的，旨在推动政策变迁的联合体。倡议联盟具有以下特征：
首先，倡议联盟具有明确的目标。联盟成员共同追求的政策目标是推动政策变迁，提高政策质量。
其次，倡议联盟具有多元化的成员。联盟成员来自不同领域，具有不同的利益诉求，这有助于从多个角度审视政策问题。
再次，倡议联盟具有互动性。联盟成员之间通过沟通、协商、合作等方式，共同推动政策变迁。
3、倡议联盟在政策变迁中的作用
倡议联盟在政策变迁中发挥着重要作用：
首先，倡议联盟有助于提高政策质量。联盟成员通过互动，可以更好地识别政策问题，设定政策目标，选择政策工具，从而提高政策质量。
其次，倡议联盟有助于提高政策效果。联盟成员可以共同推动政策实施，提高政策执行效率，从而提高政策效果。
再次，倡议联盟有助于政策调整。联盟成员可以共同评估政策效果，为政策调整提供依据，从而实现政策变迁的良性循环。
4、倡议联盟的实践路径
为了充分发挥倡议联盟在政策变迁中的作用，需要采取以下实践路径：
首先，建立健全政策沟通机制。政策制定者、政策执行者、政策评估者和公众之间应建立畅通的沟通渠道，以便及时了解各方诉求。
其次，加强政策培训。通过培训，提高政策制定者、政策执行者和政策评估者的专业素养，为政策变迁提供人才保障。
再次，完善政策评估体系。建立科学、合理的政策评估体系，为政策调整提供依据。
总结：
本文以“政策变迁与学习——一种倡议联盟途径.pdf电子书版文档下载”为研究对象，从倡议联盟的视角探讨了政策变迁中的学习机制。研究发现，倡议联盟在政策变迁中具有重要作用，为政策制定者和研究者提供了新的思考路径。
本文的研究成果对于提高政策质量、提高政策效果、实现政策变迁的良性循环具有重要意义。
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