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数据库原理及应用 SQL Server 2008版PDF电子书下载

其他书籍

• 作 者：马桂婷，武洪萍，袁淑玲编着
• 出 版 社：北京市：北京大学出版社
• 出版年份：2010
• ISBN：9787301169001
• 页数：294 页

图书介绍：本书共分三大部分：数据库的设计与建立、数据库的应用及数据库系统的维护。其中，数据库的设计与建立部分将数据库的理解、关系运算、数据模型、数据库的设计、规范化等内容整合为一个模块。数据库的应用部分由数据库的基本应用和高级应用两大模块组成，其中高级应用中包括索引、视图、框架、存储过程、触发器、游标、事务、锁、T-SQL编程基础等内容。整合以后，知识点更加紧凑。 查看图书目录点击购买PDF全本电子书 上一篇：大人物 12位伟大的艺术家下一篇：中华处世经典 3 《数据库原理及应用 SQL Server 2008版》目录 标签：编着 原理 数据库 应用 数据

第1章 理解数据库1

1.1 什么是数据2

1.1.1 信息和数据2

1.1.2 数据处理2

1.2 数据描述3

1.2.1 现实世界3

1.2.2 信息世界3

1.2.3 数据世界5

1.3 数据模型6

1.3.1 数据模型分类6

1.3.2 概念模型的表示方法7

1.3.3 数据模型的要素和种类8

1.3.4 关系模型8

1.3.5 关系的完整性11

1.4 关系代数13

1.4.1 传统的集合运算14

1.4.2 专门的关系运算15

1.5 数据库系统的组成和结构20

1.5.1 数据库相关概念20

1.5.2 数据库系统的体系结构22

习题24

第2章 设计数据库27

2.1 数据库设计概述28

2.2 需求分析30

2.2.1 需求分析的任务及目标30

2.2.2 需求分析的方法31

2.3 概念结构设计31

2.3.1 概念结构设计的方法和步骤32

2.3.2 局部E-R模型设计32

2.3.3 全局E-R模型设计35

2.4 逻辑结构设计38

2.4.1 初始关系模式设计38

2.4.2 关系模式的规范化42

2.5 数据库的物理设计49

2.5.1 关系模式存取方法选择49

2.5.2 确定数据库的存储结构51

2.6 任务实现53

2.6.1 收集数据53

2.6.2 创建E-R模型54

2.6.3 设计关系模式57

2.6.4 规范化58

2.7 课堂实践：设计数据库59

2.8 课外拓展60

2.9 阅读材料：目前流行的数据库管理系统60

习题63

第3章 创建数据库68

3.1 SQL Server 2008数据库概述69

3.1.1 SQL Server 2008简介69

3.1.2 SQL Server 2008管理工具70

3.1.3 SQL Server 2008数据库相关概念75

3.2 数据库的创建和维护79

3.2.1 使用管理工具SSMS创建数据库79

3.2.2 使用Transact-SQL语句创建数据库82

3.2.3 维护数据库84

3.3 课堂实践：创建和维护数据库96

3.4 课外拓展97

3.5 阅读材料：SQL Server 2008数据库安装97

习题106

第4章 数据库的基本应用108

4.1 管理表110

4.1.1 表的概述110

4.1.2 SQL Server数据类型112

4.1.3 列的其他属性114

4.1.4 设计学生信息管理数据库的表结构115

4.1.5 创建表117

4.1.6 维护表121

4.1.7 表关系124

4.2 数据查询125

4.2.1 单表无条件查询127

4.2.2 单表有条件查询130

4.2.3 聚集函数的使用134

4.2.4 分组与排序135

4.2.5 多表连接查询137

4.2.6 嵌套查询141

4.2.7 集合查询145

4.3 数据查询任务实现145

4.3.1 学生信息浏览子系统145

4.3.2 学生信息查询子系统147

4.3.3 学生信息统计子系统147

4.4 数据更新148

4.4.1 数据记录的插入149

4.4.2 数据记录的修改150

4.4.3 数据记录的删除151

4.5 数据更新任务实现152

4.5.1 学生基本信息的维护152

4.5.2 毕业学生信息导出152

4.6 课堂实践153

4.6.1 管理表153

4.6.2 简单查询155

4.6.3 连接查询156

4.6.4 嵌套查询157

4.6.5 数据更新158

4.7 课外拓展158

4.8 阅读材料：认识Transact-SQL语言166

习题167

第5章 数据库的高级应用174

5.1 架构175

5.1.1 创建架构175

5.1.2 修改架构177

5.1.3 移动对象到新的架构178

5.1.4 删除架构180

5.2 索引180

5.2.1 索引概述181

5.2.2 索引的类型181

5.2.3 创建索引182

5.2.4 删除索引185

5.3 视图185

5.3.1 视图概述186

5.3.2 视图的创建186

5.3.3 视图的使用189

5.3.4 视图的修改190

5.3.5 视图的删除191

5.4 Transact-SQL编程基础191

5.4.1 Transact-SQL语言基础192

5.4.2 常用函数199

5.4.3 游标200

5.5 存储过程202

5.5.1 存储过程概述203

5.5.2 使用存储过程204

5.6 触发器210

5.6.1 触发器概述210

5.6.2 创建触发器211

5.6.3 管理触发器218

5.7 事务220

5.7.1 事务概述220

5.7.2 事务的定义220

5.7.3 事务的ACID特性221

5.8 锁223

5.8.1 并发操作引起的问题223

5.8.2 锁的类型225

5.8.3 查看锁226

5.8.4 死锁的处理227

5.9 课堂实践228

5.9.1 架构和索引228

5.9.2 视图229

5.9.3 Transact-SQL语言基础230

5.9.4 存储过程231

5.9.5 触发器232

5.9.6 游标及事务的使用233

5.10 课外拓展234

5.11 阅读材料237

5.11.1 阅读材料一：学生信息管理系统的存储过程237

5.11.2 阅读材料二：创建触发器（银行取款机系统）239

习题242

第6章 SQL Server 2008数据库保护245

6.1 SQL Server 2008安全机制246

6.1.1 SQL Server安全机制简介246

6.1.2 SQL Server 2008验证模式248

6.1.3 SQL Server 2008登录251

6.1.4 SQL Server权限管理255

6.2 用户和角色管理257

6.2.1 数据库用户257

6.2.2 管理角色259

6.2.3 管理服务器角色262

6.2.4 管理数据库角色263

6.3 SQL Server的数据备份和恢复270

6.3.1 备份概述270

6.3.2 备份数据库272

6.3.3 恢复数据库281

6.4 课堂实践284

6.4.1 实现数据库安全性284

6.4.2 数据库的备份与恢复286

6.5 课外拓展287

习题288

参考文献291

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• 《大学计算机实验指导及习题解答》曹成志，宋长龙 2019
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此外，文档还提供了大量的实例代码和实际操作步骤，使读者能够通过实践加深对知识的理解，提高数据库应用能力。

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此外，随着大数据时代的到来，数据库技术已成为各行各业不可或缺的一部分。掌握数据库原理和应用技能，有助于读者在职场竞争中脱颖而出，提升个人竞争力。

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3、学习方法

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1. 理解基本概念：首先，要熟练掌握数据库的基本概念，如数据模型、关系模型、SQL语言等。

2. 实践操作：通过实际操作，加深对知识的理解。可以尝试在本地或虚拟机中安装SQL Server 2008，进行数据库的创建、维护和查询等操作。

3. 案例分析：结合实际案例，分析数据库在各个领域的应用，提高自己的实际操作能力。

4. 持续学习：数据库技术不断发展，要关注新技术、新趋势，不断更新自己的知识体系。

4、下载途径

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4. 朋友推荐：向身边从事数据库工作的朋友请教，获取相关资源。

总结：

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