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哲学与宗教学科前沿研究报告(2010-2012).pdf电子书版文档下载

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哲学与宗教学科前沿研究报告(2010-2012)

哲学与宗教学科前沿研究报告(2010-2012)PDF电子书下载

哲学宗教

  • 作 者:中国社会科学院科研局组织撰写
  • 出 版 社:北京:中国社会科学出版社
  • 出版年份:2014
  • ISBN:9787516137536
  • 页数:349 页

图书介绍:《哲学与宗教学科前沿研究报告2010~2012年》是中国社会科学院科研局组织的学科前沿报告的十八本的其中一种,此书稿的写作人员有室主任和各研究员,他们都是自身领域的专家,对中国社会科学院哲学研究所和世界宗教研究所各学科的情况都有比较专业的了解和解读,同时,在自己着述和参与国内外学术交流的过程中,他们以切身的体会与专业的视角对哲学宗教学科的历史沿革、发展、前沿动态及前瞻都有深入的观察和理解。全书分“学科发展概况”、“学科前沿动态”、“学科建设状况”、“学科发展前景”四部分,22门学科,约30万字,全书脉络清晰、文字流畅,专家们以史论结合的方式扎实地展现了这三年的科研成果,为我们浏览中国学术现实和图景提供了不少方便,既可作为参考书,又是一种研究指南和引导手册,还能为我们积累学科发展资料,成为研究人员和科研决策人员的良好帮手。 查看图书目录点击购买PDF全本电子书 上一篇:基督伦理标准下一篇:人生哲学 上卷 下 《哲学与宗教学科前沿研究报告(2010-2012)》目录 标签:研究报告 撰写 科学院 学科 宗教

马克思主义哲学原理学科前沿报告(2010—2012)1

一 学科发展概况1

二 学科前沿动态3

三 学科建设状况11

四 学科发展前景16

马克思主义哲学史学科前沿研究报告(2010—2012)19

一 学科发展概况19

二 学科前沿动态24

三 学科建设状况31

四 学科发展前景32

当前马克思主义哲学中国化学科前沿研究报告(2010—2012)38

一 学科发展概况38

二 学科前沿动态39

三 学科建设状况51

四 学科发展前景53

中国哲学学科前沿研究报告(2010—2012)55

一 学科发展概况55

二 学科前沿动态57

三 学科建设状况60

四 学科发展前景65

西方哲学史学科前沿研究报告(2010—2012)67

一 学科发展概况67

二 学科前沿动态68

(一)前沿动态68

(二)理论热点与创新71

(三)最新学术交流动态73

(四)国内外学科前沿的主要代表人物及代表作74

三 学科建设状况77

四 学科发展前景78

现代外国哲学学科前沿研究报告(2010—2012)79

一 学科发展概况79

二 学科前沿动态80

三 学科建设状况89

四 学科发展前景92

东方哲学学科前沿研究报告(2010—2012)94

一 学科发展概况94

二 学科前沿动态95

三 学科建设状况104

四 学科发展前景107

伦理学学科前沿研究报告(2010—2012)108

一 学科发展概况108

二 学科前沿动态109

三 学科建设状况117

四 学科发展前景120

逻辑学学科前沿研究报告(2010—2012)122

一 学科发展概况122

(一)历史沿革122

(二)队伍建设123

(三)研究成果123

(四)优势与问题124

二 学科前沿动态124

(一)逻辑的基础理论研究——哲学逻辑和逻辑哲学125

(二)逻辑和科学技术的互动——逻辑为我国计算机信息处理服务的创新研究126

(三)逻辑素质教育的理论和实践研究129

(四)国内外学科前沿的主要代表人物及代表作130

三 学科建设状况131

四 学科发展前景133

美学学科前沿研究报告(2010—2012)136

一 学科发展概况136

(一)历史沿革136

(二)队伍建设137

(三)研究成果137

(四)优势与问题138

二 学科前沿动态139

(一)国内外学科前沿动态139

(二)最新理论观点与方法141

(三)理论创新与热点问题144

(四)国内外学科前沿的主要代表人物及代表作品146

三 学科建设状况147

(一)美学学科发展水平及在国内外相关领域的地位和作用147

(二)目前美学研究室所主持的研究项目与主要学术成果147

四 学科发展前景149

科技哲学学科前沿研究报告(2010—2012)152

一 学科发展概况152

二 学科前沿动态153

三 学科建设状况161

四 学科发展前景162

文化哲学学科前沿研究报告(2010—2012)165

一 学科发展概况165

(一)关于“历史沿革”165

(二)关于“队伍建设”166

(三)关于“研究成果”167

(四)关于“优势与问题”167

二 学科前沿动态168

(一)关于“三年来国内外学科前沿动态”168

(二)关于“最新理论观点与方法”169

(三)关于“重大理论创新与热点问题”175

(四)关于三年来国内外文化哲学学科前沿的主要代表人物及代表作175

三 学科建设状况176

(一)关于“本所学科发展水平及在国内外相关领域的地位和作用”176

(二)关于“目前本所学科(研究室)学者主持的研究项目与主要学术成果”176

四 学科发展前景176

(一)关于“文化哲学学科的发展方向”176

(二)关于“文化哲学学科的发展规划”177

国内外文化发展学科前沿研究报告(2010—2012)178

一 学科发展概况178

二 学科前沿动态179

三 学科建设状况191

四 学科发展前景201

马克思主义宗教观学科前沿研究报告(2010—2012)203

一 学科发展概况203

二 学科前沿动态208

(一)怎样概括马克思主义宗教观的基石209

(二)马克思主义“三化”与中国传统宗教文化的关系211

(三)怎样发挥宗教在促进社会主义文化建设中的作用214

(四)共产党员能否信教?219

三 学科建设状况221

四 学科发展前景221

宗教学理论学科前沿研究报告(2010—2012)222

一 学科发展概况222

二 学科建设和发展223

(一)宗教哲学223

(二)宗教人类学224

(三)宗教社会学225

(四)宗教心理学228

三 学科建设状况230

(一)宗教哲学230

(二)宗教人类学231

(三)宗教社会学232

(四)宗教心理学233

四 学科发展前景233

佛教学科前沿研究报告(2010—2012)235

一 学科发展概况235

(一)历史沿革与队伍建设235

(二)研究成果235

(三)优势与问题237

二 学科前沿动态237

三 学科建设状况239

四 学科发展前景240

基督教学科前沿研究报告(2010—2012)242

一 学科发展概况242

二 学科前沿动态243

(一)基督教史方面243

(二)基督教思想文化方面246

(三)经典着作译介249

(四)与基督教相关的交叉学科研究251

(五)现状研究及研究综述254

(六)工具书编写及期刊发行257

三 学科建设状况258

四 学科发展前景259

伊斯兰教学科前沿研究报告(2010—2012)262

一 学科发展概况262

二 学科前沿动态263

(一)政治伊斯兰264

(二)伊斯兰神秘主义与门宦研究267

(三)伊斯兰教经济思想与伊斯兰金融研究269

(四)性别研究271

(五)世界区域性研究272

三 学科建设状况274

四 学科发展前景276

道教与中国民间宗教学科前沿研究报告(2010—2012)277

一 学科发展概况277

(一)历史沿革277

(二)队伍建设278

(三)优势与问题278

二 学科前沿动态279

(一)思想与历史并驾279

(二)文献与田野的互补280

(三)打破道教与民间宗教的学术概念282

(四)“大道教”观点的提出284

(五)民间宗教宝卷的收集整理285

(六)道教与艺术287

(七)道教与民间宗教的调查研究值得深入288

三 学科建设状况289

四 学科发展前景289

儒教学科前沿研究报告(2010—2012)291

一 学科发展概况291

二 学科前沿动态294

(一)重要着作简介294

(二)代表论文296

(三)问题聚焦和理论推进299

三 学科建设状况302

四 学科发展前景303

当代宗教研究学科前沿研究报告(2010—2012)305

一 学科发展概况305

二 学科前沿动态306

(一)当代中国宗教理论问题研究306

(二)中国各大宗教发展状态研究307

(三)新兴宗教、民间信仰及民俗研究311

(四)台湾宗教研究314

(五)宗教人类学研究315

(六)热点问题的调查和研究316

(七)印度教、犹太教等前沿研究317

三 学科建设状况318

四 学科发展前景319

宗教艺术学科前沿研究报告(2010—2012)321

一 学科发展概况321

二 学科前沿动态322

(一)佛教艺术322

(二)道教及其他本土宗教艺术339

(三)三夷教等其他宗教343

三 学科建设状况346

四 学科发展前景348

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  • 《中国铁路人 第三届现实主义网络文学征文大赛一等奖》恒传录着 2019
  • 《莼江曲谱 2 中国昆曲博物馆藏稀见昆剧手抄曲谱汇编之一》郭腊梅主编;孙伊婷副主编;孙文明,孙伊婷编委;中国昆曲博物馆编 2018
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摘要:本文以《哲学与宗教学科前沿研究报告(2010-2012).pdf电子书版文档下载》为中心,从研究背景、研究内容、研究方法以及研究意义四个方面进行了详细阐述,旨在为读者提供对该研究报告的全面了解。

1、研究背景

随着社会的发展和科技的进步,哲学与宗教学科在我国逐渐受到重视。2010-2012年,我国哲学与宗教学科研究取得了丰硕成果,为推动学科发展提供了有力支持。在此背景下,《哲学与宗教学科前沿研究报告(2010-2012).pdf电子书版文档下载》应运而生,旨在总结这一时期的研究成果,为后续研究提供参考。

报告的研究背景主要包括:一是我国哲学与宗教学科研究的现状;二是国内外哲学与宗教学科研究的热点问题;三是我国哲学与宗教学科研究的发展趋势。

通过对研究背景的分析,报告明确了研究目的和意义,为后续研究奠定了基础。

2、研究内容

《哲学与宗教学科前沿研究报告(2010-2012).pdf电子书版文档下载》涵盖了哲学与宗教学科的多个领域,包括伦理学、美学、政治哲学、宗教哲学、宗教学等。报告对每个领域的研究成果进行了梳理和总结,为读者提供了全面的研究视角。

具体内容包括:一是对伦理学领域的研究成果进行梳理,如道德哲学、应用伦理学等;二是对美学领域的研究成果进行梳理,如审美理论、艺术哲学等;三是对政治哲学领域的研究成果进行梳理,如政治伦理、政治哲学史等;四是对宗教哲学领域的研究成果进行梳理,如宗教哲学理论、宗教与哲学的关系等;五是对宗教学领域的研究成果进行梳理,如宗教社会学、宗教人类学等。

报告通过对各个领域的研究成果进行梳理,为读者提供了丰富的学术资源。

3、研究方法

《哲学与宗教学科前沿研究报告(2010-2012).pdf电子书版文档下载》采用了多种研究方法,包括文献综述、案例分析、实证研究等。这些方法的应用,使得报告的研究成果具有较高的科学性和可靠性。

具体方法如下:一是文献综述,通过对大量文献的梳理和分析,总结出哲学与宗教学科的研究现状和发展趋势;二是案例分析,通过对具体案例的研究,揭示哲学与宗教学科的理论和实践问题;三是实证研究,通过对实际数据的收集和分析,验证理论假设。

报告的研究方法体现了严谨的学术态度,为读者提供了可靠的研究成果。

4、研究意义

《哲学与宗教学科前沿研究报告(2010-2012).pdf电子书版文档下载》的研究意义主要体现在以下几个方面:一是为我国哲学与宗教学科研究提供了参考;二是推动了哲学与宗教学科的发展;三是丰富了我国哲学与宗教学科的学术资源。

报告的研究成果有助于提高我国哲学与宗教学科的研究水平,为学科发展注入新的活力。

总结:

本文通过对《哲学与宗教学科前沿研究报告(2010-2012).pdf电子书版文档下载》的研究背景、研究内容、研究方法以及研究意义的阐述,全面介绍了该研究报告的特点和价值。报告的研究成果为我国哲学与宗教学科研究提供了有益的参考,有助于推动学科发展。

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