学前心理学参考资料

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哲学宗教

作者：陈帼眉，冯晓霞编
出版社：北京：人民教育出版社
出版年份：1991
ISBN：7107071009
页数：564 页

图书介绍：查看图书目录点击购买PDF全本电子书上一篇：哲学自学指南下一篇：财富101 得到你想要的乐享你拥有的 《学前心理学参考资料》目录 标签：参考资料心理学参考心理资料

基本理论与研究方法1

1.年龄教育学的心理学基础–年龄发展的规律〔苏〕［A·K·马尔科娃］1

2.学龄前期的教学与发展〔苏〕［Л·C·维果茨基］13

3.略论儿童认知发展是阶段性和连续性的统一［方富熹方格刘范］27

4.80年代的儿童心理研究方法［李康］37

认知43

1.幼儿观察力发展的实验研究［姚平子熊易群王启萃郑慧英于文琦］43

2.注意的发生与发展〔美〕［J·F·麦克沃斯］55

3.5–6岁幼儿有意注意稳定性的实验研究［李洪曾胡荣萱杜灿珠岑林娣张丽芳］89

4.关于幼儿视、听感觉道记忆的研究［沈德立阴国恩朱萍］等100

5.4–6岁儿童对长度序列图形和数序列图形记忆特点的初步探讨［王宪钿张梅玲］111

6.3–6岁幼儿在分类实验中概括能力的发展［吕静庞虹汪文鋆卢婉君］123

7.儿童对时间顺序认知发展的实验研究Ⅰ［方格方富熹刘范］137

8.儿童对时间顺序认知发展的实验研究Ⅱ［方格方富熹刘范］148

9.3–7岁儿童空间表象发展研究–并与8–13岁儿童空间表象特点比较［李文馥徐凡郗慧媛］162

10.4岁半–5岁半儿童长度守恒的训练研究［莫雷］175

11.3–7岁儿童推理过程发展的初步研究［杨玉英］190

12.对皮亚杰儿童认知发展理论的进一步发展–介绍美国发展心理学家费尔德曼教授几个关于认知发展的新观点［陈杰琦］204

13.学前儿童想象发展的一些特点〔苏〕［O·M·契雅琴科 A·И·基里尔科娃］217

14.学前儿童在想象基础上形成定势的能力〔苏〕［P·T·纳塔捷］226

15.对发展学前儿童创造性的新看法〔苏〕［H·H·波季亚科夫］234

16.学龄前儿童创造性的评价〔美〕［E·P·托兰斯］239

17.语言在儿童心理发展中的作用〔苏〕［A·P·鲁利亚］248

情感和意志267

1.情绪的发生和发展［林传鼎］267

2.再论情绪的发生和发展［林传鼎］277

3.不同情绪状态对智力操作的影响–三个实验研究的总报告［孟昭兰］287

4.自我的发展与自我意识性情感〔美〕［迈克尔·刘易斯］等296

5.儿童判断的偏向性〔苏〕［E·B·苏波茨基］312

6.个体发育早期意志和有意性的发展〔苏〕［E·O·斯米尔诺娃］325

7.3–6岁幼儿控制自己行为能力的发展特点和影响发展的因素［许政援吴念阳闵瑞芳］337

社会性和个性348

1.社会性认知〔美〕［J·弗拉维尔］348

2.学前儿童的交往–M·И·利西娜个体交往发生理论简介［冯晓霞］354

3.个体之间的相互作用和儿童左右概念的发展［周润民］380

4.4岁和6岁儿童在不同交往条件下的随意记忆〔苏〕［H·M·格涅多娃C·M·伊利诺娃］392

5.2岁儿童与不同年龄伙伴的角色游戏〔美〕［卡罗利·豪斯，乔安娜·法韦尔］399

6.幼儿合群性的特点及其发展［郑晓鸿］408

7.5–13岁儿童利他观念发展研究［顾鹏飞李伯黍］417

8.儿童的道德直觉〔美〕［R·A·施维德 E·图列尔N·C·玛奇］427

9.自我形象与学前儿童的道德行为〔苏〕［C·Γ·雅科布松 Γ·И·莫廖娃］436

10.关于儿童反省自我意识发展的研究［李晓文］448

11. 道德发展的自居–内化说简介［岑国桢］459

12.4–6岁幼儿独立性发展研究［赵敏沈琴芳陈宪］467

13.婴儿气质的追踪研究–中美跨文化比较［叶仁紫顺明］〔美〕［K·R·玛丽］479

14.初生至36个月儿童智能发展的追踪研究［茅于燕周志芳］487

15.智力的稳定与变化〔美〕［B·S·布鲁姆］507

16.发生学中个性形成的阶段〔苏〕［Л.И.包若维奇］523

心理卫生533

儿童多动症［李雪荣］533

附录1 参考书目545

附录2 补充参考资料目录547

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