道德意识现象学 情感道德篇PDF电子书下载
哲学宗教
- 作 者：（德）爱德华·封·哈特曼着；简-克劳德·沃尔夫编辑并撰引论；倪梁康译
- 出 版 社：北京：商务印书馆
- 出版年份：2012
- ISBN：9787100085366
- 页数：218 页
图书介绍：本书是德国着名哲学家哈特曼的主要着作。在本书中，哈德曼承继苏格兰启蒙道德哲学，尤其是哈奇森和亚当·斯密的思想，创立了自己的独特伦理学理论体系。他设想这样的一种伦理学，这门伦理学产生于公约的权威道德与素朴的利己主义的无意识萌动之中，在审美的道德的品味与各种具有道德特征的情感中纯化自身，成为自律的道德，它被理性道德所补充，并系统地被一门形而上学的和泛神论的宗教伦理学所完善，在伦理学史上具有重要影响。 查看图书目录点击购买PDF全本电子书 上一篇：新中学文库 新人生观下一篇：金元时期全真道宫观研究 《道德意识现象学 情感道德篇》目录 标签：道德 现象学 引论 意识 现象
引论&简-克劳德·沃尔夫1
情感道德篇15
第一章 道德情感的原则15
第二章 道德自身情感的原则23
第三章 道德追复情感的原则35
第四章 道德逆向情感的原则（回报欲）49
第五章 结群欲的道德原则65
第六章 同情的道德原则70
第七章 虔敬的道德原则96
第八章 忠诚的道德原则110
第九章 爱的道德原则122
第十章 义务感的道德原则153
附录179
《道德意识现象学》全书总目录179
引用文献194
人名译名索引196
概念译名索引198
译后记207
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摘要：本文以《道德意识现象学 情感道德篇.pdf电子书版文档下载》为中心，从理论框架、情感道德内涵、实践应用和未来展望四个方面进行深入探讨，旨在揭示道德意识现象学的核心要义，为我国道德教育提供理论支持。
1、理论框架
《道德意识现象学 情感道德篇.pdf电子书版文档下载》以现象学为基础，构建了道德意识现象学的理论框架。该框架强调道德意识是人的本质属性，道德现象是道德意识的外在表现。作者认为，道德意识现象学的研究应关注道德意识的形成、发展和变化，以及道德现象的生成、发展和演变。
在理论框架中，作者提出了道德意识现象学的三个基本概念：道德意识、道德现象和道德实践。道德意识是道德现象的内在基础，道德现象是道德意识的外在表现，道德实践是道德意识和道德现象的统一。这一理论框架为道德意识现象学的研究提供了明确的方向和路径。
此外，作者还强调了道德意识现象学的研究方法。他认为，道德意识现象学的研究应采用现象学的方法，即通过描述、分析和解释道德现象，揭示道德意识的本质和规律。
2、情感道德内涵
《道德意识现象学 情感道德篇.pdf电子书版文档下载》深入探讨了情感道德的内涵。作者认为，情感道德是道德意识的重要组成部分，是道德行为的基础。情感道德包括道德情感、道德意志和道德信念三个方面。
道德情感是指人们对道德现象的内心体验和感受，如同情、羞耻、愤怒等。道德意志是指人们在道德行为中表现出的决心和毅力，如坚持正义、抵制诱惑等。道德信念是指人们对道德原则的认同和信仰，如诚信、公正、友善等。
作者指出，情感道德的内涵具有丰富性和多样性，不同文化、不同社会背景下，情感道德的具体表现和内涵有所不同。因此，研究情感道德的内涵，有助于我们更好地理解和把握道德意识现象学的核心要义。
3、实践应用
《道德意识现象学 情感道德篇.pdf电子书版文档下载》强调了道德意识现象学在实践中的应用价值。作者认为，道德意识现象学的研究成果可以为我国道德教育提供理论支持，有助于提高人们的道德素质和道德水平。
在实践应用方面，作者提出了以下建议：一是加强道德教育，培养人们的道德情感、道德意志和道德信念；二是完善道德评价体系，引导人们树立正确的道德观念；三是加强道德实践，使道德意识现象学的研究成果转化为现实生产力。
此外，作者还强调了道德意识现象学在道德治理、道德文化建设等方面的应用价值。他认为，道德意识现象学的研究成果可以为我国道德治理提供理论指导，有助于构建和谐社会。
4、未来展望
《道德意识现象学 情感道德篇.pdf电子书版文档下载》对道德意识现象学的未来展望进行了深入探讨。作者认为，随着社会的发展和科技的进步，道德意识现象学的研究将面临新的挑战和机遇。
在未来的研究中，作者建议关注以下方面：一是加强跨学科研究，拓展道德意识现象学的研究领域；二是关注道德意识现象学的应用，为我国道德建设提供理论支持；三是加强国际交流与合作，推动道德意识现象学的研究与发展。
作者相信，在未来的发展中，道德意识现象学将为我国道德建设提供有力的理论支撑，为构建和谐社会贡献力量。
总结：
《道德意识现象学 情感道德篇.pdf电子书版文档下载》以现象学为基础，构建了道德意识现象学的理论框架，深入探讨了情感道德的内涵，强调了道德意识现象学在实践中的应用价值，并对未来展望进行了深入探讨。本文通过对该书的详细阐述，旨在揭示道德意识现象学的核心要义，为我国道德教育提供理论支持。
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